弘扬善行文化凝聚向善力量艾文礼《人民日报》（2014年01月02日07版）精神的力量是无穷的，道德的力量也是无穷的。习近平同志在山东曲阜考察时强调：“必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。”这一重要论述为进一步深入推进道德建设指明了方向。近年来，河北省广泛开展“善行河北”主题道德实践活动，着力引导人们以善言善行做善事、以善道善德当善人、以善学善才尽善职、以善思善念修善心，为河北科学发展提供了强有力的道德支撑。弘扬善行文化，激……查看全文>>
“明礼知耻崇德向善”一、活动主题高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全省党员干部群众向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情，广泛组织社会各界、各行各业和广大群众参与到社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设中来，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全省广大党员干部群众的发展自信、跨越自信和小康自信，为贵州构筑精神高地、冲出经济洼地，推进科学发展、后发赶超、同步……查看全文>>
明礼知耻崇德向善纳雍县勺窝乡希望小学马泽古人云。“修身、齐家、治国、平天下”，作为个人而言，要做好其他事情，必须修理自己，做到言行一致，这也是现在倡导的“明礼知耻，崇德向善”。要明礼知耻，就要理解“五礼五耻”：五礼，即：仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，扶危济困；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即……查看全文>>
明礼知耻崇德向善雷蕾每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，梦有大有小，梦千姿百态，梦承载着人们的信念和希望，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它支撑着我们行走，带着我们一起“飞翔”，微笑着面对人生，（你们说：梦是什么。）就是我们远大的理想，就是我们执著追求的目标。有了理想，有了目标，我们的生活、学习、工作就有了奋斗的方向，我们就会在朝着它孜孜不倦地追求中，不迷失，不迷茫。我们小学生的梦更加绚丽芬芳，更加宏伟远大。但无论我们的梦多么多姿多彩，多么灿烂辉煌，它却是由一个个离我们很近的、小小的梦组成。换句话说，就是我们每个人都应该在近期有一个奋斗的目标，比如，我这个星期要学成一个什么……查看全文>>
“明礼知耻崇德向善”主题实践活动实施纲要据《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通知》（中办发〔2013〕24号）和《中共贵州省委办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见〉的通知》（黔党办发〔2014〕4号）要求，为深入贯彻落实党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，大力弘扬社会主义核心价值观，推进国家治理体系和治理能力现代化，进一步凝聚完成“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，省精神文明建设指导委员会确定，从2014年起，用五年左右时间，在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。一、活动主题高举中国特色社会主义伟大……查看全文>>
明德知耻崇德向善“人之有所不为，皆赖有耻心”耻，一般指羞愧的心理感受，亦可指使人感到羞愧的耻辱之事。知耻，也就是知道羞愧和荣辱。它是一个正常人所具有的最基本的道德感。孟子说：“羞恶之心，义之端也。”这种道德感体现着人性的尊严，是社会正义的心理基础。禽兽没有羞耻感，完全依赖本能而生活。也正是在这个意义上，孟子提出：“无羞恶之心，非人也。”把这种道德感看成是人与禽兽相区别的标志之一。知耻对于人来说是极其重要的。康有为也曾说过：“人之有所不为，皆赖有耻心。”这也就是说，凡为善之心，皆起自人的正确的荣辱观念；凡为恶之念，皆起自人羞耻感的丧失。以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问……查看全文>>
尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家好。我是谢坊学校的同学。我演讲的题目是《奋发向上，》国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远长，中华美德世代传承。，奋发向上，这不是一个对我们的要求，而是作为21世纪新青年的我们所应该达到的标准。我想，如果我们在座的每一位同学都能做到，奋发向上，那么我们的未来将是一个美好未来、和谐的未来。人人都应争做品德向善，积极进取的人。为我们的美好明天而努力吧。这就是我今天主题为“，奋发向上”的演讲，谢谢大家尊敬的老师、亲爱的同学们∶大家早上好。我是初一、八班的徐思雨同学。我演讲的题目是《奋发向上，》。奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精……查看全文>>
我对于“，奋发向上”有着个人的理解——“”突出一个”德“，有德方能向善；”奋发向上“突出一个”上“字，我把它解释为才能的”才“字，奋发努力方能成才，合起来说，即做一个德才兼备的人。德是指品德，是指一个人对社会，对他人责任心的一种表现，才是指才能，是指一个人实现自我的价值的能力和手段，对一个人而言，德是灵魂，是向导，才是能力，是工具。我之所以把德字放在前面，才字放在后面，是因为在我心中一个人的品德是第一，才能居第二。为什么这么说呢。那么我们来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系，即有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。一、有德有才。这时，一个人即具有为社会和他人做贡献的优秀品德，又具有为社……查看全文>>
优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个名族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有“程门立雪”的尊师，有“孔融让梨”的尊长，有“三顾茅庐”的恭敬，有“负荆请罪”的谦让，如此等等，不都彰显着我们中华民族的礼仪之道吗。现在社会，作为新时代的少年，做到讲文明、识礼仪并不是什么难事。其中有很多的同学都已经做到了身体力行，成为了我们学校的一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以崇德行善，礼貌待人要求自己的言行，做一位文明有礼的新时代少年。奋发向上，为祖国事业而奋斗；，为社会文明而努力。我们新一代的小公民，更应该：努力学习，为社会添上光……查看全文>>
“向善崇德·我们身边的好青年”评比活动方案一、指导思想认真贯彻落实党的十七届六中全会、团的十六届五中全会和市委六届五次全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，着眼于政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以“向善崇德·我们身边的好青年”为载体，通过选树、表彰、宣传一批青年公认、事迹感人的常德青年典型，在全市青年中广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，大力弘扬“德行天下、和谐奋进”的常德精神。进一步激发青年思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导青年做中华民族传统美……查看全文>>
重新镇八角小学“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案为进一步加强我校未成年人思想道德建设工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，根据《黔西县教育局“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》及《重新镇教育管理中心“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动方案》要求，结合我校实际，制定此活动方案。一、总体要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全县师生学雷锋、学道德模范、学身边好人的巨大热情，把全体师生广泛组织到社会公德、职业道德、家庭美德建设中来。在全社会营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素……查看全文>>
望谟县实验小学2014年秋季学期“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”主题队会时间：2014年10月31日星期五地点：三（4）班教室主要内容：“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”主题队会各位同学：下午好。今天我们班的主题队会是“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻，即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，……查看全文>>
沙子完小开展“书香校园，明礼知耻”活动方案一、活动目的为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展“书香校园，明礼知耻”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。二组织领导组长：黄勇（校长）副组长：侯茂德侯德斌（副校长）成员：何军田学英吴学勤三、活动目的通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、……查看全文>>
“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动方案为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据《凤冈县精神文明建设委员会关于印发〈凤冈县开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动实施方案〉的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。一、总体要求坚持立德树人，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，深化“三个倡导”24字社会主义价值观内容，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为载体，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤……查看全文>>
白沙镇下岩小学开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动实施方案一、活动目的为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以及石教字[2015]54号文件关于深入开展2015年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动的通知》精神，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。二组织领导组长：王万军（校长）副组长：杨胜强（教导主任）文成武（党支部书记）成员：史超勋石宗茂史琳勋孙大林徐炼梅王怀琴余志学廖益莲罗宗贤任明秀。三、活动目的通过……查看全文>>
明礼知耻崇德向善纳雍县勺窝乡希望小学马泽古人云。“修身、齐家、治国、平天下”，作为个人而言，要做好其他事情，必须修理自己，做到言行一致，这也是现在倡导的“明礼知耻，崇德向善”。要明礼知耻，就要理解“五礼五耻”：五礼，即：仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，扶危济困；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。五耻，即：懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即……查看全文>>
明礼知耻崇德向善雷蕾每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，梦有大有小，梦千姿百态，梦承载着人们的信念和希望，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它支撑着我们行走，带着我们一起“飞翔”，微笑着面对人生，（你们说：梦是什么。）就是我们远大的理想，就是我们执著追求的目标。有了理想，有了目标，我们的生活、学习、工作就有了奋斗的方向，我们就会在朝着它孜孜不倦地追求中，不迷失，不迷茫。我们小学生的梦更加绚丽芬芳，更加宏伟远大。但无论我们的梦多么多姿多彩，多么灿烂辉煌，它却是由一个个离我们很近的、小小的梦组成。换句话说，就是我们每个人都应该在近期有一个奋斗的目标，比如，我这个星期要学成一个什么……查看全文>>
“明礼知耻崇德向善”主题实践活动实施纲要据《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通知》（中办发〔2013〕24号）和《中共贵州省委办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见〉的通知》（黔党办发〔2014〕4号）要求，为深入贯彻落实党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，大力弘扬社会主义核心价值观，推进国家治理体系和治理能力现代化，进一步凝聚完成“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，省精神文明建设指导委员会确定，从2014年起，用五年左右时间，在全省广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。一、活动主题高举中国特色社会主义伟大……查看全文>>
望谟县实验小学2014年秋季学期“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”主题队会时间：2014年10月31日星期五地点：三（4）班教室主要内容：“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”主题队会各位同学：下午好。今天我们班的主题队会是“明礼知耻崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻，即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，……查看全文>>
“明礼知耻崇德向善”一、活动主题高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，扎实推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华优秀传统美德，激发全省党员干部群众向雷锋学习、向道德模范学习、向身边好人学习的热情，广泛组织社会各界、各行各业和广大群众参与到社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设中来，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，增强全省广大党员干部群众的发展自信、跨越自信和小康自信，为贵州构筑精神高地、冲出经济洼地，推进科学发展、后发赶超、同步……查看全文>>
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