来源：人民日报时间：2016-10-1510：45：00|编辑：人民日报评论员今日中国10月10日至11日，全国国有企业党的建设工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。新华社记者兰红光摄坚持党对国有企业的领导不动摇——一论贯彻习近平总书记国企党建工作会议讲话精神企业强则国家强。在我国发展进程中，国有企业作用不可替代。在全国国有企业党的建设工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，着眼党和国家事业发展全局，深刻论述了国企发展的规律所在，深入回答了国企党建面临的一系列重大问题，为做好新形势下国企党建工作提供了根本遵循。经济社会发展到今天，国有企业发挥了怎……查看全文>>
充分发挥党校教育在提高领导干部依宪执政能力中的作用王宏翼【内容提要】：提高依宪执政能力是党的执政能力建设的重要方面，依宪执政能力建设的重点是党的各级领导机关和领导干部。党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，研究社会主义民主政治的重要阵地，是领导干部加强自身素质的熔炉，在提高领导干部依宪执政能力建设方面具有特殊的地位和优势，应当发挥出在提高领导干部依宪执政能力中应有的作用。关键词：党校教育领导干部依宪执政宪法是一国的根本大法，是国家法律的基础核心，是人民意志最根本、最集中的体现，是治国安邦的总章程。宪法的特点和内容决定了是在国家政治和社会生活中具有极其重要的地位和作用。一、领导干部提高……查看全文>>
人民日报评论员：把领导标杆树起来——四论以“三严三实”推进教育实践活动发布时间：2014年04月15日04：40|来源：人民日报领导干部以身作则、行之以躬，改进作风就有新气象；反之，如果浮光掠影、虚晃一枪，解决问题就难免走过场。正因此，群众路线教育实践活动中，各级领导干部务必自觉树立标杆，按照习近平总书记“三严三实”的要求，把自己以一个普通党员身份摆进活动中去，在每个环节、每个方面都示范到位。在第二批活动中，一些地方思想上准备不足、认识上不去、决心下不定、不敢动真碰硬，说到底是领导不想把自己摆进去，抱有闯关心理。如果只是一味对别人提要求、加压力，自己却置身事外、搞双重标准，甚至转移目标对象，把……查看全文>>
确保每个层级单位都见实效——四论以“五个准确把握”推进教育实践活动范围广、领域宽、数量大，与群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾和问题更具体、更尖锐。这是第二批群众路线教育实践活动特点，怎样开展活动才有针对性、实效性。关键就是按照习近平总书记所强调的，准确把握组织指导原则，确保每个层级每个单位都真正取得实效。针对第二批活动单位千差万别的实际，中央从一开始就确定了分级分类指导的原则。目的就是为了从实际出发，根据不同层级、不同领域、不同对象，提出不同目标要求，什么问题突出就解决什么问题，有针对性地加强指导。同时鼓励探索创新，给基层留出空间，把规定动作做到位，使自选动作有特色，在层层抓落实中，增进党同……查看全文>>
领导干部应当以“四个带头”发挥模范带头作用——山东省枣庄市烟草专卖局（公司）党委书记、局长、总经理李峰学习心得体会近年来，国家烟草专卖局党组多次强调，领导干部要讲党性、重品行、作表率。进入2011年又提出各级领导班子要牢固树立并努力践行“两个至上”行业价值观，做到“讲责任、讲奉献、讲纪律”，以满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态，全力推动“卷烟上水平”。通过参加此次培训，聆听各位专家、教授讲解，自己在加强党性修养、坚定理想信念等方面均有了新的认识和理解。深刻体会到，作为一个企业的领导核心，必须加强领导班子的党性修养，自觉践行“讲党性、重品行、作表率”，努力做到“讲责任、讲奉献、讲纪……查看全文>>
把领导带头贯穿始终，是教育实践活动取得实效的关键。准确把握教育实践活动重点对象，充分发挥领导干部带头示范作用，关键就是按照习近平总书记所要求的，“各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去，使每个环节、每个方面都示范到位。”领导干部带头是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。我们常说，一具体就深入，一深入就生动。群众从来都不喜欢虚的，第一批活动取得成效的一个重要经验，就是中央领导同志以身作则，各级领导干部带头示范，从改进文风会风和规范公务接待、出国考察等具体事情做起，一步步做细，一个个做实，才达到了徙木立信的效果。第二批活动中的各级领导干部，与群众打交道更直接、办事更具体。一次……查看全文>>
申论范文：实现高等教育内涵式发展百年大计，教育为本。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。习近平总书记在去年的全国高校思想政治工作会上指出，我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。中共十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。这为我们加快高等教育事业发展指明了方向。以从严治党为统领，坚定社会主义办学方向。我们是社会主义国家，我们的高校是党领导下的高校，因此，必须以马克思主义为指导，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下……查看全文>>
摘要：随着中国加入wto，经济全球化进程加快和知识经济时代的到来，这给我国高等教育的发展创造了空前机遇但与此同时我国高等教育目前还存在诸多问题。首先对我国目前高等教育管理存在的问题及出现这些问题的原因作了详细论述，接着对我国高等教育面临新形式、新情况进行剖析，并提出对策。希望对我国高等教育的发展和实践有一定的帮助。关键词：高等教育;高等教育管理；全球化目前，我国高等教育在管理过程中普遍存在一些亟待解决的突出的问题。近年来，一向在人们心目中远离是非纷扰之地的圣洁的象牙塔——高校也频频被学生推上行政诉讼的被告席。高校被学生起诉，一方面反映了我们正处在一个“走向权利的时代”：人们的权利意识得到了普遍……查看全文>>
《高等教育科学研究方法论》2001年5月获国家广电总局高校优秀科研成果三等奖。获奖人：金洪海《高等教育科学研究方法论》是作者在北京师范大学进修高访期间完成的一项科研课题，2000年6月由北京广播学院出版社出版。2001年5月获国家广电总局高校优秀科研成果三等奖。《高等教育科学研究方法论》一书在回顾我国高等教育的发展历史的基础上，分析了高等教育科学研究的主要特点和作用；通过介绍高等教育科学研究的一些案例，探讨了高等教育科学研究的具体方法。本书大致可以分成四部分：第一部分，我国高等教育学学科的发展和教育研究的作用（第一章）任何一门相对独立的学科，必然有其研究的对象和理论基础，有其学科特征和方法论体……查看全文>>
发展成人高等教育，构建全民终身学习大平台高校非学历教育创新机制，着力推进实施以市场为导向、兼顾社会效益的教育培训发展模式，以人力资源能力建设为核心的专业继续教育得到加强。（所有描述应立足全省，反映整体，内容尽可能以数字、图表、照片为主，文字从介绍图片等时出现）一、成人高等学历教育规范有序、稳定发展稳定办学规模，为高等教育普及化贡献力量。浙江省经济高速发展与高等教育资源不足之间的矛盾，成人高等学历教育为满足人们高等教育需求、促进浙江高等教育大众化乃至普及化作出了巨大的贡献。（近几年来成人高等学历教育发展规模图表，与普通高等教育占比。）明确发展方向，教育目标与地方经济发展同步。近几年专业调整情况，……查看全文>>
学习三干会精神的心得体会金兴武在十堰市三级干部会上，省长王国生肯定了十堰市三级干部迎难而上、难中求进的精神，表扬了三级干部勇于创新、乐于争优的态度，强调了三级干部始终保持强烈的政治责任感，始终保持发展的紧迫感，闯出了一片发展的新天地、开创了一番发展的新局面，为全省经济社会发展大局做出了重要贡献，提供了有力支撑，积累了宝贵经验。十堰市地处秦巴山区，与陕豫渝交界，具有独特的地域优势。王省长强调十堰市要建设成为区域性中心城市这一目标，为实现这一宏伟的发展目标，我们干部要抢抓秦巴山连片整治、鄂西生态文化旅游圈建设的重大战略机遇，发挥优势，把机遇转化成为势能，把潜力转化为现实生产力。在三干会上，听了王省……查看全文>>
论《有志者，事竟成》俗话说得好。“有志者，事竟成。”这句话一直激励着我。只要有决心、有毅力，向着自己的志向前进，才能完成自己想做的事情，最终走向成功。从古至今，每位名人何尝不是从小就立下远大的志向，并且努力奋斗，年复一年，最终获得成功，还为我们后人树立了一个好的榜样，相反，如果一个人没有了志向，一生碌碌无为，那么他的一生终究会一事无成。记得古时候有位很聪明的孩子，五岁就能作诗，他就是方仲永。由于他父亲的贪婪，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”导致这么聪明的孩子最终“泯为众人”。所以这件事反映了人的一生要脚踏实地，不能为了一时的贪欲而放弃了志向，浪费了自己的青春年华。在我们身边有很多的成功人士，他……查看全文>>
做想干事能干事的干部创干成事不出事的集体2004年，我们在区委、区政府的领导下，认真实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，以“想干事、能干事、干成事、不出事”创建集体品牌，积极开展“五比”（即：比服务、比效率、比纪律、比形象、比贡献）竞赛和“公正执法树形象”主题活动，使全区司法行政工作又上了一个新台阶。一、坚持思想教育常抓不懈。始终把政治教育放在首位，坚持周三政治学习制度，根据区机关工委统一安排，结合实际每月具体制定本局学习计划并严格组织实施，积极开展“五比”、“双争”和“公正执法树形象”等系列主题教育活动，及时组织学习十六届四中全会精神，学习任长霞、胡光明、李元龙、牛玉儒等同志的先进……查看全文>>
余心声：论想干事能干事干成事一总有一些话语发人深省，总有一些警句被人牢记。在省第十次党代会上，省委书记石宗源同志在报告中说的一段话，赢得全场的热烈掌声。这段话就是：“让想干事的人有机会、能干事的人有平台、干成事的人有地位”；“反腐倡廉，既要治贪，又要治庸、治懒，坚决反对拿钱不干活、当官不作为。对占着位置不尽责、不干事的，要果断进行调整，绝不能让我们的事业耽误在贪官、庸官、懒官手中。”这段话为什么引起强烈反响。因为它针砭了时弊；因为它道出了干部群众的心声；因为在落实省第十次党代会精神、推进全省经济社会发展历史性跨越的过程中，我们特别需要有一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。二干事是一个人成长进……查看全文>>
读“三论干成事”心得体会新春之际，《**日报》连续用三天发表了社论“三论干成事”，用一个响亮的口号吹响了**市全体人民干事创业的号角。作为一名共产党员，一名国家干部，我仔细学习了这三篇文章。干成事是党和人民对全体党员干部的迫切希望，是**加快发展的必然要求。改革开放以来，**市经济社会有了长足了进步，但与沿海发达地区相比，与省内其它省辖市相比，发展的步子迈的还不够大，差距不是在缩小，而是在拉大，这从**的区位排名日趋落后就可以看出来。所以，党和**人民迫切希望现在的**党员干部能够干事、干成事。作为一名共产党员，干成事是党和人民对自己的要求和期望，是自己应尽的职责，无所事是、不愿成事、干不成事……查看全文>>
何平九论学习心得体会基层政权和社区建设科王源通过学习使我深刻认识到，用领导方式加快发展方式的转变，前提是思想，根本是发展，关键是领导.卢书记提出的"用领导的方式加快发展方式转变"，不仅仅是一个方式的问题，更多、更深的解决领导干部思想认识问题，“机遇”、“忧患”、“规律”、“大局”、“创新”、“责任”、“求实”、“为民”八个词语打开了我们建设中原经济区的思想大门。是对领导干部一次思想的清淤与提升。任何一次经济社会的腾飞离不开思想的激荡与碰撞。这些文章再一次吹响了解放思想的号角，催征号中既有悠长深远的历史回响，也有奋进的时代之音，更有璀璨夺目的未来远景。加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场……查看全文>>
转变领导方式学习心得东工人镇街道办事处党工委书记王秋惠通过学习，我认识到转变领导方式是一切工作的重要前提。在推进领导方式转变的进程中，党委、政府起着主导作用，领导干部肩负着重大责任。以什么理念领导、以什么方式领导，直接决定着发展方式转变的成效和成败。转变领导方式是一切任务的关键环节。领导方式转变是转变工作效能的应有之义、迫切要求和有效突破。转变领导方式是一切要求的有力保障。领导方式转变具有先导性、决定性作用，只有各级领导干部的思想观念、思维方式、工作方法、工作作风实现了根本转变，领导方式更加适应科学发展的需要，才能在世界观和方法论上、在思想作风上、在组织领导上为现实工作提供有力保证。一、转变领……查看全文>>
何平九论学习心得体会2010年6月3日，《人民日报》刊登了省委卢展工书记署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》，文章提出“加快发展方式转变，首先要从党委、政府和领导干部转变开始，思考自己怎么转变，怎么做”的问题，强调了“发展目的必须明确，头脑清醒至关重要，正确思路应当持续，方式方法函待改进”。文章立意深刻，思想深远，抓住了加快发展方式的关键性和根本问题，具有很强针对性和指导性。通过一段时间以来研读报纸刊登文章，学习“何平九论”，我认为，作为领导干部只有在思想观念，工作方式和工作作风等方面有全位的转变和提升，才能适应加快方式转变，从而担当起领导加快经济社会发展的重任。用领导方式转变加快发展方……查看全文>>
用高度责任心真抓实干精神履行岗位职责全面做好风险管理工作——风险合规部杨利霞《河南日报》以“何平”名义，围绕“用领导方式转变加快发展方式转变”这一论题，连续推出九篇大型政论文章。这九篇文章从机遇、忧患、规律、大局、创新、责任、求实、为民八个方面，深入论述了领导方式转变与加快发展方式转变之间的辩证关系，强调了用领导方式转变加快发展方式转变的重大意义、必须把握的关键、遵循的原则、注意的问题、方式方法等等。今年是“十二五”发展的开局之年，也是邮储银行实现快速转型极为关键的一年，新形势的变化、面临着新的挑战和机遇。细细学习，认真品味，这本书不仅是促进河南经济大发展的一本教课书，一本行动指南，更是我们邮……查看全文>>
学习何平九论心得体会近日，《河南日报》连续刊登了省委卢展工书记署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》，文章提出“加快发展方式转变，首先要从党委、政府和领导干部转变开始，思考自己怎么转、怎么做”的问题，强调了“发展目的必须明确，头脑清醒至关重要，正确思路应当持续，方式方法亟待改进”。文章立意深刻，思想深远，紧扣时代脉搏，抓住了加快发展方式的关键性和根本性问题，具有很强的针对性和指导性。通过一段时间以来研读学习“何平九论”，我个人得到了很大收获，现结合工会工作实际谈一点粗浅的认识和体会。《何平九论》第三论《一切按客观规律办》讲的是规律和现实的联系。告诉我们规律无时不在、无处不在，充满在全部工作……查看全文>>
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