在举国上下喜迎党的二十大之际，今天，我们以线下线上相结合的方式，隆重召开大会，表彰为学校教学科研、学生管理、后勤服务等事业发展做出突出贡献的先进集体和个人。首先，我代表学校，向获得表彰的先进集体和优秀教师表示热烈的祝贺。对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢。受疫情影响，校园封闭管理期间，学校许多课程转为线上教学。这对学生来说是严峻的挑战，对于全校教师来说，无疑也是巨大的挑战。而然，面对挑战，我们的老师们迸发出强大的创造力和顽强的韧劲儿。有的老师在家里自建直播室，直播空间布置得温馨雅致，有效缓解了远程教学给学生带来的疏离感；有的老师考虑到网络带宽的限制，创造性地将录播与直播相融合……查看全文>>
尊敬的各位老师、各位家长、各位来宾，亲爱的同学们：上午好。时光流逝，岁月进入了2022年6月，又到了让人恋恋不舍的毕业季。新冠疫情挡不住毕业典礼的到来，炎炎夏日阻不住同学们的归去。今天，我们在这里隆重举行*国家会计学院2022届研究生毕业典礼暨学位授予仪式。根据疫情防控的要求，采用现场和云端相结合的方式，只有部分同学在现场参加毕业典礼，很多同学在云端参加特殊的毕业典礼，但我们的热情有增无减，规格更高，流程更简洁，仪式感更强。在此，我代表学院全体教职工向完成学业的2022届毕业研究生和中外合作办学的it审计研究生表示最衷心的祝贺。向你们的家人、朋友表达最真挚的谢意。向教导和帮助你们成长的教师表示……查看全文>>
演讲稿：扎根基层育桃李凡心逐梦谱华章师德师风到底是什么。师德师风也许是一棵松，在万物凋零的冬日，为人们送上浓浓春意；也许是一盏灯，在黑暗寒冷的夜晚，为人们送上淡淡光明；但师德师风更是张桂梅校长数十年如一日的山路艰难；是最美教师祝响响在边远艰苦地区的坚守；是最美教师万绘扎根乡村教育37年的担当……他们数年如一日在平凡的岗位上践行着对教育事业的无限忠诚，用一颗初心，坚守一份使命；用一点星火，照亮一个角落。他们用实际行动告诉我们，师德师风的答案不唯一，也不标准，只要无悔就能在奋斗的征程中开放出灿烂的花朵。师德师风是“春天将种子埋在土里”的希望从小，我就立志当一名优秀的教师。因为，教师是太阳底下最光辉……查看全文>>
百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。教室里，学生以画笔为媒，用莲花等特色浓郁的书画，讲述清廉故事；课堂上，教师为同学们讲述历史上的清廉人物故事；操场上，“清廉戏曲操”等课余活动陶冶着孩子们的情操……这些形式各异的清廉主题课程，是我市推进清廉学校建设的重要载体。在清廉**建设中，我市积极推动清廉校园建设，以强化德育教育、教师队伍管理、校园文化涵养、教育领域专项整治等为抓手，把“清”和“廉”贯穿学校党建和教育教学工作中，让学校成为立德树人的沃土，让教师回归育人初心，让学生享有公平而有质量的教育，努力办好人民满意的教育。（下转第八版）绘制“施工图”下好“一盘棋”“立足于学校文化特色和精神特……查看全文>>
演讲稿：扎根基层育桃李凡心逐梦谱华章师德师风到底是什么。师德师风也许是一棵松，在万物凋零的冬日，为人们送上浓浓春意；也许是一盏灯，在黑暗寒冷的夜晚，为人们送上淡淡光明；但师德师风更是张桂梅校长数十年如一日的山路艰难；是最美教师祝响响在边远艰苦地区的坚守；是最美教师万绘扎根乡村教育37年的担当……他们数年如一日在平凡的岗位上践行着对教育事业的无限忠诚，用一颗初心，坚守一份使命；用一点星火，照亮一个角落。他们用实际行动告诉我们，师德师风的答案不唯一，也不标准，只要无悔就能在奋斗的征程中开放出灿烂的花朵。师德师风是“春天将种子埋在土里”的希望从小，我就立志当一名优秀的教师。因为，教师是太阳底下最光辉……查看全文>>
廉政文化进校园系列活动之“敬廉崇洁”演讲稿题演讲人：张月臣单位：德江县青龙中学二0一二年九月一片丹心育桃李两袖清风为人梯青龙中学张月臣尊敬的各位评委：大家好。今天我演讲的题目是《一片丹心育桃李，两袖清风为人梯》。首先，我给大家讲一个故事：有一位县级官员因为贪污腐化而落马，从豪华奢侈的办公室走进了高墙黝黑的四角屋。可想那日子有多难受，面对冰冷的高墙，他有太多的感叹。他说：“实指望好梦长圆，谁曾想水流云散，万种悔恨千重憾，长夜难眠”。从落马之日起，再没有人捧茶点烟赔笑脸；再没有人热烈鼓掌忙称赞；再没有人埋头记录摇笔尖。对着这高墙四面，对着这人影孤单，对着这月儿冷冰冰半张脸，他仰天长叹：“早知今日，……查看全文>>
荆楚名校黄石二中，揽一城湖光山色，聚满园诗香雅韵，可谓“风水宝地”。在这里，聚集着一群在杏坛默默耕耘的语文教师，他们文采斐然却虚怀若谷；他们呕心沥血而淡泊名利；他们燃烧自己的青春和热血，点亮了莘莘学子的心灵之灯。正是这样一群老师，以其高尚的师德和精湛的教艺拭亮了黄石二中这块响当当的教育品牌。群贤毕至黄石二中语文组现有40名教师，这是一支戮力同心的精干队伍。其中特级教师2人，高级教师20人，中级教师14人；研究生学历14人，本科学历26人；全国优秀教师（国家级骨干教师）3人，湖北省优秀教师11人，黄石市优秀（骨干）教师14人。语文组教师的年龄结构、专业素养层次分布合理，老中青同堂共事，雍雍穆穆，……查看全文>>
本届上海白玉兰戏剧表演艺术奖特别授予著名导演、戏剧教育家、中央戏剧学院前院长徐晓钟育人奖。这是继第15届“白玉兰”授予周小燕育人奖之后，第二位戏剧教育家获此殊荣。颁奖晚会上，当嘉宾宣布育人奖得主为徐晓钟时，台下立刻响起了热烈的掌声中，84岁高龄、满头白发却依然精神矍铄的徐晓钟缓缓步上舞台。只是一上场的他却习惯地站在了舞台的边缘，在主持人白燕升的邀请后方才走到舞台中央。此情此景，不禁让人联想起一事，即曹禺在看过徐晓钟导演的《桑树坪纪事》后，就称自己从徐晓钟的作品中看不到徐晓钟，只看到完美的艺术。由此也足见徐晓钟一贯为人低调的风格。徐晓钟从事戏剧事业六十多年，其中包括戏剧教育事业五十多年。在198……查看全文>>
第一篇：一腔热血育桃李躬耕教坛著华章一腔热血育英才躬耕教坛著华章——记市委联系的高级专家、职业技术学院副教授邢永亮“无论在什么样的工作岗位上，我的名字都叫邢永亮。”这是邢永亮在一次岗位竞选时的肺腑之言，也是邢永亮从事教育事业三十多年来，无愧于自己，无愧于自己所从事的事业的神圣宣言。是的，他的名字就是自己的名片，彰显着他那崇高的人格魅力和对教师职业的无比热爱，印证着他无论是作为普通教师还是部门领导都谦虚谨慎、平易近人的优秀品质。作为晋城职业技术学院现任党委工作部主任、院第三支部党支部书记和学术指导委员会委员，他在三十多年的教育教学工作中都努力实践着“学高为师，身正为范”这一职业准则，淡泊名利，辛……查看全文>>
热烈祝贺李瑞英老师，李老师担任三召学区南大召学校五年级的班主任，这一班级被评为2017-2018学年度南和县县级先进班集体。热烈祝贺翟佑楠同学，翟佑楠是南大召学校六年级班长，被评为2017-2018学年度南和县县级优秀学生干部。小小的荣誉，证明我们一直在努力。不止于此，相信我们会做的更好。南大召学校信息员高华2018/6/23第二篇：桃李春小学减负工作经验总结桃李春小学减负工作经验总结根据上级减负文件通知精神，我校认真排查了本校的减负工作，现将我校减负工作总结如下：（一）加强领导，健全“减负”意识1.加强领导抓“减负”。成立了桃李春小学“减负”工作领导小组，李德龙校长为组长，张秀明主任分管各班……查看全文>>
第一篇：清风沐桃李廉政进校园清风沐桃李廉政进校园【曾经的尴尬】镜头一：某日傍晚，三年级某班一学生放学到家，根据老师要求，向妈妈背诵《廉政三字经》，中途结巴背不出，爸爸看见此景，顿时发火说：“背什么背，小小年纪背什么廉政三字经，课文背得熟一点，考试考得好一点，就好了，我们不背了。”镜头二：某周工作会议，校长正布置下周的工作，当说到“迎接市‘廉政文化进校园’示范点评估”时，安静的会场霎时窃窃私语，有的说：“学校是清水衙门，评估别的油水单位去好了。”有的说：“我们教师工资透明，两袖清风，有什么廉政可查。。”还有的说：“给小学生讲廉政，是不是有点太早了，有意义吗。”以上两个镜头曾经真实地发生在我们的身……查看全文>>
第一篇：三尺讲台育桃李同心共筑中国梦三尺讲台育桃李同心共筑中国梦景州镇实验小学裴爱秋“中国梦”，一个振奋人心的词，习近平总书记这样深情阐述它“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这是所有的中华儿女魂牵梦绕的期盼。不同的时代有着不一样的中国梦，当今时代赋予了“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。今天“中国梦”一个响亮的代表中国人铮铮铁骨的梦想。为民族复兴，几代人前仆后继。正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真；潜海梦、飞天梦，梦圆海天。中国梦与个人梦唇齿相依，作为助梦使者，我们有责任让孩子们梦想成真。少……查看全文>>
第一篇：潜心为人师匠心育桃李潜心为人师匠心育桃李------师德楷模事迹材料某某，中共党员。她德才兼备，爱岗敬业，学为人师，行为世范，呕心沥血地在教育战线上默默耕耘了二十一个春秋，期间十九年做班主任工作。21年来，她刻苦钻研，勤学苦练，把爱全部倾注在学生身上，把情全部洒在教育事业上，结出了累累硕果。她先后荣获“集团总公司“优秀团干”、“先进教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”等荣誉称号。所带的班级被评为“市教育局直属学校先进团支部”、“校首届特色班级”。她撰写的德育论文《关于中学网络德育教育的几点思考》发表于《中小学企业管理与科技》，撰写的《浅谈隐蔽课程建设在思想政治工作中的作用》发表在《西部……查看全文>>
学前班一、说教材《送元二使安西》是小学语文四年级上册第六单元第一篇课文《古诗两首》中的第二首古诗。本单元的文章以人与人之间的爱和真情为主题，体会互相关爱带来的快乐和幸福，引导学生去关心帮助他人。《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。王维的好友元二将远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行，其深厚的情谊，不言可知。这首诗既不刻画酒席场面，也不直抒离别情绪，而是别巨匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切和祝福。这首诗洗尽雕饰、明朗自然的语言，抒发诚挚、深厚的惜别之情，以情意殷切、韵味深永独树一帜。二、说教学目标根据新课程标准对四年……查看全文>>
——我校举行庆祝25届教师节系列艺术活动（2009年9月14日）为庆祝第二十五个教师节，校工会精心策划系列庆祝活动，学校教师节庆祝会暨表彰会在9月10日举行，9月11日在东方艺术中心聆听《大音华章》民族交响音乐会，区教育工会还为老师们组织了在逸夫舞台欣赏世界经典芭蕾作品。响应区教育工会“走进经典”教师节主题，让每位教职员工聆听感受高雅艺术，感受舞蹈和音乐的艺术涵养，培养艺术情怀，提升人文素养。9月10日下午的“尽职育桃李，兴邦扶栋梁”的教师节庆祝会暨表彰会上，首先由学生代表向全体教职工朗诵歌颂教师的诗歌，接下来姚晓红校长、罗永祥副校长和应华副校长先后宣布了荣获市园丁及区园丁的名单，校先进教职工……查看全文>>
一、教材分析。苏教版小学语文第十二册第四单元第十二课《孔子游春》，是一篇文质兼美的游记散文。作者用生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情、对孔子的无限敬仰，描述了孔子带弟子到泗水河畔赏春，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊。读后令人如同身临其境。游记层次清楚，妙用比喻、排比、拟人的手法描述泗水春景；借水明理、循循善诱、情景交融、重点突出、内蕴丰厚，清新而华丽，笔酣而情浓。是对学生进行阅读训练、陶冶情性和审美教育的好教材。二、教学目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一、二、八自然段。2、学会生字新词。3、引导学生借助课文的具体语言材料，体会第八……查看全文>>
浠水县兰溪中学周丽琴我是一名平凡而普通的中学教师。自一九八九年参加工作以来，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的病重坚持工作事迹三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养。作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头……查看全文>>
作为一名新教师，在教学经验和业务水平方面均有待于提高，处于摸索阶段的我在细心聆听了李吉林老师的教学生涯感言时，心灵深处有许多感想。听李老师所讲述的成长经历，像是慈爱的母亲将自己的经历娓娓道来，她朴实又深入人心的话语犹如一缕和煦的春风拂过心头，又如涓涓细流徜徉心田。李老师的从教生涯和工作经验使我感悟到：作为教师，应该努力使自己成为一个“终身学习者”，要懂得从四方面去完善和提高自己的素养，成为一个合格甚至优秀的人民教师。一、抓住一个早字；二、贵在一个爱字；三、注意一个宽字；四、重在一个爱字。李老师总结得非常到位，让我们一些经验不足的老师知道可以从哪些方面去学习和提高自己，我对李老师提出的第二点非常……查看全文>>
1981年7月，我从蕲春师范学校（79年高考录取）普师专业毕业后，一直在蕲春北部山区的家乡——张榜镇农村初中从事着心爱的语文教学工作。三十年来，我以忠诚党的教育事业为己任，以为山乡子弟人生发展奠基为根本，以当一名优秀的语文教师为目标，任劳任怨，无私奉献，不断学习，不断提升，在教育园地里辛勤工作，取得了令自己欣慰、叫领导满意、使家长称道的成绩。1990年7月湖北师范学院中文本科学习毕业时获“优秀学员”称号，1990、1992、2009三个年度获县委、县政府“先进工作者”“农村优秀教师”称号，2006年7月湖北省教育厅授予“农村教师素质提高工程”初中语文教师培训“优秀学员”称号，2007、2011……查看全文>>
第一篇：汗洒杏坛，一片丹心育桃李汗洒杏坛，一片丹心育桃李——邝文卿岁月如流，往事悠悠，回首间，已在三尺讲台不辍舌耕二年十八年，其中得失甘苦，只凭自己寸心体味。落红不是无情物，化作春泥更护花。二十多年前，我以一个满腔热血的师范毕业生步入杏坛，走上三尺讲台，到现在以一个成熟的教育工作者，面对从自己身边走过的一批批学生，面对一个个有钱人，我的思想在经历了无数次清贫、寂寞与失落的阵痛之后，才渐渐明白什么是牺牲和奉献，同时也才领悟到为人梯，为度者的真正含义。“教师，太阳底下最光辉的职业。”作为教师要具有“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”的奉献精神，而面对理想与现实的冲突，精神与物欲的矛盾，要走出无奈，……查看全文>>
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