每个学期之初，学校都会组织校园公开课活动。虽然很忙碌，但还是很期待，因为每个人的课堂都是一个五彩缤纷的世界，畅游其间总是能满载而归。张丽和东梅老师她们只有一天的准备时间，但是精美的课件，娴熟的教学流程，丰富多彩的教学形式，优美流畅的教学语言，丝毫没有仓促之感。我相信这不仅得益于她们充分的准备，更得益于她们扎实的教学基本功和自身素质，非一日之功。一年级几位老师的课也给我留下了深刻的印象。对于一年级的孩子来说，和教学同等重要的还有他们的习惯培养。虽然开学不到一个月的时间，但是大多数孩子已经能在四十分钟的课堂上规规矩矩的学习，实属不易。几位老师教学设计非常用心，生动形象的课件，充满童趣的语言，灵活多……查看全文>>
忙忙碌碌一个星期，听课，评课，备课，上课，批改作业。每天从早到晚没有空闲，感觉自己像一个陀螺，不停地旋转。从9月13日到今天我们已经听了10位老师的课。这是位老师有低年级的，有高年级的，也有中年级的。这10位老师的课都讲得比较成功。有很多优点，值得我们去学习，当然也有不足之处值得我们反思。现将我这几天的听课后的反思总结如下：一、课堂要运用高科技这几位老师的课都运用了精美的多媒体课件。通过课件把教学中难以理解的内容以图画的形式表现出来。特别是一年级的老师，把课件制作的非常精美，激发了学生的学习兴趣，同时也把复杂的问题简单化。像张丽老师讲的《植物妈妈有办法》，张老师把各种植物离开妈妈的方法做成动画……查看全文>>
9：00——9：20（一）、教育教学活动执教人：肖xx活动名称：《快乐的小动物》活动目标。1理解儿歌内容，感受儿歌传递的快乐情绪。2、朗诵儿歌，模仿儿歌中的小动物。活动准备：1、教具：m—pc大图书2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰活动过程：一、导入活动1、师幼问好。2、情景表演《小动物做客》3、模仿小动物高兴的样子，发散幼儿思维。二、欣赏活动1、请幼儿欣赏儿歌动画，并引导幼儿感知儿歌内容2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样子。三、理解活动1、教师播放儿歌动画，请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象，并说出高兴时的样子。四、阅读活动1、教师有感情……查看全文>>
每次学期的校园公开课活动，都是让我学习与进步的最好时机，本学期的更不例外，由于这个学期开始初次带低年级的课程，课堂知识的传授和课堂纪律的控制，在刚开学的时候真是无从下手，每天上课都觉得是很头疼的事情，多以呆着满心学习的饥渴愿望去参加每堂公开课活动。学习每位老师的教学语言，形体教学，思想教育，板书课件，每堂课都有很大的收获，比如第一堂张丽老师的《植物妈妈有办法》，整堂课进行的循序渐进，整齐有序，师生对话情景结合，学习方法多种多样，课件制作新颖直观，扩展部分极大的丰富了学生的视野；东梅老师的《我的伯父鲁迅先生》，课程的进行无时不刻不激励，升华着学生的爱国思想，加深了学生对旧中国社会的理解和感悟；马……查看全文>>
秋风习习，秋高气爽，兴华学校又迎来了一年一度的校级公开课听评课活动，在本次活动中，各位授课教师都做了精心的准备，为我们呈现了一节节各具特色，不拘一格的课堂，让孩子们和听课的老师们在迷人的画面中，在优美的音乐声中，在老师声情并茂的解说中，解读文本，感受文本传达的情意，真是大有收获。现将本次活动的点滴心得总结如下。一、课件制作精心，紧扣文本主题，那精彩的画面传达着各种各样的信息，有的活泼，有的优美，有的惨烈，有种身临其境的感觉。比如在听陈薇老师的《巨人的花园》时，开首的几张唯美至极的四季图画一下子就把我们拉进了课文中描述的魅力花园中；在听陈清华老师的《地震中的父与子》时，最后出示的有关灾难来临时，……查看全文>>
忙忙碌碌一个星期，听课，评课，备课，上课，批改作业。每天从早到晚没有空闲，感觉自己像一个陀螺，不停地旋转。从9月13日到今天我们已经听了10位老师的课。这是位老师有低年级的，有高年级的，也有中年级的。这10位老师的课都讲得比较成功。有很多优点，值得我们去学习，当然也有不足之处值得我们反思。现将我这几天的听课后的反思总结如下：一、课堂要运用高科技这几位老师的课都运用了精美的多媒体课件。通过课件把教学中难以理解的内容以图画的形式表现出来。特别是一年级的老师，把课件制作的非常精美，激发了学生的学习兴趣，同时也把复杂的问题简单化。像张丽老师讲的《植物妈妈有办法》，张老师把各种植物离开妈妈的方法做成动画……查看全文>>
5月21日，作为xxx二中新教师的我与其他三名跟我同年参加工作的新教师一起参与了“新苗杯”公开课活动，这个活动事实上就是为了观察和检验我们四人从去年参加工作至今的成长、工作情况。我上的课是音乐欣赏《爵士乐》。为了上好这节公开课，我做了不少准备，课后，经过听课学校领导、老师的讨论和反馈，我了解到我这节课总体上来说还是得到了他们的一致认可的，几个学校领导事后公开或私下分别找我谈了话，对我这节课做出了很多精辟的点评，我也积极主动找一些资深的优秀教师取经，虚心听取他们对我那节课的意见和建议，从中真可谓受益良多。所以，为了让自己今后取得更大的进步，成长更快，我有责任对我这节课做一个总结。（一）具体上课情……查看全文>>
为加强教学管理，以推进课程改革和提高教育教学质量为目的，进一步提高教师的业务能力和教学水平，促进教师间的相互交流学习，我系认真开展了201*学年第二学期教师公开课活动。现将有关情况总结如下：一、活动开展情况1.本次活动得到了广大教师的积极参与，共开展了11场公开课。本次公开课活动以青年教师为主，青年教师能积极性参与公开课教学活动，这反映我们的青年教师积极向上和勇挑重担的精神。开课老师中也有教学经验丰富的资深老师和多次在学院青优课中获奖的青年骨干教师，充分发挥了中青年骨干教师在教学研究中的示范、导向作用。2.各开课老师认真对待，精心准备。老师在充分集中总结个人多年成功教学经验的基础上，开出有特色……查看全文>>
本周教研组如期展示了两次的教研活动课。分别为：3月22日，执教人：一年级陆利萍教师，课题《图形的拼组》和3月24日，执教人：六年级黎琴教师，课题《比例的意义和性质》。课后，全体教师进行了评课，评课情况如下：图形的拼组是在一年级上册认识了平面图形长方形、正方形、三角形和圆之后，通过动手拼组进一步认识平面图形的一些特征及图形之间的一些关系。图形的拼组是一节操作性很强的课，主要是让学生通过参加活动亲身体验、合作交流来体会平面图形的特征。在教学中，陆教师充分关注学生学习过程，尊重学生认知水平和已有经验。如在教学长方形、正方形边的特点时，教师采用先猜测再证明的方法，先用眼看边有什么特点，再用自己已有经验……查看全文>>
数学教研组公开课活动小结为提高我校教育教学水平，整体提升教师素质，全面提高教学质量，根据我校的统一安排，我们数学组校内公开课于3月19日拉开帷幕，至3月22日圆满结束。现将活动情况小结如下：本次活动共7人参加，活动中各位教师高度重视，积极参与，团结协作，为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。另外，全部同科教师以及其他科部分教师都参与了听课，并及时组织讲课教师和听课教师进行评课，对每一堂课的优点和缺点进行了点评，无论讲课人还是听课人从中都有很大收获，现对教师授课情况总结如下。课堂上初步体现了三环五步教学模式，把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色，使听课的师生……查看全文>>
回想起上次的公开课，由于场地有限，照例只需一半的学生参加。和大多数老师一样，我也愿意选那些纪律好、发言积极、声音响亮的学生。但总选固定的学生，对其余的学生来说，无疑是一种否定和伤害。久而久之，他们就不愿意参与课堂活动了。这次面对着高高举起的丛林般的小手，我不再点着名挑选了，而是按座位一分两半，又特意叫了最调皮的雷元元和学习成绩很差的唐亮。当时，他们俩激动得跳了起来。课上，我把鼓励信任的目光多次投向他俩，没想到，调皮的雷元元听讲那么专心，还答对两个问题，不爱发言的唐亮也站起来流利地读了一段课文。他俩还不约而同地把这件“大事”写在“心情日记”之“快乐篇”里。其实课前我的担心是多余的，只要善于启发诱……查看全文>>
按照中心校领导的安排，我校这学期计划上三节公开课。（三、四、五每月一次）六年级数学预定安排在五月份进行，因徐光勤老师教学进度较快上完新课，经李治根校长报请方志河校长后同意徐老师的公开课移至下半年进行。本期分别在三月和五月初有钱让平老师和林春生老师上了两节公开课。从这两节课中既看到了老师们进步的一面，同时也发现了一些还不够完善的地方，现对教师的课堂教学总结如下：一、总体情况：从整个听课活动来看，首先值得肯定的是老师们的态度非常的认真，课堂准备的也比较充分。另外，由于我校在听课活动之前，首先组织教师认真学习了高效课堂的评价标准，因此，这一点在教师的课堂教学活动中也有所体现，老师们努力的按照高效课堂……查看全文>>
在3月份下旬我校进行了教学公开课活动，每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会。在这次活动中教师通过对教材的解析，对所教的一课进行了细致的加工和重组，通过亲自授课、课后说课、课后反思、听同年级的课和不同学科的课，并及时地对课进行评议等一系列方式和措施，不仅认识到自身授课上的不足，而且还学习了其他教师授课中一些好的经验和方法。多数教师说，每一次这样的教学公开课都对自己的教学能力有极大的促进作用，教学专业水平在每一次锻炼中提升，在相互的交流中有了进一步地发展，希望学校多多创造这样的机会。从每一次听课中我们也都能感受到不同学科教师对本学科知识领域、课改精神的理解、掌握和运用的……查看全文>>
与学生共同关注社会3月15日，思政部副主任钱昊老师以《社会主义初级阶段理论》第二课时内容为主题，开设了一节系级公开课，督导处及思政部有关负责人参与旁听。上课伊始，钱老师着眼对“党的基本路线”的理解，联系党在不同时期总路线及相关经验教训，在复习旧课的同时完成了进入新课的教学导入；接下来，引用媒体就温家宝201*年政府工作报告“一降一升”（经济增速下调，民生工作加速）亮点的报道，在师生对话中引导学生注意到，党和政府的政策措施一直注意切合国情，力图体现社会进步、时代发展的要求；进而，给出了教材关于党在现阶段经济、政治、文化和社会发展基本纲领的概述，指导性分析其分别体现的“物质保障”、“法治环境”、“……查看全文>>
201*201*年度第一学期初一年级为了继续贯彻新课改精神，同时也为了给全体教师提供一个相互学习，相互促进，相互取长补短的平台，进一步提高业务水平，10月18日我校进行了为期7天的初一年级教学公开课活动并圆满结束。参加本次活动的科目有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物、心理、音乐、综合教育、体育11科，参评教师14位，听课教师总数达310人次。各参评老师从思想上、行动上都非常重视这次活动，他们从备课到上课都能依据新课标要求，挖掘教材，认真构思，精心设计，14节课各有特色，各有所长，现将这次公开课的情况总结如下：一、领导重视、评委负责是此次活动的一个特点开展公开课教研活动，是学校提高教……查看全文>>
实现一节课的教学目的，奇思妙想的开课尤为重要。教师实现这一教学环节时，也常常挑选那些有趣味的、直观资料丰富的、或与现实联系紧密的课程来锦上添花。而现实是，有些课文本身属于抽象性强、文段枯燥、索然无味，所以老师在教学中也总想很快讲完，不必在乎利用这几节课实现教学目标。本学期高一年级学习《中国近代现代史》下册中的第五章第二节新中国经济的恢复一节就属于这样的一节内容。本节内容没有较好的直观资料，也没有有趣的故事情节，所以在导入和开始新课的教学上不容易抓住学生的思维或引起学生的兴趣。从第一节巩固政权倒入本节的恢复经济是一个具有逻辑关系的推理导入，这对高一学生具有的能力来说并不难。但接下来的课文内容就显……查看全文>>
张馨伦公开课是光荣的，但更是紧张的。一听说周六要上公开课了，所有的人都兴奋了起来，每个人都准备迎接这次任务。但是，当老师提到“滋兰杯”这次公开课规模很大，甚至不光阶梯教室里坐满人，连过道都有人时，我就紧张了起来，不知道结果是怎么样。就这样，时光在我又盼望、又惧怕上公开课中不知不觉地溜走了。这一天终于到了。一进到教室里，同学们几乎都到了，看他们个个都是欢快的表情，似乎对公开课一点也不惧怕，我的心情也放松了下来。当我们站队、走到阶梯教室外面时，我的恐惧感又在我的身边开始徘徊。一打开门，我知道公开课要开始了。进去后，黑压压的人群伴着嘈杂的声音，我就更紧张起来。一会儿，南老师精神抖擞地走到讲台正中央，……查看全文>>
今天去了长安中心小学观摩了两节课，一节是关于三年级phonics的拼读课，一节是关于五年级教材的对话课。phonics是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母（letter）与语音（sound）之间的对应关系，不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，孩子在熟悉这套规则后，可以做到看词能读，听音会写。此节公开课是学习字母a以及at，ad，an组合的发音和拼读，教师充分利用多媒体和教具提高学生学习的兴趣，让操练环节增加趣味性，很好地调动学生的积极性。首先，教师利用多媒体播放字母歌曲，并配合模仿字母形状的动作，激发学生学习的兴趣，并通过歌曲整体呈现26个字母及其……查看全文>>
2016年，一个崭新的学期。去年为期2个月的领雁班学习，如今回到了校园，回到了可爱的学生中间，感到格外的亲切。今天上了培训后的，这既是对自己的一个学习汇报，更是自己又一个提升自我的锻炼机会。我所上的是《体育中的数学》，这节课是北师大三年级最后的一节课，也是一节活动课。我将此节课的教学目标定为：1、结合体育中的实例，探索队列中的蕴涵的数量关系与比赛中的搭配问题。2、在解决问题的过程中培养探究能力，发展数学思维。3、感受数学与现实生活的密切联系，培养综合应用的意识。本课的教学重点是学生能够运用数学知识和方法解决生活中遇到的简单问题，体验数学知识在生活中的普遍存在。教学难点是在观察、操作等活动中培养……查看全文>>
掐指一算，这已经是参加工作的第四个年头了。一直都包揽了学校的全体英语教学工作，另外承蒙领导信任还一直任教语文学科。老实说，由于存在各方面的原因，我把大部分的精力放在了语文教学上，已稍稍地将英语教学偶尔放置逊色一些的位置了。但自上半年参加县里的优质课评比活动以来，学习再次跟英语教学走近了一些。近日，终于开出了工作以来的第2堂公开课，值得一提的是我还异常荣幸地得到了小学英语教研员董伟老师以及其他同行的指导。课后结合专家和老师们的点评，我思考一番过后，将自己的这节课整理如下：我上的是pep3unit3let’spaint的一节单词教学课，主要学习五种表示颜色的单词（yellow，purple，red……查看全文>>
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