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xx中学贫困寄宿生资助工作管理制度为规范我校贫困寄宿生生活费补助工作,根据县教育局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,制定本制度。一、贫困寄宿生认定制度1、贫困家庭学生必须符合下列条件:⑴、具有本镇户籍的家庭经济困难的义务教育阶段学生(含残疾学生和其他特殊教育学生);⑵、持有特困户救助证的贫困家庭学生;⑶、父母双亡的家庭困难学生;⑷、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生;⑸、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生;⑹、革命烈士子女;⑺、因天灾人祸等其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生;⑻、家庭贫困的独生子女户和二女结扎户;⑼……查看全文>>
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北杨寨乡中心学校经济困难寄宿生生活费资助管理办法为规范我校贫困寄宿生生活费补助工作,根据区教体局有关要求,以及国家资助家庭经济困难学生的相关政策,结合我校实际,制定本制度。一、贫困寄宿生认定制度1、贫困家庭学生必须符合下列条件:⑴、具有本区户籍的农村家庭经济困难的义务教育阶段学生(含残疾学生和其他特殊教育学生);⑵、持有农村特困户救助证的贫困家庭学生;⑶、父母双亡的家庭困难学生;⑷、丧父、丧母或父母离异、残疾的贫困家庭学生;⑸、父母严重疾病丧失劳动能力或家庭成员患重大疾病造成经济困难的贫困家庭学生;⑹、革命烈士子女;⑺、因天灾人祸等其他原因造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生;⑻、家庭贫困的独生……查看全文>>
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工伤事故处理实施细则文件名称:工伤事故处理实施细则文件编号:hl201101-02受控状态:文件纲领:第一章工伤事故的种类及相对应保险基金保险范畴及所需资料第二章工伤伤残鉴定及相应等级基金对应赔付明细第三章非因工伤第四章其它费用报销所需资料第一章工伤事故的种类及相对应保险基金保险范畴及所需资料第一节工伤在工作时间工作产所内受到的伤害事故1.1申请工伤认定所需资料:1.职工发生工伤3日之内2.携带医院的出具的诊断证明3.受伤职工与单位的劳动关系证明4.到人力资源和社会保障局申请工伤认定5.向社保工伤待遇审核报《重庆市工伤事故伤害报告表》,如不能及时报送需电话与工伤待遇联系,便于进行早期工伤医疗管……查看全文>>
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办理分公司所需资料1------总公司营业执照正本\副本复印件各8份(加盖总公司公章);2------总公司代码证正本\副本复印件各8份(加盖总公司公章);3------总公司国税税务登记证正本\副本复印件各8份(加盖总公司公章);4------总公司地税税税务登记证正本\副本复印件各8份(加盖总公司公章);5------总公司开户许可证复印件8份(加盖总公司公章);6------总公司章程复印件4份(加盖总公司公章);7-----总公司原始验资报告复印件4份(加盖总公司公章);8------总公司决定设立分公司的股东会决议5份(全体总公司股东加盖私章并签字)(加盖总公司公章);9----总公……查看全文>>
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《一》“材料”各地的细节要求略有不同,大致是:一、个人身份证明:提供身份证或其他有效证件;二、经营场所证明:提供房屋产权证明或与他人签订的《租房协议》;三、1吋照片;四、经营食品销售、餐饮、食品加工、娱乐场所、交通运输、采矿等等活动,需要前置许可时,必须先取得有关许可证,再进行营业执照的申请。“流程”大致是:一、办理“名称预告核准通知书”:携带个人身份证明,到工商大厅办理;二、提供身份证明、经营场所证明、(必要时提供前置许可证明),填写《个体户开业申请表》,签字,缴费;三、领取营业执照。《二》你找好店面之后,最好先向房东索取房产证明文件的复印件,看一下店面的房屋使用用途是否为“商住”或者“商业……查看全文>>
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云南省劳动厅云劳[1995]118号随着改革的不断深化和城乡人民生活水平的提高,于一九八九年下发的云劳险(1989)5号《关于调整省级国家机关、企业、事业单位职工死亡后遗属生活困难补助标准的通知》和云劳(1993)76号《关于改革企业职工保险福利待遇暂行办法》中规定的职工保险福利待遇及遗属生活困难补助标准明显偏低,难于保障职工遗属最低生活水平的需要,对此,现将修改后的《云南省企业职工保险福利待遇暂行办法》印发给你们,请认真贯彻实施。云南省企业职工保险福利待遇暂行办法第一条:为深化社会保险制度改革,促进现代企业制度的建立,更好地保障职工在正常假期及病、伤、残休工期间的基本生活,根据《中华人民共和……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困寄宿生生活补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办好,实事办实,学校此项工作领导小组从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育阶段“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案,下发相关通知到部门、年级组。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。由校长亲自任组长。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿)b、父母一……查看全文>>
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朱河小学贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动:我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父母……查看全文>>
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实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我班“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父母一方已亡,生活十分困难的;……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放反思实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我班“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父……查看全文>>
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实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿)b、父母一方已亡,生活十分困难的;c、……查看全文>>
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朱河小学实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动:我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父母一方已亡,生活十分困……查看全文>>
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实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父母一方已亡,生活十分困难的;c……查看全文>>
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实施贫困寄宿生生活补助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办好,实事办实,学校此项工作领导小组从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育阶段“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案,下发相关通知到部门、年级组。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。由校长亲自任组长。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困在校寄宿学生,并优先考虑以……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿)b、父母一……查看全文>>
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朱河小学贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动:我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放反思实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好事办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我班“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父……查看全文>>
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贫困寄宿生生活费补助发放总结实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:一、宣传发动。我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:a、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);b、父母……查看全文>>
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