【教学目标】1、通过时间大体验、时间的奥秘和争做时间小主人三个活动引导学生认识到时间的宝贵，初步培养珍惜时间的良好行为习惯。2、在活动中知道学习做事都要抓紧时间，学会合理安排和利用自己的时间，做到劳逸结合，提高学习效率。【重难点】初步培养他们珍惜时间的良好行为习惯，知道学习做事也抓紧时间，学会合理安排和利用自己的时间，提高学习效率。【教学过程】一、导入听说咱班的同学都特聪明，特优秀，有没有信心把最好的自己展示给大家。声音真洪亮，多自信啊。那聪明自信的孩子们喜不喜欢做游戏。我们今天一起做个游戏吧。游戏的名字叫做《我是小小闹钟人》，让我们一起来模仿一下闹钟。我们的左手就是闹钟的时针，右手就是闹钟的……查看全文>>
珍惜时间各位老师、同学们：大家早上好。我是来自三（2）班的，我是来自三（2）班的。今天我们演讲的题目是：珍惜时间，。人的一生只有三天。昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。时间在悄无声息的流走。朱自清曾说过。“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候„„”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走。都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开；都说时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。那么我们又能做些什么呢。在叹息，在哀求，在哭泣。人类总是那么的可笑。总是幻想着明天，怀念着昨……查看全文>>
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好，今天我国旗下讲话的题目是《》。先让大家猜一个谜语：最长又最短，最多又最少，最快又最慢，不要钱买又最重要。你们猜这是什么。对，是时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是多么宝贵啊。随着时间的流逝，我们长成了少年，懂得了不少道理，学会了不少知识。现在我们已经跨入了新世纪，作为新世纪的主人，肩负重任的新有代接班人，更该懂得珍惜时间。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。历史上，凡是有成就者都是少年立志，惜时如金，刻苦学习，矢志不渝的。牛顿为节省时间，一边做实验一边吃东西，把手表放到锅里煮都不知道。雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习。著名书法家齐白石90岁的时候，还坚持……查看全文>>
尊敬的各位老师大家好，今天我说课的题目是心理健康四年级下册第四课《》。世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的，它就是时间。在时间面前，人人平等，稍纵即逝。我们经常会感到有很多事情要做，但时间却不够用。小学生的自制力比较弱，注意力持续时间比较短，缺乏时间观念，容易出现无节制的娱乐，做事拖拉等不良习惯。本次心理活动课就是针对小学生在学习上不重视时间，随意浪费时间的问题而设计，以一分钟为切入口，通过实践活动让学生认识时间的宝贵。通过情景创设让学生了解是谁偷走了时间，我们该怎么办。希望这节课可以让学生学会科学合理地安排时间，处理好学习、活动与休息……查看全文>>
“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”学习心得按照《关于开展“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”学习讨论活动方案》和开展“政风建设年”活动的要求，结合市委十二届十次全会精神，我和办派驻信访接待窗口的同志一道，围绕和立足本职岗位，通过开展学习讨论、查摆不足等方式，就更好地发挥职能作用，服务新战略、新日标，对提高执行力，加强工作联动，提高工作效能，进行了深入思考和讨论。现将学习心得汇报如下。一、做主人，在理念上求突破。如垠书记提出的“做主人”，核心是什么事情都是自己的事情，也意味着责任和付出，不能做随从。从大局讲就是做谋发展促改革的主人，为当好参谋奠定基础。政府法制监督作为行政监督体系的重要组成部分，近……查看全文>>
市教育局召开“全市教育系统开展做主人、敢担当、谋发展、惠民生主题实践活动动员大会”，深入贯彻落实市委十二届十次全会精神，组织动员全市教育系统广泛开展“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”主题实践活动，八区十县（市）教育局和直属单位的党政“一把手”参加了动员会议。教育系统要“着力加强”四个方面的重点工作。一是要着力加强教师队伍建设，切实提高“做主人、敢担当”的责任感和“谋发展、惠民生”的使命感教师是教育队伍的主体，教师素质是提高办学水平和教育质量的关键。在主题实践活动开展过程中，要广泛调动教师的积极性、主动性、创造性，充分发挥教师在学校中的主体地位和主人翁意识，使之全身心的投入到教育改革发展的实践中……查看全文>>
“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动心得体会市委提出并组织开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动，其目的就是要教育引导党员干部进一步增强主人翁责任感，强化素质，锤炼本领，提高行政执行能力和行政效能。对机关工作人员来说，就是要在实施新战略、实现新目标中全面超越自我，勇挑工作重担，努力做出新的更大的贡献。通过学习讨论，进一步认识到“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”的深刻内涵：做主人、敢担当，就是要具有强烈的使命感，有想干事、能干事、干成事的迫切愿望，把岗位职责和领导交办的工作当做自己家的事来做。要敢于承担责任和风险；敢于坚持原则，弘扬正气，抵制不良现象；敢于攀高峰和大胆创新，……查看全文>>
做主人、敢担当心得体会今年，市委提出并组织开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动，其目的就是要教育引导党员干部进一步增强主人翁责任感，强化素质，锤炼本领，提高行政执行能力和行政效能。对机关工作人员来说，就是要在实施新战略、实现新目标中全面超越自我，勇挑工作重担，努力做出新的更大的贡献。一、做谋发展促改革的主人，为当好参谋奠定基础。如垠书记提出的“做主人”，言外之意就是不做“随从”。做主人，意味着什么事情都是自己的事情，也意味着责任和付出。工商管理部门，承担着全市营业执照、办理各项手续工作，就应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度，发挥最大服务作用，树立高水平、高素质……查看全文>>
“做主人敢担当，谋发展惠民生”开展政风建设年活动报告我们****社区位于****处，面积***万平方米，辖区有户居民，总人数余人。共有***个居民小组，***个党小组。自社区成立之日起，就以党组织为核心，居委会为主体，居民小组为基础，区内各部门及企业为共建单位，充分利用资源共享，构成一个功能完善的社区组织体系。随着社会经济飞速发展、人口的增加，社会事务不断增多，我们社区工作与日俱增，压力越来越重。面对压力大、任务重、人员不足等不利因素，社区“两委”班子通过不断加强自身的建设，始终围绕建设平安和谐社区的目标，同心同德，振奋精神，迎难而上，凝聚力得到增强，成功地打造了一个团结、务实、创新的社区班子……查看全文>>
我是幼儿园小主人（语言）小班教案：设计意图：在围绕我园探索性主题“我是幼儿园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题：“这里垃圾怎么会这么多。”“这些垃圾都是哪里来的。”《指南》中提出教师应善于将幼儿在一日活动中自发生成的具有发展价值、共同兴趣的热点及时捕捉住，与预设活动的内容有机结合，并在实施过程中关注幼儿即时生成的内容，给以适度的回应。我感到幼儿提出的这一问题很有价值，它能引发孩子有关的很多想法，因而适时调整计划，与孩子们一起展开讨论。通过讨论，……查看全文>>
《我是集体的小主人》——主题班会设计一、活动目的：通过班会，对学生进行集体主义教育，明确自己是集体的一员，集体的进步，有我的一份，怎么做才是爱集体。努力创设美丽的班集体，幸福的班集体。从而激发学生热爱班集体的热情和为班集体增光添彩的意愿。时时处处为集体着想，凡事从我做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力，为集体增光添彩。二、活动形式：通过唱歌、朗诵、童话剧表演、三句半﹑拍手歌等形式，增强学生的集体主人翁意识。三、活动准备：课件、三句半用品、快板、流动红旗、塑料小手掌若干。四、活动过程：师。家，一个多么亲切而又温馨的字眼啊。同学们，你们看，多么美丽的蓝天啊……查看全文>>
我是学校的小主人学校，这片我们成长的天地；学校，这个温暖我们的大集体；学习，这里是给与人们知识的圣地；学校，他是同学和同学之间深厚友谊的桥梁；他是知识的发源地，他是快乐的地方。在这里，我学会了名言警句，知道了大河山川，明白了做人的道理……所以我们应该从自身做起，从身边的小事做起，来营造美丽、文明的校园环境，让自己的身心得到更加健康和谐的发展。我，也是学校的一员，所以我们应为学校做出贡献，让学校焕然一新，同学们当好学校的小主人、小帮手吧。呜——，谁在哭。哦，是我们的学校在哭。哈哈——，咦。是谁在笑呢。嗯，是我们美丽的学校在笑，是谁让它破涕为笑。哈。那就多亏了我们这群学校的小主人，21世纪的花朵的……查看全文>>
大班社会活动我是环保小主人设计思路：现在社会环境污染越来越严重，有些地方污染已经严重威胁到人们的生存环境，甚至威胁到人们的生命，我们提倡“爱护环境，从我做起”，作为一名幼教工作者，这一理念更应该从孩子树立起，让孩子建立“我是地球的主人，爱护环境从我做起”的理念。指南中指出幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和潜移默化的发展起来的，我们要培养孩子的归属感和责任感，因此，我设计了此次活动。活动目标：指南中指出，要培养孩子的初步的归属感，建立孩子的主人翁意识，由此，我设计了一下两个目标。1.激发幼儿我是地球小主人的主人翁意识。2.增强孩子保护地球的责任感.3.发展孩子的想象力.活动准备：1.……查看全文>>
市教育局召开“全市教育系统开展做主人、敢担当、谋发展、惠民生主题实践活动动员大会”，深入贯彻落实市委十二届十次全会精神，组织动员全市教育系统广泛开展“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”主题实践活动，八区十县（市）教育局和直属单位的党政“一把手”参加了动员会议。教育系统要“着力加强”四个方面的重点工作。一是要着力加强教师队伍建设，切实提高“做主人、敢担当”的责任感和“谋发展、惠民生”的使命感教师是教育队伍的主体，教师素质是提高办学水平和教育质量的关键。在主题实践活动开展过程中，要广泛调动教师的积极性、主动性、创造性，充分发挥教师在学校中的主体地位和主人翁意识，使之全身心的投入到教育改革发展的实践中……查看全文>>
“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动心得体会市委提出并组织开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动，其目的就是要教育引导党员干部进一步增强主人翁责任感，强化素质，锤炼本领，提高行政执行能力和行政效能。对机关工作人员来说，就是要在实施新战略、实现新目标中全面超越自我，勇挑工作重担，努力做出新的更大的贡献。通过学习讨论，进一步认识到“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”的深刻内涵：做主人、敢担当，就是要具有强烈的使命感，有想干事、能干事、干成事的迫切愿望，把岗位职责和领导交办的工作当做自己家的事来做。要敢于承担责任和风险；敢于坚持原则，弘扬正气，抵制不良现象；敢于攀高峰和大胆创新，……查看全文>>
“做主人敢担当，谋发展惠民生”开展政风建设年活动报告我们****社区位于****处，面积***万平方米，辖区有户居民，总人数余人。共有***个居民小组，***个党小组。自社区成立之日起，就以党组织为核心，居委会为主体，居民小组为基础，区内各部门及企业为共建单位，充分利用资源共享，构成一个功能完善的社区组织体系。随着社会经济飞速发展、人口的增加，社会事务不断增多，我们社区工作与日俱增，压力越来越重。面对压力大、任务重、人员不足等不利因素，社区“两委”班子通过不断加强自身的建设，始终围绕建设平安和谐社区的目标，同心同德，振奋精神，迎难而上，凝聚力得到增强，成功地打造了一个团结、务实、创新的社区班子……查看全文>>
做主人、敢担当心得体会今年，市委提出并组织开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动，其目的就是要教育引导党员干部进一步增强主人翁责任感，强化素质，锤炼本领，提高行政执行能力和行政效能。对机关工作人员来说，就是要在实施新战略、实现新目标中全面超越自我，勇挑工作重担，努力做出新的更大的贡献。一、做谋发展促改革的主人，为当好参谋奠定基础。如垠书记提出的“做主人”，言外之意就是不做“随从”。做主人，意味着什么事情都是自己的事情，也意味着责任和付出。工商管理部门，承担着全市营业执照、办理各项手续工作，就应当站在市委、市政府“谋发展”、“做主人”的高度和角度，发挥最大服务作用，树立高水平、高素质……查看全文>>
做主人敢担当——“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”学习心得体会按照《关于开展“做主人、敢担当，谋发展、惠民生”学习讨论活动方案》的要求，结合市委十二届十次全会精神，我们集中时间，组织全体人员就如垠书记提出的“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”展开了大讨论；同时，围绕和立足自身职能，站在全局、全市工作角度，就更好地发挥职能作用，服务新战略、新目标，对提高执行力，加强工作联动，提高工作效能，进行了深入思考和讨论。一、做谋发展促改革的主人，为当好参谋奠定基础。如垠书记提出的“做主人”，言外之意就是不做“随从”。做主人，意味着什么事情都是自己的事情，也意味着责任和付出。工商行政管理部门，承担着发放营业执……查看全文>>
开展“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”大讨论活动实施方案为深入贯彻落实市委十二届十次和市委四届九次全会精神，促进全市各级领导班子和广大干部群众进一步解放思想，坚定信心，超越自我，创先争优，努力开创五常经济社会更好更快更大发展的新局面。按照市委统一部署，结合我市实际，经市委研究决定，从2011年1月1日开始，利用6个月时间，在全市各级党政班子、机关事业单位党员干部中集中开展一次“做主人、敢担当、谋发展、惠民生”大讨论活动，特制定本方案。一、指导思想以市委十二届十次和市委四届九次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以改善民生为着力点，以超越自……查看全文>>
“做主人敢担当，谋发展惠民生”开展政风建设年活动报告我们****社区位于****处，面积***万平方米，辖区有户居民，总人数余人。共有***个居民小组，***个党小组。自社区成立之日起，就以党组织为核心，居委会为主体，居民小组为基础，区内各部门及企业为共建单位，充分利用资源共享，构成一个功能完善的社区组织体系。随着社会经济飞速发展、人口的增加，社会事务不断增多，我们社区工作与日俱增，压力越来越重。面对压力大、任务重、人员不足等不利因素，社区“两委”班子通过不断加强自身的建设，始终围绕建设平安和谐社区的目标，同心同德，振奋精神，迎难而上，凝聚力得到增强，成功地打造了一个团结、务实、创新的社区班子……查看全文>>
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