“师者，所以传道授业解惑也。”对于教师这个职业的认识，最早就来自于韩愈的《师说》。在古人的认知中，所谓的道，是自然，是规律，是万物遵循的法则。而作为一名教师，我认为，这个道，除了前人所言之外，更是一种终极的价值观。老子曰：“道可道，非常道。”教师传给学生的道，就是让学生在学习的过程中，形成自己的道，并终生坚持。这个道，就是学生自我形成的人生观和世界观。在教师的引领下，这个道应该是积极的、正面的、向上的。我们面对的学生不是同一的，而是不同的个体，聪颖的、顽劣的、奔放的、羞怯的~~各具特点，各不相同。教师要传道，这将是一个多么漫长而又艰巨的过程，为师者，必须付出巨大的心力。所以作为一名教育工作者，……查看全文>>
同父亲有相同的感受；安静是享乐的一种特殊方式，那样静的环境，让你完全拢靠在心灵的旁边…僧人是静的祖先吧。也曾认为他们是静的虚伪的一面，披上那层安静的外衣，遇人就说：四大皆空。独处一隅，看着天空上面的云彩或是郎月，都会有不动的静在周遭打扰你，拂过的风儿也会带来悄悄话儿，告诉你，那天是蓝的、月是白的、云是飘的、自由的鸟儿是飞的；瞬间理解了一切都是安乐的，谁也不是烦恼重重地活着，只因为为是你心情在作怪罢了。生活中确实有许多的无奈，最平凡的说法就是“生活中充满酸甜苦辣”；还有人说，心静下来会让人最健康地存在，有句话说“心静自然凉”，所以，我认为却可以养生。学习的时候，总是告诉自己要静下心来、镇静下来，……查看全文>>
李永瑞，男，汉族，1970年5月出生，北京师范大学管理学院副教授。他在本科、硕士、博士、博士后学习期间，先后跨化学、教育学、体育学、心理学多个专业进行学习和研究，曾从事过大学教师、同声传译、报社专栏主持人等职业，担任过外企公关部经理，大型企业集团人力资源部副总经理、培训中心常务副主任、代理人力资源总监等职务。主要研究方向为高级人才选拔、团队功能识别及组织优化、职场心理与领导力训练，现主要为各层次学生讲授《领导科学》、《人力资源测评》等近10门人力资源专业课程，同时兼任多家大型机构人力资源顾问。近年来，先后在国际心理学杂志、心理学动态、应用心理学、心理学探新等学术期刊上发表文章20余篇，已出版《……查看全文>>
“尽心”、“精心”、“静心”、“净心”，四者音近而形异，又同又不同。“尽心”开始，“精心”相承，“静心”相辅，“净心”而毕，四者循环往复、不断升华。“尽心”需时时努力，“精心”需事事细心，“静心”需长期磨炼，“净心”更需终生修养...怎样结合这四心转变我们的工作作风问题，最近比较流行“制度、监督、惩治”一说。仔细想来，也不无道理，毕竟人是万物的灵长，失去了“清规戒律”的震慑，道德的樊篱极易被非道德的因素所击溃，万恶不赦的罪行尚难避免，维系良好的工作作风又谈何容易。然而，刚性的“清规戒律”真能一劳永逸地解决所有问题吗。如果是，为何在法制完备、律令森严的西方某些国度，贪污腐化的阴霾（mai）和高度……查看全文>>
第一篇：静心清欲平实做人静心清欲平实做人环保窗口王永福尊敬的各位领导、各位同仁：感谢中心领导给我这样一次机会，向在座的诸位学习。自2003年受局委派到中心工作，已有九年时间。一贯以来，我和科室同志齐心协力，扎实工作，科室先后获得“二十佳”科室2次、市级机关“党员先锋岗”2次等荣誉，本人也获得年度考核优秀等次2次、市级机关优秀党员1次、泰州市环保局表彰4次、市政府嘉奖1次。这些成绩的取得，与领导的关心、同志们的帮助密不可分。老实说，九年来第一次站在这里，心中有些惶恐，平常只是做了一些自己该做的事，并没有什么特别之处。现将本人几年来的工作感受向领导和同志们做个简要汇报，不当之处敬请批评指正。一、热……查看全文>>
第一篇。什麼是制约。它和静心又有什麼关系。什麼是制约。它和静心又有什麼关系。.txt31岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。什么是制约。它和静心又有什么关系。宗教一直在制约你、政客一直在制约你：你是一个被制约的机器。只有经由静心才有可能将头脑解除制约。只有一个静心者才会超越制约。为什么。因为每一个制约都是经由想法来产生作用的。如果你觉得你是一个印度教徒，那又是什么。那是当你还不知道别人给你的是什么的时候，别人给你的一串想法。因为那一串想法所以你是一个基督徒、天主教徒、新教徒。只有在静心当中想法、所有的想法才会消失。你变成没有……查看全文>>
第一篇：谦虚勤奋影响激励静心做学校工作的排头兵谦虚勤奋影响激励静心做学校工作的排头兵——2017年全县学校班子研判述职报告永乐街办王家坪小学校长瞿达彬（2017年6月1x日）尊敬的王督学、尊敬的考核组各位领导、亲爱的老师们：大家好。根据县局的安排部署和考核组的要求，现对大家做述职报告，我以我的q签名——“谦虚勤奋影响激励静心做学校工作的排头兵”为题进行汇报，恳请各位提出宝贵意见。一、学校基本情况永乐街道办事处王家坪小学位于王家坪社区二组与县域工业园区相邻，占地面积1380平方米，建筑面积680平方米。现有小学教学班4个，一至六年级学生共54名，附设幼儿班1个，幼儿34名，共有学生88人。现有在……查看全文>>
关于怎样转变机关作风问题，新近比较流行“制度、监督、惩治”一说。仔细想来，也不无道理，毕竟人是万物的灵长，失去了“清规戒律”的震慑，道德的樊篱极易被非道德的因素所击溃，万恶不赦的罪行尚难避免，维系良好的机关作风又谈何容易。然而，刚性的“清规戒律”真能一劳永逸地解决所有问题么。如果是，为何在法制完备、律令森严的西方某些国度，贪污腐化的阴霾和高度发达的制度文明一样为民众所诟病。所以事实并非如此，至少并非全都如此。于是，笔者提倡一种修炼心法，也就是“心”的修炼。强调“心”的修炼，绝非唯心者论，也不是否定所谓制度的优越，而是提供一种可资借鉴的途径和方法。首先，要修炼“尽”心。何谓尽心，简而言之，就是对……查看全文>>
春节长假过去了，我们又回到了自己的工作岗位上，开始进入了正常的工作热潮中。然而，少数同志却患上了“长假综合症”，上班后工作热情不高、积极性不够，节奏变得缓慢，自我要求不严，贯彻制度不到位，执行纪律不坚决，甚至对上班产生厌烦情绪。究其原因，主要是有些人仍然还沉溺于吃喝玩乐的节假日氛围之中，还未能从浓浓的春节气氛中及时收心回到工作岗位中来。节后上班，关键在于“收心”。“收心”是一种约束、一种自觉。我们要及时地学会进行积极的心理状态调适和思想情绪调整，尽快地从喜庆节日的氛围中走出来，从迎来送往的应酬中走出来，收拾好心情，调整好状态，积攒好斗志，做到在“在岗一分钟，干好六十秒”，聚精会神地把既定的制度……查看全文>>
——听魏书生、田丽霞老师讲座有感能有机会参加这样有价值的班主任经验交流会，尤其能够现场聆听教育大家魏书生的讲座，真的觉得很荣幸。这次培训学习我感觉与以往都不太一样，请来的专家所讲授的东西确实是我们平时所遇到的一些问题，对我们平时的教育教学有很好的指导、借鉴作用。一、感想（一）守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地曾经一腔热血的走入教育行业，立志做一名优秀的教师，一名优秀的班主任，在经历了六年的实践后，越来越深刻地体会到：教育光有热情是不行的，只顾自己埋头苦干也是不行的。作为教师，尤其是年轻教师，必须不断地总结、不断地学习、不断地创新。所以，尚在考虑如何将上海培训所学运用自己所带班级之时，又接到“听……查看全文>>
第一篇：静心教书潜心育人注重细节持之以恒静心教书潜心育人注重细节持之以恒能有机会参加这样有价值的班主任经验交流会，尤其能够现场聆听教育大家魏书生的讲座，真的觉得很荣幸。这次培训学习我感觉与以往都不太一样，请来的专家所讲授的东西确实是我们平时所遇到的一些问题，对我们平时的教育教学有很好的指导、借鉴作用。一、感想（一）守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地曾经一腔热血的走入教育行业，立志做一名优秀的教师，一名优秀的班主任，在经历了六年的实践后，越来越深刻地体会到：教育光有热情是不行的，只顾自己埋头苦干也是不行的。作为教师，尤其是年轻教师，必须不断地总结、不断地学习、不断地创新。所以，尚在考虑如何将上海……查看全文>>
第一篇：静心沉潜华丽变身静心沉潜华丽变身——读王崧舟老师的《诗意语文》有感在第十三届现代与经典全国语文教学观摩研讨会，我认识了一位语言幽默、文化底蕴深厚、热爱语文教育的老师，他就是王崧舟老师。在这次研讨会上，他上的示范课《望月》，让我和在场聆听的每一位同行叹服，也第一次让我知道语文课原来是可以这样诗情画意的。回校后，我们要上一堂汇报课，我和我的同事不约而同的都想到模仿王老师上《望月》这课，然而上完后我总觉得有些不伦不类，我一直不知道为什么会有这么大的差异，直到有一天我看到王崧舟老师的《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》。看完这本书，此时再看苏东坡的“腹有诗书气自华”，我对它有了更深的感受。《诗意……查看全文>>
静下心来教书，潜下心来育人——听高金英老师泰安讲座随笔任明谦暑假期间，我们一行十人，受李校长委派，有幸到泰安参加全国著名教育家魏书生老师教育思想研讨会。期间，我们认真聆听了两位老师的讲座，并认真做了详细的笔记。其中北京广渠门中学物理教师，全国优秀班主任高金英老师的讲座《静下心来教书，潜下心来育人》让我受益匪浅。在一天的时间里，高老师以豁达乐观的思想，幽默风趣的言语，生动丰富的事例向我们诠释了一名优秀人民教师的人格魅力。一、做一名快乐的教师1、什么样的老师才是快乐的老师快乐的教师应是认可和接受教师职业的教师。快乐的教师必然以对教育、对学生的热爱为前提的。快乐的教师是不断学习和积累的教师。快乐的教……查看全文>>
——读《今天如何做老师有感》此前并不知道知道郑杰，阅读这本书源于基地学校为我们订阅。读了，便喜欢上了这本书，“教师要有生活情趣，教师要远离庸俗，教师对美的事物要保持敏锐，为当教师寻找充足的理由”等等让人耳目一新，他的文字，总会让我抱着强烈的渴望去寻觅心灵的甘泉。我敬佩他能以极大的勇气抛弃那些万无一失却毫无思想创新的“常规”，独自去寻觅一条更具智慧的路。在当今这个知识经济时代，处处充满挑战，教师这个行业也不例外。要紧跟时代步伐，顺应科学发展观，做一名合格的、优秀的人民教师，是需要点“静气”的。我认为，教师首先要做的便是收起那颗浮躁的“心”：潜下心来读书，静下心来教书。教师要静下心来工作。“静下心……查看全文>>
静下心来教书，潜下心来育人——师德师风论文曾玉梅世间最难静下来的是什么。不是狂风，不是骤雨，也不是尘世的喧嚣之声，而是一颗颗驿动的心。当下社会追逐经济利益，成了人们最重要的追求，于是不管是哪行哪业，都在充分利用行业的优势，发挥着最大的经济效益，教师曾经被誉为太阳底下最光辉的职业，曾几何时，已失去了这样的光环，而变得那样的现实了呢。究其原因，这一切与当下社会的浮躁是分不开的，社会对学校的主流评价，家长对教师的认可无外就是学生的学习成绩，为了迎合各方面的要求，在这浮躁的氛围中，要寻求一份安宁已非易事，而教师在这竞争激烈、物价飞涨而收入低微的时代里，心海世界已激起了惊涛骇浪。为了提升教学成绩，孩子们……查看全文>>
办学生受益、家长放心、人民满意的教育寿安中学寿安中学地处农村，作为全县唯一的农村高完中，近年来，随着‚普高‛工作的深入，学校办学规模迅速扩大，师生人数急剧增加，现有教学班63个，学生3500多人，教职工221人。正如当年的‚普九‛一样，‚普高‛之后，面对大量涌入、层次不一、且同比差异较大的教育对象和教师队伍的急剧年轻化，相对于既承担着提高升学率的重任，又要更好地完成‚普高‛任务的农村中学来讲，如何在‚招得进‛的同时，留得住，教得好，让师生成才，家长放心，社会满意，学校教育的定位和教师队伍的建设迫在眉睫。为此，寿安中学通过自身的尝试和实践，作出了一些新的探索，确立了‚以思想引领行为，以学习推动成……查看全文>>
在每一所学校，都有这样的一些老师，他们学识渊博，教学严谨，精心准备每一堂课，写好每一页教案，在三尺讲台上默默耕耘，撒播知识和道德的种子；他们是平凡的，普通的，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，就像一块黑板，曾经写满了神奇和真理，最后擦去的是功利。我国著名的教育家陶行知先生曾说过。“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创造出不平凡的业绩，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，就永远不会成功与快乐。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重，也是对自己的负责。要培养学……查看全文>>
历史学专业考察报告院系：历史与文博学院班级：********姓名：***学号：*********一、考察时间：2014年6月18日至20日二、考察地点：河南大学、龙亭、延庆观、城摞城遗址、河南博物院、洛阳偃师商城博物院、洛阳白马寺、龙门石窟、洛阳古墓博物馆、河南古代壁画馆三、考察对象：历史遗址和博物馆等四、考察方式。参观各个景点、遗址和博物馆，在指导老师和解说员的指导下结合自己的思考，了解历史的真实性和历史文化的内涵，记录和拍摄相关照片。五、考察报告（内容）前言。本次外出考察是在院系的组织下11级历史学专业，以班级为单位，分别在开封、郑州和洛阳进行的为期三天的考察。此次外出考察的目的是让我们不……查看全文>>
外出考察报告范文关于赴××市学习考察情况的报告中共××县委××县人民政府为进一步解放思想，更新观念，学习先进，查找不足，激发全县上下大干工业、大上项目的热情，6月2日至10日，我们组织各乡镇、有关部门的主要负责同志共计40余人，赴××市六县（市、区）就项目建设、园区建设、招商引资以及新农村建设进行了学习考察。学习考察期间，听取了当地的经验介绍，实地考察了工业园区（经济技术开发区）、企业、农村。现将学习考察情况报告如下：一、感受××，发展态势令人震撼××市是一个农业大市，经济基础比较薄弱，但近几年来他们却取得了飞速发展，创造了落后地区迅速崛起的“××现象”。考察期间，考察团所到之处，无不感受到当……查看全文>>
外出考察报告根据学校安排，4月4日至4月12日，我先后到江苏苏州考察了4个企业，到浙江宁波赛特乐电子公司、安徽芜湖美的卫浴电器公司、江西婺源国际大酒店看望了我校计算机、电子、机电及旅游专业顶岗实习学生，现将外出考察情况汇报如下：一、在苏州考察的4个企业基本情况及薪资待遇1、华硕电脑苏州公司公司位于苏州市新区，1999年，华硕电脑集团在苏州投资成立名硕电脑，2000年10月，设立苏州科技园，2008年，华硕电脑集团分立为和硕联合科技股份有限公司。目前，苏州合联集团园区内有名硕电脑、凯硕电脑、康硕电子及百硕电脑四家独资子公司，占地1580亩，员工6万余人。产品主要涉及主机板、笔记本电脑、桌上型电脑……查看全文>>
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