讲道德有品行专题党课讲稿胡彬古人云。有德无才，误事;有才无德，坏事。这就要求我们要有高尚的道德情操，才能做好事情。党章明确指出，共产党员必须“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德”。较高的道德水准，良好的品行是共产党员保持先进性，区别于普通群众的重要尺度。因此，做合格党员首先要做到“讲道德、有品行”。讲道德有品行是处世之基，成事之道，做人的根本。“德乃才之帅”，人的能力、智慧和道德同样重要，但在这三个方面，人们往往把道德品行摆在首要位置。意大利诗人但丁有一句格言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。老百姓常说：“有德有才是精品，无德无才是废品，有德……查看全文>>
讲道德有品行做品德合格的明白人俗话说，国无德不兴，人无德不立。党章明确指出，共产党员必须“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德”。较高的道德水准，良好的修养品行是共产党员保持先进性，区别于普通群众的重要尺度。所以，共产党员要不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，切实加强道德修养，打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础。一、深刻认识道德品行道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德包含着品行，道德和品行我们经常联在一起说，因为人的行为受思想的支配……查看全文>>
讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿在“两学一做”学习教育中，中央明确要求广大党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，其中专门提出“讲道德、有品行”，这既是中国共产党思想建党的重要要求，也是现实的迫切需要，是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正落实、推进全面从严治党，就必须强调党员干部的道德修养和道德品行。（一）一些党员干部存在着道德败坏、个人品德堕落的问题。从2012年底至2014年，中纪委网站公布的不同级别的落马官员中，有近20%存在不正当男女关系，腐败的领导干部中60%以上与找“三陪”“包二奶”有关，许多党员干部、特别是领导干部的道德品行出现……查看全文>>
讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿（xxx）讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员同志的基本要求。开展“两学一做”学习教育，要引导广大党员同志注重道德修养，追求高尚情操，重视家风建设，养成共产党人的高风亮节，保持健康向上的良好心态和生活方式，始终做到一身正气、两袖清风，切实做生活上的正派人。何谓品行。“品”即品德，“行”即行为，品行就是人的道德情操，是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等，体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员的工作、学习和生活作风，也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说，“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人，一个……查看全文>>
讲道德有品行做道德合格明白人心得体会中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中明确指出：做合格党员，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。下面，我从三个部分探讨一下，共产党员怎样做到讲道德、有品行，做道德合格明白人。一、共产党员应当具备的道德品行共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓，又有共产党人的不断创新。在几千年的历史中，中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求，集中体现在儒家学说中。比如，《中庸》中强调“道也者，不可须臾离也；可离非道……查看全文>>
讲道德、有品行，做品行合格的明白人发言稿中央开展“两学一做”学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于党员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人，就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老……查看全文>>
“讲道德有品行”专题研讨发言稿：讲道德有品行做合格党员“讲道德有品行”专题研讨发言稿：讲道德有品行做合格党员中央开展“两学一做”学习教育的方案，提出做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。习近平总书记曾强调：“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说：‘百行以德为首’，讲的就是这个道理。在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。”做合格党员，必须牢记党章规定的道德义务，牢记总书记的要求，自觉加强道德修养，发挥好价值导向……查看全文>>
“讲道德、有品行”专题发言材料一、“讲道德、有品行”专题学习心得道，是万物万法之源，是创造一切的力量；德，是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它要求我们帮助我们，生活中自觉自我地约束着我们。道德虽不是生活必需品，可它对人的修养和身心健康有着不可替代的作用。品行就是一个人的品德和行为；品行表现为在现实生活中的一举一动，他包含对家人、对邻里、对朋友、对同事的为人之道；也包含所谓“万事孝为先”的孝道。一个人的品行不在乎其外表，有的人看外表道貌岸然，却会做出让人无法启齿的……查看全文>>
讲道德、有品行，做品德合格的表率专题研讨材料道德和品行是一个人的灵魂。在现实工作和生活中，人们往往欣赏品行好、能力强的人。在工作中如果出现失误的话，人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的人，而不能原谅能力很强但人品很差的人。大家这样看并不是降低能力在工作中所起的重要作用，而是说明一个道理，无论是做人还是做事，如果没有一个好的人品，往往会导致“一切都无从谈起”这样的结果。古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是道德修养、品质行为对个人成长的重要性。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要出问题栽跟头，得到众人的唾弃。现……查看全文>>
讲道德、有品行学习研讨发言稿：讲道德、有品行党的干部其自身的素质、作风和形象如何，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部，就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界，时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。一、讲党性，要内修品德升华自我做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党……查看全文>>
今天要学习研讨的主题是“讲道德、有品行”，这也是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项内容。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中明确指出：做合格党员，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他……查看全文>>
讲道德有品行心得体会【1】怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情，笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县，近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹，学习和感悟焦裕禄的精神实质，心灵受到了一次强烈震撼，灵魂更得到了深刻净化和洗礼。联系正在全党开展的“两学一做”学习教育，笔者认为，作为新时期的党员干部要坚持做到“四讲四有”。讲政治，有信念，坚定信仰。人无信不立。为了广大人民的利益，党叫干啥就干啥，干一行爱一行，干一行钻一行，是影响焦裕禄一生的坚定政治信仰。在焦裕禄身上，党性和人民性达到了完美统一。学习焦裕禄，就是要学习他对党绝对忠诚、对人民无……查看全文>>
“讲道德、有品行”专题发言材料一、“讲道德、有品行”专题学习心得道，是万物万法之源，是创造一切的力量；德，是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。道德是人本能的东西，更是后天养成的合乎行为规范和准则的东西。它要求我们帮助我们，生活中自觉自我地约束着我们。道德虽不是生活必需品，可它对人的修养和身心健康有着不可替代的作用。品行就是一个人的品德和行为；品行表现为在现实生活中的一举一动，他包含对家人、对邻里、对朋友、对同事的为人之道；也包含所谓“万事孝为先”的孝道。一个人的品行不在乎其外表，有的人看外表道貌岸然，却会做出让人无法启齿的……查看全文>>
讲道德、有品行，做品德合格的表率专题研讨材料道德和品行是一个人的灵魂。在现实工作和生活中，人们往往欣赏品行好、能力强的人。在工作中如果出现失误的话，人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的人，而不能原谅能力很强但人品很差的人。大家这样看并不是降低能力在工作中所起的重要作用，而是说明一个道理，无论是做人还是做事，如果没有一个好的人品，往往会导致“一切都无从谈起”这样的结果。古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是道德修养、品质行为对个人成长的重要性。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要出问题栽跟头，得到众人的唾弃。现……查看全文>>
讲道德、有品行学习研讨发言稿：讲道德、有品行党的干部其自身的素质、作风和形象如何，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部，就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界，时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。一、讲党性，要内修品德升华自我做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党……查看全文>>
韩三其作为“传道、授业、解惑”的教师，道德品行和言行对学生世界观、人生观、价值观的形成产生深远的影响，对学生的成长起着重要作用。因此，教师要加强自身道德品行的培养，真正做到为人师表。下面我结合“群众路线教育实践”学习教育活动，就小学教师道德品行的培养谈一下自己的心得体会。1.教师应真诚的接受学习，完善自己的道德品行人的道德品行是经过教育和学习才能形成的，教师要有良好的品质，首先必须努力、认真地学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。要时刻牢记着在全面建设小康社会中，教师所担负的神圣使命，责任重大，任务艰巨。认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》、《公民道……查看全文>>
“讲道德有品行”专题研讨发言稿：讲道德有品行做合格党员“讲道德有品行”专题研讨发言稿：讲道德有品行做合格党员中央开展“两学一做”学习教育的方案，提出做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。习近平总书记曾强调：“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说：‘百行以德为首’，讲的就是这个道理。在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。”做合格党员，必须牢记党章规定的道德义务，牢记总书记的要求，自觉加强道德修养，发挥好价值导向……查看全文>>
“讲道德、有品行”专题研讨材料今天要学习研讨的主题是“讲道德、有品行”，这也是“两学一做”学习教育中做合格共产党员的一项内容。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中明确指出：做合格党员，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说，国无德不兴，人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家……查看全文>>
讲道德、有品行，做品德合格的表率专题研讨材料道德和品行是一个人的灵魂。在现实工作和生活中，人们往往欣赏品行好、能力强的人。在工作中如果出现失误的话，人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的人，而不能原谅能力很强但人品很差的人。大家这样看并不是降低能力在工作中所起的重要作用，而是说明一个道理，无论是做人还是做事，如果没有一个好的人品，往往会导致“一切都无从谈起”这样的结果。古人讲“先修身而后求能”，还有一句古训叫做“人可一生不仕，不可一日无德”。说的都是道德修养、品质行为对个人成长的重要性。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要出问题栽跟头，得到众人的唾弃。现……查看全文>>
讲道德、有品行学习研讨发言稿：讲道德、有品行党的干部其自身的素质、作风和形象如何，直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部，就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界，时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则，时刻注重自身品德、品行、品格，做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。一、讲党性，要内修品德升华自我做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部，必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。由于身处的位置和具有的影响等因素，干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。如果忽视了做人，不仅败坏社会风气，而且损害党……查看全文>>
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