会前，本人严格按照《主题教育专题民主生活会方案》要求，紧扣会议主题，认真开展学习研讨、深入谈心谈话，对照六方面问题广泛征求意见建议、深刻查摆问题、深挖症结根源，明确了今后的努力方向和整改措施。一、存在问题（一）理论学习方面。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在全局方面，自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。二是对……查看全文>>
会前，按照主题教育专题民主生活会的统一部署，本人认真开展会前各项准备工作，深入学习，开展谈心谈话，对照6个方面突出问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性地制定整改措施，形成个人对照检查材料。现将相关情况报告如下。一、存在问题（一）理论学习方面。一是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性认识不清。在世界百年未有之大变局背景下，习近平新时代中国特色社会主义思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴，而自己亲身经历了党的十八大以来，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中形成发展的历程，却没有充分认识到党的创新理论武装……查看全文>>
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，党组班子严格按照中央和省市区委的总体部署，在市委指导组的精心指导下，按照““学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和五个方面具体目标，持续加强学习教育，扎实开展调查研究，认真检视存在问题，全面抓好整改落实，努力推动主题教育取得实效。一、存在的主要问题对照此次民主生活会重点把握的6个方面以及中央和省市有关要求，结合主题教育整改整治，对标对表、深刻检查，认识到自己还存在一些问题，归纳起来主要有以下7个方面：（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对党的创新理论学习不够全面系统。班子学习往往是传达文件、印发要点、普遍性强调的……查看全文>>
根据主题教育专题民主生活会会前集中学习交流研讨相关工作要求，近期，我重点学习学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于严肃党内政治生活的重要论述、关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，贯通学习了习近平总书记关于主题教育的一系列重要指示精神以及党章相关内容。通过深入学习，充分认识开好专题民主生活会的重要意义，自觉从“讲政治”的高度，全面深刻把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦规定的6个方面，认真查找自身存在的突出问题，确保主题教育开出质量。下面，围绕本次研讨主题，结合实际工作，与大家作交流分享一、只有扎实学习才能深刻体悟，因此要把理论学习贯穿到底来自思想……查看全文>>
同志们：今天，我们召开党支部第二批主题教育专题组织生活会暨民主评议党员大会，本次会议以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，聚焦主题教育总要求，对照5个方面具体目标，深入学习领会以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，检视问题、深刻剖析，着力从思想根源上解决问题，做深做实立足本职、服务大局，以更强作风服务保障中国式现代化。参加今天会议的有党支部班子成员、全体在职党员、部分退休党员代表，局领导班子成员也以普通党员身份参加本次会议。局主题教育联络组成员也列席会议。今天的会议共有六项议程，一是由党支部组织委员介绍本次会议会前准备情况；二是由我代表党支部委员会向党员大会述……查看全文>>
根据《关于开好专题民主生活会的通知》要求，我紧扣会议主题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合工作和思想实际，通过征求意见、谈心谈话和个人自查，认真查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将有关情况汇报如下：一、存在问题及具体表现（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习的深度有差距。虽然注重运用新思想新理论武装头脑，能够认真学习研读规定书目，不断提升自己的理论水平，但存在不能很好地处理“工”与“学”的问题，忙于事务性工作时间多，静下心来学习的时间比较少，存在“零敲碎打”“急学急用”的现象，对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入……查看全文>>
第二批主题教育开展以来，我坚持以身作则，通过参加理论学习中心组集体学习、党组读书班专题学习、为所在支部党员讲专题党课等方式，积极参加主题教育，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央重大决策部署，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、核心要义、深刻内涵，努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际行动，为开展专题民主生活会打下了坚实的思想基础。按照市委《关于高质量开好主题教育专题民主生活会的通知》要求，对照六个方面的重点问题，我进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下，请同志们批评指正。一、存在的主要问题（一）理论学习方面。一是理论学习的高度不够。虽然基本能掌握习近平新时……查看全文>>
根据此次专题民主生活会的要求，我深入学习开展学习教育，认真查摆学习工作中问题不足，对照六个方面，深刻对照剖析，进一步明确了下一步努力方向。现将有关情况汇报如下。一、存在问题（一）理论学习方面。一是理论学习不够重视。虽然能够参加党的理论学习活动，但未能从讲政治的高度，深刻把握主题教育的重要意义，学习静不下心、提不起神、抓不住魂，缺乏系统研究，学习碎片化、零散化，存在快餐主义、实用主义、拿来主义。二是学习教育不够主动。学习的绝大多数篇目，来自于参加集中学习，满足于跟着大部队走，自我加压不够，自学热情不高，钻研精神缺乏，流于表面，对蕴含其中的精髓要义、历史逻辑研究较少。（二）政治素养方面。一是政治领……查看全文>>
按照县委关于开展主题教育的要求部署，我紧紧围绕本次专题民主生活会的主题，会前通过集中学、自主学等形式，认真学习规定内容，持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求。紧密结合自身实际，对照主题教育明确的六个方面重点内容以及意识形态工作，通过前期广泛征求意见建议、开展谈心谈话等方式，对照职责主动发现问题、剖析问题，举一反三进行查摆，明确了努力方向和整改措施。现就对照检查情况说明如下：一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是领会实质不到位。在领会习近平新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺乏一以贯之的……查看全文>>
根据《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案》的要求，本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，系统学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观重要论述，学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上，认真对照“六个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下：一、存在的问题（一）……查看全文>>
尊敬的党支部领导和各位党员同志：在这次深入的自我剖析和民主生活会准备过程中，我深感这不仅仅是一次普通的组织生活会议，更是一次思想的洗礼、灵魂的对话和党性的锻炼。在集体的温暖和组织的关怀下，我有机会站在新的历史起点，重新审视自己的内心世界，对照党的要求，逐一检视自己在思想、工作、生活各个方面存在的不足。回顾过去，我虽然取得了一些成绩，但也深刻认识到自己与党的要求、时代的需求以及群众的期待之间还有很大的差距。我将以此次会议为契机，严格地对自己进行批评和自我批评，全面地剖析问题，深刻地挖掘存在问题的思想根源，并据此制定切实可行的整改措施。通过这次自我革命，我坚信能够促使自身达到一个新的认识层次和工作……查看全文>>
根据市委组织部、市主题教育办关于开好主题教育专题民主生活会统一安排部署，我紧紧围绕主题教育总体目标，聚焦主题教育专题民主生活会主题，立足工作实际，结合会前学习研讨、谈心谈话等情况，对照规定的6个方面，深入查找差距，深刻进行党性分析，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。一、围绕6个方面对照检查情况第二批主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把“学思想”作为第一位的任务和贯穿始终的主线，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，把抓好检视整改作为破解难题、推动高质量发展的重要举措和有力保证。在前期边查边改的基础上，对照本次……查看全文>>
第二批主题教育开展以来，本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深学细悟党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等，有效达到了达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据区纪委、区委组织部《关于认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等文件要求，进行认真对照检查。现对照检查如下：一、存在的突出问题对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁……查看全文>>
按照市委关于高质量召开2023年度专题民主生活会的有关要求，本人结合思想、工作、生活实际，紧紧围绕主题，结合个人理论自学、谈心谈话和广泛开展意见征求，认真对照“理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面，深入查摆自身存在的问题和不足，并逐一进行了认真反思，提出整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、2022年组织生活会整改措施落实情况上年度组织生活会上查摆出的问题，会后我结合学习工作实际制定了具体的整改措施，认真加以整改落实。一年来，通过加强理论学习，认真检视和分析问题，以整改促提升，自身在思想、政治、作风和能力方面取得了一定的进步。即知即改或短期内完成整改……查看全文>>
按照党支部关于召开2023年度专题组织生活会的有关要求，本人紧扣本次专题组织生活会主题，会前认真开展个人理论自学，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记系列重要讲话和党内法规，广泛开展谈心谈话征求意见建议，深入开展自查自纠，深刻剖析存在问题的根源，全面进行党性分析，有针对性地制定整改措施，明确下一步努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题（一）深化理论武装方面。一是政治理论学习不深入。主要是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、不够系统，对“两个维护”和“两个确立”的决定性意义理解把握不深刻。日常理论学习仅仅满足于参加集中学习，个人理……查看全文>>
根据专题民主生活会的工作指导方针，我们市纪委监委领导班子围绕会议核心话题，聚焦主题教育和教育整顿工作的全局要求与目标使命，深化对“两个确立”决定性含义的理解，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想作为凝聚人心、指导实践的灯塔，以此确保思想基础的坚实。我们认真地进行了会前学习、专题讨论、深入交谈等一系列活动，全方位地整理和反思了突出的问题，通过个别具体事例进行推理，剖析问题的来源，研究并制定了整改方案。以下是我们的工作情况汇总：一、上轮民主生活会整改落实情况（一）2022年度民主生活会整改落实情况。针对2022年度民主生活会整改实施的成效，《市纪委监委班子》作了全面细致的自我评估与深度剖……查看全文>>
按照市委主题教育工作总体部署，对照六个方面的重点问题，我进行了深入的对照检查，分析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。现将照检查情况报告如下，请同志们批评指正。一、上一年度专题民主生活会整改措施落实情况上年度民主生活会，我共查摆“带头深刻领悟‘两个确立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”等6个方面的12条问题，逐项制定了整改清单，已通过提高政治站位深化理论武装、强化责任担当狠抓工作落实、树牢宗旨意识强化为民服务、坚持恪尽职守扎实工作作风等措施全面整改到位。二、本年度对照检查发现的问题（一）理论学习方面。一是理论学习不主动。虽然很重视政治理论学习，基本能掌……查看全文>>
遵照区委关于第二批主题教育专题民主生活会的整体部署和安排，本着“学而信思、筑牢党性、重在落实、创造佳绩”的工作要旨，紧密结合“六个方面”的主题重点，经由深入的学习讨论、广泛的民意征询、诚恳的交心谈话、突出问题的深刻查摆及原因的细致剖析，进一步厘清了未来努力的方向。现行汇报个人的自查自纠情况，对任何不当之处，敬请诸位同志予以批评和指点。一、存在的问题（一）理论学习方面。一是理论学习尚缺深度。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的实践意义、科学内涵和核心精髓方面，表现出缺乏系统性、全面性和深入性，有的时候学风不正，应付差事，表现为敷衍塞责、形式主义、重视表面工作。对新出现的政策、理论和论点，常……查看全文>>
同志们：按照关于召开2023年度民主生活会相关要求，会前，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和提出的新思想新论断和新部署新要求，为开好民主生活会打牢思想基础。主题教育开展以来，这场由习近平总书记亲自谋划部署、全程指导推动，扎实深入开展的集中学习教育，在**大地结出累累硕果，广大党员干部受到了一次深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼，思想观念明显转变、能力素质明显提升。下面我就学习的收获，结合工作实际，作简要交流发言，如有不妥之处，敬请批评指正。一、以“学”为基，坚定理想信念。理论是实践的先导，理论的价值在于实践。学思用贯通，才能学懂弄通、入脑入心；知信行统一，才算学深悟……查看全文>>
根据镇党委关于召开2023年度民主生活会的要求，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，会前，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述以及中央经济工作会议精神等，紧紧围绕六个方面的主题，通过广泛征求意见、开展谈心谈话、查找突出问题，认真剖析原因，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查材料报告如下，不妥之处，请同志们批评指正。一、存在的问题（一）理论学习方面。全镇党委通过专题会议、座谈交流、个人自学等形式，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、“两个确立”的决定性意义的认同与认知……查看全文>>
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