xx年社会公德的演讲稿今天我要讲的社会公德，题目是。“社会的****”。社会道德包括很多。文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。我们来看看外国的例子：有一次，***同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是***，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧。”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好社会公德的体现么。我们认为道德只是伟人、名人才具备，那么我们将无需……查看全文>>
道德讲堂之职业道德篇1尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家上午好。欢迎走进皋兰公交公司道德讲堂。我是主持人，很高兴主持本期“道德讲堂”活动之职业道德篇。尊职敬业，是工作人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事，讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德，通过我们身边看得见，学得到的凡人善举，宣扬爱岗敬业、先进服务理念。道德讲堂有以下几个环节。行一个礼、唱一首歌曲、诵一段经典、听一个故事、听一次讲座、送一份吉祥等等。下面，我们进入第一个环节。鞠躬行礼。请大家起立，面向“德”字三鞠躬.....三鞠躬是什……查看全文>>
西藏生“道德讲堂”《梦想与感恩同行》主持词开场：合唱《感恩的心》师：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜生：一首悠扬深情的《感恩的心》，激起我们藏族学子内心的波澜我们千里迢迢从青藏高原来到内地求学一路走来我们要感恩的人很多要感恩的事也很多我们怀揣着“美丽西藏梦腾飞中国梦”的美好梦想一路与感恩同行今天就让我们借助“道德讲堂”这个平台抒发我们内心的无比感恩之情合。道德讲堂之西藏生“梦想与感恩同行”主题活动现在开始。师：首先让我们走进第一篇章感恩党的领导在今年暑假同学们返藏期间，学校组织大家做了一次非常有意义的社会实调查实践活动，就是“美丽西藏梦腾飞中国梦—……查看全文>>
龙岩行政服务中心道德讲堂主持词尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好。欢迎来到“龙岩行政服务中心道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是xxx，很高兴由我来主持我们第二期的“道德讲堂”。道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是大家工作之余汇聚的场所，是大家静心、洗心的课堂。我们今天的道德讲堂将以“社会公德”为主线，分五个环节：唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。首先，让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。请大家起立，一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。歌词：这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神……查看全文>>
社会公德教育主持稿尊敬的领导、亲爱的同事们、同学们，大家下午好。欢迎来到南湖中心小学道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人赵敏。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。道德讲堂有五个环节，唱一首歌、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥。我们……查看全文>>
社会公德教育主持稿尊敬的领导、亲爱的同事们、同学们，大家下午好。欢迎来到xxxxxxx道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人xx。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一，数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过平凡的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，我们用身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建成仁尚德的社会氛围。道德讲堂有x个环节，唱一首歌、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥。在开……查看全文>>
遵守社会公德，做合格的中学生社会公德是社会公共生活的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。而我们中学生是新世纪发展的重要力量，遵守社会公德，是我们义不容辞的责任。我们一定要做遵守社会公德的小模范，做合格的中学生。社会公德的主要内容包括：“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。我们还要懂得尊重和爱护人民的利益和权利，尊重和爱护他人的人格与价值。我们要努力做到：在学习上，勤奋刻苦，在社会上，诚实守信，在家庭中，尊老爱幼。继承和宣扬了我国的传统美德，维护社会秩序稳定。我们首先要讲究文明礼貌。我国是一个礼仪之邦，拥有中华民族传统美德，不仅是学生们的道德修养，也是沟通感情的桥梁，体现了民……查看全文>>
各位老师，各位同学：大家好。今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐——争做合格小公民》。关心体谅他人，在他人需要帮助的时候，积极主动地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以帮助他人为快乐，这就是助人为乐写照。助人为乐，是一种高尚的行为；她是建立在共同的理想和利益基础上的。雷锋曾经说过：我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮别人做点好事，这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过：一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的。老一辈的言行是我们的楷模，然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢。在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极……查看全文>>
国旗下讲话稿：弘扬社会公德，争做合格公民社会公德，古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的文明进程中不断延续发展，始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭，正好证明了社会公德是维系社会和谐的基本保障。请大家设想一下，当传统意义上的社会公德进一步发展，使"路不拾遗"、"夜不闭户"成为现实；全体公民积极为社会贡献自己的力量，发挥人道主义精神，助人为乐、救死扶伤、见义勇为……这样的社会将会是多么和谐多么安定的社会。但我们有时会见到一些与文明社会不和谐的现象：公共设施达到破坏；青铜雕塑思考姑娘被锯断胳膊；更有思考：拦路抢劫时路人视而不见，绕道而行；某些医院不……查看全文>>
篇一：关于的作文关于的作文（一）常言道：人之立身，所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物，保护环境的更是每个公民义不容辞的责任。遵守有助于创造美好的生活环境，有利于加强精神文明建设，促进物质文明建设，可以提高国民素质，吸引外商投资，吸引国内外旅游者旅游，加强地方经济收入。试想，每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可，每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，……查看全文>>
是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。每个人都应当遵守。就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说，它在很多方面都体现了的重要性。首先上车要排队。现在好多人为了自己能坐到位置，都不排队，而是挤在公交车的门口。这样一些人就会被踩到脚，瘦弱的人甚至会被挤倒，而女性还可能遭到咸猪手的偷袭，同时还便于小偷偷东西。其次，要主动让座。因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少，所以公交车上专门为老弱病残孕设置了爱心座位，车内的广播系统中也有“请主动为老弱病残……查看全文>>
爱护公物遵守公德中国是世界文明古国，自古以来就是礼仪之邦，长期积淀的传统美德形成了我们特有的道德观念。“爱护公物光荣，破坏公物可耻”的观念深入人心。目前正在学校学习的同学们，是未来的国之栋梁，更应遵守，发扬爱护公物的传统美德。人无德不立，国无德不兴，公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴亡盛衰。公民是否爱护公共设施反映了一个民族的素质，反映了一个国家的文明程度，对于一个学校来说，公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏，同样也反映了同学们的道德素质的高低。同学们都听过“一屋不扫，何以扫天下”，讲的就是要想成大事，必先做好小事，从自身做起，从身边做起。我们莒南三中的所……查看全文>>
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称决议）强调，“开展、职业道德、家庭美德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系”。本文就、职业道德和家庭美德的内容、相互之间的联系和建设这三个方面道德的意义、建议等问题进行初步探讨。道德，是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。具体地说，就是依靠社会舆论和内心信念来实现调整人与人之间、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。道德有时指个人的道德品质、修养境界。它以善和恶、正义和非正义、公正与偏私、诚实和虚伪等观念来评价人们的各种行为和调整人们之间的关系，通过各种形式的教育和社会舆论的力量，人们……查看全文>>
社会公德状况调查问卷回想亲身经历的几十年里，我们的国家发生了令人咋舌的巨变，科技一天天更新，经济飞速发展，我们的生活越来越接近小康时代。社会日新月异，更加接近于幸福美好。然而，社会的发展离不开人们自身的发展。而它们又体现于社会公德的状况。关注社会公德，关注社会发展，我们需要您的看法：1.你在公共场所排队此时有人插队，你会怎.么办a马上制止b心里抱怨c视而不见d口里谩骂2你对公物上的“涂鸦文化”有何看法a好，它展现个人风采，并且可以自由宣泄感情c随便，管住自己就行了b不好，它破坏了公物，造成了不良影响d想办法杜绝此现象3.乘坐公交车，当你也很累想坐着休息时，你还会为长者或儿童让座吗。a.会b.不……查看全文>>
学生社会公德调查问卷1、你的性别是：男女2、你就读的年级是。一——二年级三——四年级五——六年级3、你在什么情况下会注意自己的言行。在老师和家长面前在同学朋友面前任何时候都注意都不注意4、你会在公共场所大声喧哗吗。不会有时会经常会5、看见同学或朋友有困难时，你会主动帮助吗。会不会看情况6、当看到别人乱扔果皮纸屑时，你的做法。自己捡起来扔进垃圾箱马上制止视而不见7、当发现别人破坏公物践踏草坪时，你会。抱怨视若不见马上制止逃避8、公车上，你会主动让座给需要帮助的人吗。会别人不让我也不让装作没看见9、如果父母、朋友请你去饭店吃“野味”，你的看法。没吃过，试一下不去吃，并教育他们这是不对的没所谓10、……查看全文>>
社会公德调查问卷社会日新月异，变化无常。变的是经济发展的速度，不变的是人心深处的善良和真诚。我们虽身处高速发展的社会，但是我们还是应该用我们自己的一份公德心去构造一个美好的社会。无论你身处何地，无论你心在何方，请记住：公德自在人心。关于社会公德调查，我们需要您的想法性别：男口女口年龄：1.在公交车上，你会主动给老弱病残者让座吗。a.经常b.偶尔c.从不d.视自己情况而定2.在公共场所你会吸烟吗。a.经常b.很少c.从不3.你怎么看待在公共场所吸烟的人。a.内心厌恶b.能够接受c.无所谓d.上前劝说4.一般情况下，你会随地扔垃圾吗。a.从来不会b.偶尔会c.从不5.路边老人跌倒你会扶吗。a.会扶……查看全文>>
1.坐公交车时，你会给老幼病残孕让座吗a会b不会c看情况2.你会在银行、邮局等公共场所自觉排队吗a会b不会c看情况3.你会在自习室或图书馆等安静场所里大声接电话吗a会b不会4.在图书馆，你捡到了一个价值不菲的钱包，你会a占为己有b在见到钱包的位置耐心等待回来寻找的失主c有人认领，什么都不问就给他d交给图书管理员5.在已打扫过的自习室里如果有一张废纸，你会主动捡起来吗a会b不会6.（接上一题）如果有很多张废纸，你还会去捡起来吗a会b不会c看情况7.你对国计民生的态度是a偶尔看一下，只了解周围人谈论的事情b很关心，通过各种渠道了解c与自己无关的不关心8.你曾主动去无偿献血吗a想去，但不放心b没……查看全文>>
对于道德，不同的时期有不同的看法，不同的经历有各自的见解。独特的你将有你与众不同的认识，我们将对你的看法做一下简单统计。谢谢你的支持。性别学历1.你是否经常参加社会公益活动。a.经常参加b.偶尔参加c.没兴趣，只为完成任务d.不参加2.当一老人突然在你面前倒下，你会怎样做a.立马上前扶起老人b.当做没看到，不多管闲事c.叫旁边的人作证，然后扶起老人3.在公交车上，见到老人小孩孕妇，你会让座吗。a.一定会，不让座我良心不安啊b.大部分情况会，除非我拿着很多东西c.不太会，除非他们站着看起来真的辛苦d.绝对不会，这座位是我的，我才不要站着呢，我就当做看不见4.你认为道德素质的培养应从何时起a.从小……查看全文>>
大学生社会公德现状调查问卷同学，你好。为了解当今大学生的社会公德现状，特设计此调查问卷。本问卷不记姓名，只作用统计，答案无对错之分。希望大家积极配合，如实填写。十分感谢。你的专业：你的年级：你的性别：a.男b.女1.你认为的社会公德有哪些内容（多选）a文明礼貌b明礼诚信c敬业奉献d助人为乐e保护环境f遵纪守法2.平常在宿舍，你的或你的室友口头语中有脏话吗。a从来没有；b有时有；c经常有。3.看到食堂秩序混乱时（插队、占座等情况），你会怎么做。a放任不理，只要管好自己的行为就好了b主动制止，劝说c感到气愤和无奈4.在饭堂吃完饭后，你是否会将桌上的剩菜带走并主动将餐具分类摆放。a.会b.不会c.有……查看全文>>
摘要。大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德行为习惯和健全人格形成的重要时期。现代化技术的迅猛发展、国际交流带来不同文化的碰撞等等，这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着大学生的思想和心灵，深刻影响着学子们的行为。作为社会主义精神文明建设重要阵地的高等院校，肩负着为社会主义现代化建设培养"四有"新人的重任。因此，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来，科学的规划各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设成了现阶段大学教育的重要内容。关键词：大学生；社会公德；调查现状；对策大学生是社会主义现代化建设的后备军和接班人，社会公德素质是大学生综合素质一……查看全文>>
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