（2014年7月8日）同志们：刚才，英辉主任就上半年我县迎接省政府义务教育均衡督导评估进展情况作了认真的总结，肯定了成绩，也找出了问题，并对下步工作进行了安排。下面，我讲两个方面的意见：一是对当前形势作一下分析，二是代表教育局就下步工作提几点要求。第一，迎检工作的严峻形势。主要从以下四个方面分析以下我县迎检工作面临的严峻形势，：（一）由于思想认识不到位，导致迎检工作进展缓慢。一是个别校长认为去年我们接受了省政府的综合评估，并且是高标准过关，今年的迎检任务不大，因此没有把迎检摆上位，迎检工作动作小，有的学校这半年根本没有动。二是有的校长“等、靠、要”的思想严重，工作支应，教育局出钱就干，不出钱就……查看全文>>
财经系第二轮评估工作总结在学院迎评工作领导小组的指导下，财经系全体教职工齐心协力，顺利完成2015年第二轮评估工作。现对二轮评估工作总结如下：一、主要工作（一）全面深入地进行迎评思想发动，及时认真学习评估材料。财经系根据学院工作的部署和本系人员思想实际情况，进行了多次广泛深入的思想动员和集中学习大会，统一了全体职工的思想认识，为迎评工作的顺利展开打下了坚实的基础。临近评估期间，更是加强有计划，有组织学习与评建的相关的应知应会内容和特色亮点及建设成果情况等文件。并对班主任布置具体的任务，组织好各班的评估知识学习，总辅导员和各辅导员分别对重点学生和各年级学生进行分批分任务组织学习和训练。（二）专业……查看全文>>
迎评促建为学院争光主题班会总结近期，我院将接受国家第二轮人才培养工作评估。这次评估既是对学院教学工作的一次检查，也是对全面工作的一次检验，更是一次促进学院树立正确的教育思想和办学理念，不断提高学院的教学水平和管理水平，全面提高教育质量的难得机遇。评估工作不仅仅是教学的评估，而且对学院近些创建以来所做的工作的全面评估，更是对学院近几年以来办学经验的肯定。搞好教学工作水平评估，对于我院的生存和发展具有重大的意义。对与全院师生来说，迎接教育厅教学工作水平评估，是一项光荣而艰巨的任务。我院能否取得较好的评估结果，将直接关系到学院的生存与发展及每一位师生员工的切身利益。好的评估结果，会增强学院的生存发展……查看全文>>
迎评感想经过几百个日日夜夜的奋战之后，终于迎来了教育部对我们大学的本科教学工作水平评估。之间的过程用有些老师的话说：充满了酸甜苦辣。但不管怎样，我们顽强地坚持了下来。作为一名学生，在开始迎评的过程中也曾经对学校的有些做法不理解。比如把以前的试卷拿出来一本本重新检查，把以前的毕业论文拿出来一遍遍重新查阅，好不容易盼来大四课课程比较少却连一点休息的时间都没有一下也没有，周末还上课。但随着预评估的日益临近，我对评估的理解却越来越多，对“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的二十字方针的理解和感受也越来越深刻。通过迎评，我们学校的教学过程变的更加规范，教师的教学水平得到了很大提高，校园环……查看全文>>
我校是西部地区的省属重点师范大学。2002年，国家教育部对我校进行本科教学工作随机性水平评估，这是教育部对我校的信任，也是我校的光荣。通过教育部的评估，我们深深地体会到，评估对于我校不断明确办学指导思想，改善办学条件，加强教学基本建设，提高管理水平，改进教学工作，增强学校适应教育发展和地方经济建设的活力，提高办学水平和教育质量，起到了很好的推动作用。在接到教育部对我校本科教学工作评估的通知后，在自治区人民政府、教育厅的领导和关怀下，我校为迎接国家教育部的评估做了大量的准备，促进了学校的建设。现将我校的迎评准备基本情况、评建工作成效和搞好评估工作的体会总结如下：一、迎评准备情况在迎接教学工作评估……查看全文>>
“迎评促建”主持稿1、介绍领导、嘉宾男：尊敬的老师女：亲爱的同学们合。大家晚上好。男：欢迎大家出席13心咨的团日活动，我是今晚的主持人xxx女：我是主持人xxx。男：在此，请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，（她）他们分别是„„女：感谢你们今晚的到来男：现在请允许我们宣布13心咨迎评促建团日活动合：正式开始2、组委点名女：接下来请组织委员点名3、团歌演唱男：接下来由文娱委员为我们指挥演唱团歌女：全体起立4、歌舞欣赏：《彩云之南》男。4月份，我们迎来全国专家组的评估检验，这次评估意义重大，关系到学校的发展前途与名誉，也关系到每个闽师专学子未来的前途。在这紧张激动的时刻，让我们用一首美妙的歌曲，来为……查看全文>>
学校迎评促建演讲-迎评有我各位领导、老师、在座的各位同学朋友们：你们好。今天，我们欢聚一堂，因为我们都有一个共同的心声——“迎评在我心中”；因为我们每个人的参与，所以我们可以自豪地说“迎评有我”。今年，是我们亲爱的学校xx民族学院成立65周年的日子，也是我们全校上下全力以赴迎接国家教育部对我校本科教学工作评价的关键一年；特殊的日子遇上特殊的机遇，怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢。那么，此时此刻，就让我代表全体学生，向几十年来为我院的建设和发展作出贡献的各位领导、老师和一直关心学校发展的广大校友们致以最崇高的敬意。版权所有我是一名新生，来到这所充满民族色彩的学校仅有两个多月时间，但也就是这两个多……查看全文>>
文章标题：学校迎评促建演讲稿各位领导、老师、在座的各位同学朋友们：你们好。今天，我们欢聚一堂，因为我们都有一个共同的心声——“迎评在我心中”；因为我们每个人的参与，所以我们可以自豪地说“迎评有我”。今年，是我们亲爱的学校xx民族学院成立65周年的日子，也是我们全校上下全力以赴迎接国家教育部对我校本科教学工作评价的关键一年；特殊的日子遇上特殊的机遇，怎能不令我们心潮起伏、激情澎湃呢。那么，此时此刻，就让我代表全体学生，向几十年来为我院的建设和发展作出贡献的各位领导、老师和一直关心学校发展的广大校友们致以最崇高的敬意。[本文出自xiexiebang.com-http：//www.xiexieban……查看全文>>
评估来了，我们准备好了么各位领导、各位老师：大家好。我来自xx系，xxx。今天我演讲的题目是《评估来了，我们准备好了么》。谈起高校教学评估，应该说，我有切身的感受。第一，因为评估，亲身体验“一个萝卜几个坑”。到苏南，到风景秀美的苏州来工作和生活，一直是我多年来的美好愿望。可以说，如果没有教学评估，我可能在2007年6月就会顺利调出原单位，也更有可能早一年和大家成为同事了。因为2007年下半年，我们原单位的中心工作就是“迎评促建”，评估期间要准备、整理近3年来的教学资料，不是“一个萝卜一个坑”，而是“一个萝卜几个坑”，所以学校在迎评期间不讨论、不办理调出事宜。各位同仁，我想说的是，评估来了，“一……查看全文>>
迎评建，我是浙传人尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好。今天我演讲的题目是《迎评建，我是浙传人》。十年寒窗苦读，今天，我们终于有机会来到浙传、亲近浙传。成为浙传的一员，我们是幸福的，同时也是幸运的。在浙传这条文化深远的长廊中，我们学习丰富的知识，感受着人文的洗礼。学会学习、学会求知、学会探索。变得成熟、变得理性、变得明智。如今，浙传迎来了省教育厅的评建工作，为顺利完成11月中旬进行的本科教学工作合格评估，确保迎评工作的高效有序进行，各学院纷纷成立了“迎评小组”，进一步落实各项工作。回想浙传走过的历程，历史的长河中留下了她丰富的积淀，曲折的发展道路上，印下了她曾走过的步履足迹。记得在我……查看全文>>
迎评促建工作简报第11期3月26日下午，我校在学术报告厅召开党委理论学习中心组扩大会议，部署下一阶段迎评促建工作。学校党政领导、各职能部门和各学院领导、教学督导、评建办公室等相关人员参加会议。会议由校办主任苏健主持。物理与电子信息技术学院潘峰院长、法学院于沛霖院长和教育学院傅维利院长先后介绍了本学院的迎评促建工作，同时也对学校工作提出了建议。潘院长认为物理与电子信息技术学院迎评促建工作的特点可以概括为：领导得力、教师认真、全员参与、分工明确、责任到位。于院长从思想认识、工作安排和具体做法三个方面谈了法学院的工作情况。于院长说端正态度、提高认识是老生常谈，但的确是至关重要的，法学院始终注重提高师……查看全文>>
“迎评促建”知识竞赛试题一、单项选择题1.下列哪种教育是高等教育的主体。a.本科教育b.研究生教育c.初高中教育d.小学教育2.普通高等学校本科教学工作水平评估的主要特点。a.突出强调信息的真实性b.突出随机抽样实测c.突出指标体系的量化标准d.突出学习的规范化管理，3.教育部实施每年一轮的教育评估制度和高度教学基本状态数据年度公布制度a.两年b.三年c.四年d.五年4.评估工作大致可分为三个阶段，其中第二个阶段是a专家考察b自评自建c整改阶段d.自评阶段5.下列不属于本科教学评估的结论对高等院校的重要影响的是a.是学校增设专业的重要依据b.是确定校园拓展的重要依据c.是确定招生计划的重要依据……查看全文>>
人文系“迎评促建”系列之主题班会策划一、活动主题：迎评促建二、活动背景：教学工作水平评估是国家教育行政部门对高等学校教学工作的总体情况进行评判的一种方式，是学校教学工作的总体情况进行评判的一种方式，是对一所高校综合实力的评估，是对学校各项工作的一次全面评估，是衡量一所学校办学层次，办学水平的评估，是国家教育行政部门对一所高校教学质量进行的国家级、权威性的评估。为了使广大同学认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，认真学习《马鞍山师范高等专科学校迎评知识问答》内容。10月17日我系将举办这次以迎评估为主题的班会，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识。三、活动目的：……查看全文>>
第一点：在开始我的演讲之前先给大家伙将一个寓言故事。一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后退，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔而出去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀。”再说兔子带伤终于跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，怎么跑得过它的。”“它是尽力而为，我是全力以赴呀，它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力的话我就没命了呀。”对待一件事情，是“尽力而为”还是“全力以赴”，最终的结果会截然不同。学院即将……查看全文>>
●国家新闻出版署副署长柳斌杰受聘担任我校编辑出版专业博导●苏志武书记会见美国任斯利尔理工大学代表团●高福安副校长会见马来西亚英豪多媒体传播学院代表团●丁俊杰副校长会见泰国民联厅代表团●3月24日，学校召开了本科教学工作水平评估工作会议，苏志武书记、李焕生副书记、高福安副校长、任金州副校长、丁俊杰副校长，各学院院长、总支书记、教学副院长、校属各部门、各单位主要负责人以及相关评估小组成员参加了会议。评估领导小组副组长、副校长高福安宣读了《关于印发的通知》和《关于成立学校本科教学工作水平评估领导小组等机构的通知》。评估办公室副主任、教务处副处长黄侃做了《中国传媒大学本科教学工作水平评估与建设指标内涵……查看全文>>
四五六工作法近年来，土默特右旗（简称土右旗）不断探索群众工作的新思路与新方法，总结形成了以“四进家门、五措梯进、六个一遍”为主要内容的党员干部联系服务群众“四五六”工作法，搭建起一套用制度追着干部跑、让干部围着群众转的良性运行机制，受到了广大群众的普遍欢迎和党员干部的一致认可。一、主要做法土右旗委探索形成的“四五六”工作法，有一套较为完善的工作推进链和制度保障链。工作法中的“四”，即以政策宣讲、解决问题、帮困带富、群众评议为主要内容的“四进家门”活动。这是工作法的核心内容，主要解决联系服务群众“干什么”的问题。一是政策宣讲进家门。要求各级党员干部采取群众喜闻乐见的形式，进村入户宣讲党的方针政策……查看全文>>
雅安西门车站创城迎检工作部署为响应市委、市创城指挥部、运管处会议精神及相关工作要求，紧密围绕雅安市迎接创城验收工作目标，为长假前后营造一个整洁舒适、文明和谐的车站环境，为迎接省级文明城市考核检查做好充分的准备，确保考核检查工作达到预期目标。按照市运管处下发《检查项目表》要求，特制定此措施。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以成功创建第三届四川省文明城市为奋斗目标，以服务人民、奉献社会为宗旨，突出重点，突破难点，整体推进，巩固成果，确保我市2013年创城验收工作达到预期目标。二、组织领导由聂鸣站长为组长，吴健康、廖伟为副组长，各科室负责人、保安中队队长……查看全文>>
巧借创城迎评东风推进新型中等城市建设进程——土右旗“创城迎评”工作总结今年以来，土右旗旗委、政府按照市委的统一部署，高度重视迎接包头市全国文明城市第三次评选和创建自治区级文明旗县城（以下简称“创城迎评”）工作，旗委常委会召开专门会议进行研究部署，各乡镇、部门、单位分工协作、全力推进，保证了“创城迎评”工作各阶段任务的全面落实，圆满地完成了所承担的包头市迎接全国文明城市第三次评选工作任务，同时，创建自治区级文明旗县城工作也于6月下旬接受了自治区测评组的测评。现将“创城迎评”工作简要回顾总结如下：一、强化认识，精心组织安排全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国……查看全文>>
“456工作法”全面部署创城迎评市局创城工作会议之后，*按照市局要求，启动了以“落实四项措施、强化五个要求、确保六个到位”为主要内容的“456工作法”，全面部署创城迎评工作。“四个措施”就是。一是强调问题。要坚持问题导向，要带着问题看、对着问题干；二是强抓关键。立足关键点、重点部位、敏感区域抓成效。三是强化督导。建立创城工作督导考核机制，强化解决问题；四是强力推进。要求各中队提高认识、增强责任，倒排工期、压茬进行。“五个要求”就是：一是“准”。对照创城迎评工作的测评点、测评路线，准确把握所有迎评内容的标准要求，准确把握管理实际情况，整治推进、人员安排必须科学合理、准之又准。二是“排”。迅速展开……查看全文>>
开拓进取团结拼搏争创“二级甲等”医院—白全龙院长在创“二甲”医院动员大会上的讲话同志们：过去的一年，我们在上级党委的领导下医院各项工作取得了好成绩，“两个效益”有新的突破，创下了历史最好水平。～年，摆在我们面前的任务光荣而艰巨。我们的年初工作计划明确提出今年的中心工作是“开拓进取、团结拼搏、创建二级甲等医院”。今天，我们召集全院职工举行创建“二甲”动员大会，目的就是进一步落实今年制定的工作目标。一、提高认识、统一思想，牢固树立“分级管理”意识。随着科学技术的飞速发展，医学科学也发生着日新月异的变化。同时也促进了现代化医院管理的进一步完善。科学化、规范化、制度化管理强化了医院管理的效能。在实现现……查看全文>>
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