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小学五年级《地校课程——》第五单元教案单元主题:实业名家缝纫工到发明家李毓蒙;上世纪三四十年代,提起李毓蒙,在瑞安乃至温州,几;“我的弹棉机成功啦。”;1916年初夏,在瑞安城郊的乡间小道上,有位衣冠;眼见为实;也许人们难以想象,一个小裁缝怎么与弹棉机的发明联;18岁那年,李毓蒙出师回老家开了一间裁缝铺,凭他;李毓蒙想制造一种机械,使弹棉郎从繁重的劳动中解脱;“双麒麟”誉满全国;弹棉机制试成功消息很快传遍浙南大。许漱玉清光绪十八年(1892)到温州益大布店充学徒,时年13岁。二十三年,在县城殿巷(今公园路)自开小布店,4年后稍有积蓄,在曹仙巷租房开许云章绸布店,规模稍大,开始雇用店员、学徒、司……查看全文>>
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第一单元温州名山单元概述:温州位于东海之滨,地处亚热带中部,气候温暖湿润,生物物种丰富,加上山、水、石、洞等自然景观,形成了温州神奇秀丽的众多名山。其中雁荡山、玉苍山、铜铃山、龙湾潭、花岩等5处被列为国家级森林公园,泰顺的乌岩岭是国家级自然保护区之一,还有西雁、中雁、四海山、茶山等许多风景优美的省级森林公园。在众多名山的优美风光中还蕴含着丰富的文化底蕴,如一些典故、传说故事、诗词歌赋等等。本单元选取了“雁荡山”、“中雁与南雁”、“乌岩岭”、“玉苍山“、”四海山“四个典型,旨在通过引导学生在欣赏家乡名山的优美风光,了解家乡温州有哪些令人神往的名山以及与其相关联的诗词、典故、传说故事等等,培养孩子……查看全文>>
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第周第课时上课时间月日(星期)累计教案个第一单元自然资源教学内容1:淡水资源教学目标:1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解温州是严重缺水的地方之一。2、激发学生节约用水的道德情感,明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。3、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。教学重难点:激发学生节约用水的道德情感,教学准备:1、八只苹果,八把小刀。2、制作标语用的彩纸。3、调查生活中浪费水资源的现象。4、制作cai课件。教学过程。(一)导入新课同学们,今天老师带来了两个谜语,请大家开动脑筋,猜一猜谜底是什么。(课件:1、太阳一晒我就变,火上一烧我也变,向上升起像青烟,遇冷结成小冰点)(……查看全文>>
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话说千古风流人物》教案河北远洋希望学校景玉姣【活动目标】1.通过讲述、评价、辩论风流人物及其业绩,练习口语表达能力。2.通过讲述和评论风流人物,开阔视野、增长见识;锻炼思维能力。3.激起对风流人物的景仰、渴慕之情,培植理想主义信念和远大抱负。【重点难点】重点。通过学生对伟人求学经历、创业经历、精神品格等的了解,培养学生坚忍不拔的性格和树立目标后拼搏进取的精神,同时,处理信息的能力。难点。学生自主、合作、探究学习方式的深化和发展。【教学理念】“教师为主导,学生为主体,活动为主线”主体思维法、小组讨论法及综合练习法,并注重了学生自我评价方式的运用。【教学过程】一、音画结合情境导入看三国演义图片剧……查看全文>>
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话说千古风流人物说课稿本课是人教版九年级上册第六单元的综合性学习课题。它是在本单元四篇反映古代名人生活的文言文的基础上的迁移与延伸。我们知道:当今的学生心目中崇拜的英雄往往只有一些歌星、球星、影星,而对我国古今建功立业的人物了解甚少。这个活动,正是为学生创设情境和氛围,让他们走进我国民族文化,从古代、近代、当代文明中,感受风流人物的精神和功绩,吸收民族文化智慧,帮助他们树立起正确的偶像观、人生价值观、理想主义世界观以及用唯物史观评价历史人物的方法。[学情分析]九年级学生已具备了一定的自主搜集、提炼、整理信息的能力,合作探究能力,口头表达与写作能力,他们喜欢品头论足。不过他们的认识与见解有时存在……查看全文>>
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话说千古风流人物(2课时)【教学目标】知识与技能:1、通过讲述和评论风流人物,开阔视野、增长见识;2、通过对各种丰功伟业进行分类,锻炼思维能力;3、通过搜集相关资料,练习信息的搜集、筛选和整理能力。过程与方法:1、通过讲述、评价、辩论风流人物及其业绩,练习口语表达能力;2、通过“风流人物诗文朗诵”不断提高朗诵水平;3、练习写作。情感态度与价值观:1、思考什么是真正的“风流”,树立正确的偶像观、英雄观;在评价历史人物时坚持唯物史观;2、激起对风流人物的景仰、渴慕之情,培植理想主义信念和远大抱负。【教学重点】通过学生对伟人求学经历、创业经历、精神品格等的了解,培养学生坚韧不拔的性格和树立目标后拼搏……查看全文>>
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主持人稿子甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的各位同学;合:大家好。甲:我是九年级(4)班的„„乙:我是„„甲。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒松露凝香,凝不住你绝美的年华。乙。享受语文无极限,感觉流行新时尚,没有界限的领域,完全自我的空间,看天下大事,说古今名人,听高山流水,唱英雄战歌。甲。没有风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。乙。没有同学们热情的参与和激情的诉说,那么所有的一切将形同虚设。合。在缤纷的焰火和欢快的节奏中,九年级(4)班语文“综合性实践活动——话说千古风流人物”向我们走来。甲。说到风流。同学们,请问风流是什么。(1、有功绩而又有文采的,英俊杰出的:如:数风流人物……查看全文>>
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麻城市黄土岗中学九年级上学期语文“两改六落实”导学案第六单元(设计者:马娟审定者:年月)活动目标:1、思考什么是真正的“风流”,树立正确的偶像观、英雄观;激起对风流人物的景仰、渴慕之情,培养理想主义信念和远大目标。2、学会搜集资料,筛选、整理材料,并能讲述和评论风流人物,开阔视野、增长见识。3、积累风流人物诗文,通过朗诵和练笔,不断提高口语表达能力和写作能力。活动准备:一、风流人物谁与争锋许多人都有自己心中的偶像。或侠肝义胆的英雄,或聪明过人的智者,或才华横溢的文人„„想一想,有哪些人物让你敬佩。1、十大风流人物排行榜第一位第二位第三位第四位第五位第六位第七位第八位第九位第十位2、说说你为什么……查看全文>>
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萱xuan30民间有句谚语。三岁看到老。意思是一个人将来能成什么气候,在他三岁时就可以看个八九不离十。以前我也觉得此言不差,然而,等我真正陪女儿萱萱走过三岁后,才发觉这个定语大大有问题。三岁是孩子的第一个逆反期。在这之前,孩子是每个家庭的乖宝宝,我们从他们那感到的多是依恋、温顺、听话,孩子与父母的关系可以用水乳交融来形容。但是,三岁左右开始,孩子有了明显的自主意识,不仅是不那么听话,更甚之,他们开始和父母对着干了。这本来是孩子正常的身心发育阶段,但可能它来得太突然,可能父母太习惯以前的那个小甜心了,所以,很多父母被孩子的举动吓坏了,很不幸的,我也是这类父母中的一员。首先,萱萱在饭桌上不象以前那……查看全文>>
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文化生态是指文化适应其生存环境而产生的不同形貌,它反映着文化发育的地理背景给予文化的作用和制约。文化生态对文化圈的形成从而对经济及管理模式的形成会产生重要的影响。地理环境影响文化的因素主要有五个方面,即文化圈的地理位置、地形、土壤、气候、资源等。地理位置就是文化圈的空间方位,如东方、西方、大陆、海洋、内地、沿海、岛屿等的区域划分。由于这些空间方位的不同而带来文化的差别,相应地就有“东方文化”、“西方文化”、“大陆文化”、“海洋文化”、“内地文化”、“沿海文化”、“岛屿文化”等分别。地形即文化圈的地表形态,如高原、平原、盆地、丘陵、山区等,相应地也就有“高原文化”、“平原文化”等分别。其他……查看全文>>
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敬爱的党组织:今晚梅萍老师饱含深情地给我们上了一堂课———中国共产党的价值观,从始至终老师一直是感情饱满,澎湃激昂的。课间她朗诵的《新好了歌》博得了我们一阵阵热烈的掌声。今夜感动,今夜震撼,原来,在我们身边,总有一种力量让我们泪流满面。孔繁森曾经说过:“一个人,爱的最高境界是爱别人;一个共产党人,爱的最高境界就是爱人民。”,在我们身边,确实有数不清的这样的共产党人。中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师——***同志,在党的十一届三中全会上说过这样的一句话,“既然当了,就不能做官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择”,***,为了中国的革命事业和社会主义现代化建设,奉献了他的一生。既然已经……查看全文>>
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主讲人简介:姚辉,中国人民大学法学院教授博士生导师。先后毕业于华东政法学院和中国人民大学,分别获法学学士、硕士及博士学位;曾留学日本东京大学及在香港城市大学中国法与比较法研究中心进修。现为中国人民大学法学院教授,博士生导师。同时担任民商法教研室副主任,国家社会科学重点基地中国民商事法律科学研究中心副主任,中国法学会民法学研究会副秘书长、理事。除主要从事民商事法律科学的教学及研究以外,还曾参与我国合同法、物权法及民法典的草案起草及有关部门组织的讨论。内容简介:随着社会文明进程的不断推进,个人权利与人身尊严越来越引起人们的重视,隐私权已成为当代公民保护自身人格的一项重要权利。科技手段和现代传媒的普……查看全文>>
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近年来,“送达难”也是困扰审判实务的难题之一,但与执行难相比,并不为公众注目。或许它不直接涉及当事人的权利得失,只给法院添点麻烦;或许它仅局限于民事诉讼,没有太多“同感”来帮衬响应;或许它属于事务性工作问题,缺少理论深度和广度可供阐述论证,总之,关于它的议论,多局限于法院内部,尤其是在基层人员之间,他们都急切希望给予解决。送达,是指法院按照法定方式将诉讼文书交给当事人或其他诉讼参与人的行为。我国现行民事诉讼法第78-84条规定了五种送达方式,分别是直接送达、留置送达、委托送达、邮寄送达和公告送达。这五种送达方式,有着各自的适用条件和对象,这里不一一列述,将它们与英美德日等国法律规定的送达方式比……查看全文>>
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。我的业余爱好每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书。在中师三年,我与书结下了不解之缘,我常常在课后、饭后看书,连睡觉也要把书放在枕边,好像这样才能睡得踏实。书上那印在白纸上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河。在这个世界里,我了解现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理。每当我翻开书,读到有趣的章节时,我会禁不住咯咯而笑,惹来同学的好奇。读书虽有乐,但也有悲的时候,每当读到琼瑶的庭院深深深几……查看全文>>
字数:1650下载WORD

一我的学习生活人常说。活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐。叫做:择校费。而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱……查看全文>>
字数:1905下载WORD

。我的业余爱好每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书。在中师三年,我与书结下了不解之缘,我常常在课后、饭后看书,连睡觉也要把书放在枕边,好像这样才能睡得踏实。书上那印在白纸上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河。在这个世界里,我了解现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理。每当我翻开书,读到有趣的章节时,我会禁不住咯咯而笑,惹来同学的好奇。读书虽有乐,但也有悲的时候,每当读到琼瑶的庭院深深深几……查看全文>>
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一我的学习生活人常说。活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。可以说我是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的水果,可当时我正在做一套数学模拟试卷,我给自己规定了答题时的间,所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题做完才吃水果。说实话,那时的学习的确很辛苦,因为当时的压力是很大的:上重点高中是有分数限制的,如果在中考中达不到规定的分数,就要按照差的分数用钱来补齐。叫做:择校费。而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱……查看全文>>
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提起南京,总是令人悠然神往。她地理优越,风景秀美,历代名人多所赞誉。诸葛亮曾赞叹说:钟山龙蟠,石头虎踞,真乃帝王之宅也。孙中山先生在《建国方略》中赞美南京为中国古都,在北京之前,其位置乃在美善地区。有高山、有深水、有平原,此三种天工,钟毓一处,在世界之大都市诚难觅如此佳境也……南京将来之发达,未可限量也。孙中山先生热爱南京这方热土。19xx年3月的一天,他与朋友们在紫金山打猎,看到这里山势雄伟,松柏青翠。他笑对左右说:待他日辞世后,原向国民乞一抔土,以安置躯壳尔。孙中山先生逝世后,人们依他遗愿,于钟山南麓选址建陵。有意思的是孙权,朱元璋,孙中山等三位开国帝王(总统)……查看全文>>
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近年来,“送达难”也是困扰审判实务的难题之一,但与执行难相比,并不为公众注目。或许它不直接涉及当事人的权利得失,只给法院添点麻烦;或许它仅局限于民事诉讼,没有太多“同感”来帮衬响应;或许它属于事务性工作问题,缺少理论深度和广度可供阐述论证,总之,关于它的议论,多局限于法院内部,尤其是在基层人员之间,他们都急切希望给予解决。送达,是指法院按照法定方式将诉讼文书交给当事人或其他诉讼参与人的行为。我国现行民事诉讼法第78-84条规定了五种送达方式,分别是直接送达、留置送达、委托送达、邮寄送达和公告送达。这五种送达方式,有着各自的适用条件和对象,这里不一一列述,将它们与英美德日等国法律规定的送达方式比……查看全文>>
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对于1976年出生于农村的我,可谓是伴随着改革开放的脚步而成长,切身体会着祖国40年的沧桑巨变,由穷到富、由弱到强,就以四个关键词说说我在四个阶段对改革开放的认识。第一个关键词,家庭联产承包责任制。从1978年到19**的第一个阶段,我开始记事到上小学。我在农村最初接触到的改革就是分田到户,实行家庭联产承包。这是80年代初期在我国农村推行的一项重要的改革,是农村土地制度的一项转折,纠正了长期存在的管理高度集中和经营方式过分单调的弊端,使农民在集体经济中由单纯的劳动者变成既是生产者又是经营者,大大调动了广大农民的生产积极性,很好地发挥了劳动和土地的潜力,让一大批农民通过自己的劳作过上了自给自足的……查看全文>>
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