四月份工作总结4月份我们校园文明行为规范督察队将在学工处领导的领导下、我们以“服务同学，服务学院”为宗旨的引导下，继续履行以巡逻执勤为主，说教劝导相结合的工作职责。协助学校打造良好的学风和学习环境，务求把各项工作精益求精，做得更好。下面是我在校园文明行为规范督察队四月份工作的工作总结。首先，感谢学校领导对我们校园文明行为规范督察队的重视和培养，本月在五楼学术报告厅隆重举行成立大会.潘处长精彩的讲话中，让我们明白我们校园文明行为规范督察队存在的价值，也更让我们懂得了我们身上的职责和义务.最后在队长充满激情的演讲之后，更加坚定了我们努力工作的信心和力量.其次，在我们督察队的成立初期，四月份的这段正……查看全文>>
根据市委办公厅、市政府办公厅印发《关于在全市党政机关工作人员中开展“两个规范”教育活动的实施意见》的通知，为确保“机关工作人员行为规范”教育活动取得实效，结合我局机关实际，特制定如下实施方案。一、总体要求以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以勤政廉政、提高效率、优化环境、依法行政、促进发展为主要内容，坚持立党为公，执政为民，弘扬求真务实，注重建章立制，规范服务，提高机关工作人员行政能力和机关工作效率，努力建设一支品德好、作风正、能力强、业务精的档案干部队伍，积极推进档案事业各项建设，为建设美丽、富裕、和谐、强盛的社会主义新作出积极的贡献。二、方法步骤机关规范教育活动分为三个阶……查看全文>>
为切实规范收费行为，整顿收费秩序，进一步推进服务型政府建设，优化发展环境，按照《河北省人民政府办公厅关于印发〈河北省清理规范收费行为工作方案〉的通知》（冀政办〔2009〕8号）文件精神，制定如下方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻市委八届四次全会和“干部作风建设年”活动动员大会精神，着力减轻企业和群众负担，优化发展环境，全面清理收费、基金、集资等项目，严格规范收费行为，建立长效管理机制，推动政府部门加快职能转变，提高工作效率，建设服务型政府，为实现我市经济社会又好又快发展提供有力保障。二、清理规范的范围市政府和各县（市）、区政府及其部门、……查看全文>>
一、指导思想1.良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。2.良好行为规范的养成，落到了实处，细微处入手，加强训练，指导与主体意识相结合。3.良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。二、活动措施1.明确意义，激发动机充分利用班会、板报、演讲、及手抄报等形式，不断提高深化学生的行为规范养成教育。。树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，形成人人抓养成教育”的氛围。2.制定计划，明确目标根据学生年龄结构，心理特点，确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容，分别是：学习习惯养成，行为……查看全文>>
第一篇为进一步规范卫生行政执法，提高行政执法水平，树立良好执法形象，优化经济发展环境，加快全县经济社会赶超进位、跨越发展，根据县纠风办《关于切实规范行政执法行为的整改落实方案》要求，结合卫生工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和县委十五届二次、三次全会精神，坚持以人为本，树立依法行政、执法为民的卫生执法理念，规范卫生行政执法行为，建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的卫生行政执法队伍，为医疗卫生体制改革和社会事业发展提供强有力保证。二、工作目标通过开展规范行政执法行为活动，努力实现以下目标。一是进一步端正卫生执法理念，以人为本、执法为民的理念得……查看全文>>
近年来，随着我国增值电信业务市场的繁荣和发展，广大用户对电信收费问题反映强烈。为进一步解决群众关心关注的热点问题，维护消费者的合法权益，促进电信行业健康、有序发展，根据全国纠风工作会议的要求，结合我县的实际情况，在全县开展治理和规范电信行业收费行为专项活动（以下简称“专项活动”）。一、活动时间从2013年6月开始到2013年12月底结束。二、指导思想、工作目标及工作重点指导思想。牢固树立社会主义荣辱观，以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，坚持科学发展观，树立“监管为民，执政为民”的工作理念，切实将维护广大人民群众的根本利益作为电信资费监管工作的出发点和落脚点。……查看全文>>
各位老师，各位同学：早上好。今天我国旗下讲话的题目是《从行为规范的细节中看理想，信念》.12月11日的〈扬子晚报〉刊登了这样一则新闻：在吉林某重点大学课堂上，三名同学接听手机，大声说话，任课老师厚德礼貌地将其请出了教室.事后，厚德老师在校园bbs上发表了一篇名为《一个老师的几点思考》的贴子.文章中，这位任教10多年的老师把自己为人师者的心里话和盘托出.没有想到，这篇贴子迅速占据了全国各大高校bbs置顶贴榜首的位置.作为事件当事人之一的吉林某重点大学教师厚德在自己的文章中，这样描述事情的起因："在昨天晚上的选修课上，这3位学生从上课开始始终在偶有间断地接听手机和相互大声说话，在我友好地……查看全文>>
1、入井前要休息好，吃好，精神饱满，情绪激昂，精力充沛，不得酒后下井，不带病下井。2、入井前要将随身携带的香烟、火柴、打火机或其它引火工具取出放到换衣箱内。3、认真检查所带工具是否齐全、完好，换衣箱门是否锁好。4、入井前要调节好个人心理和情绪，抛开个人烦恼和不良情绪，充分做好全身心投入到工作中的思想准备。二、入井着装1、工作服必须是符合要求的服装，做到整洁、无露絮、撕裂，纽扣齐全，穿着整齐利索。2、胶靴不破漏，靴底花纹不影响防滑功能。3、所有入井人员必须随身携带自救器和矿灯，随身围带毛巾，佩戴有衬垫和帽带的安全帽，入井前必须将带子系牢，矿灯要戴在安全帽上，并系牢灯线，对违反上述规定者，一经发现……查看全文>>
培英民办小学吴玲仙时间过得极快，十二月份已结束了，在十二月份中给予学生的行为规范是小朋友与小朋友之间该如何相处，下面就此来作个总结吧。首先教育小朋友与小朋友之间要学会关心、帮助、夸奖身边的小伙伴，并主动与小伙伴们交朋友，具体教育细则如下：见面主动打招呼，及时感谢别人帮助；会热情夸奖你的小伙伴们（练习三次，并运用十次）；关心身边小伙伴，并为他们做一、二件事；会用一、二种方式祝贺好朋友的生日。以上可完整契合于学唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起边唱边跳。能真诚地提醒小伙伴改掉一个缺点，帮助好朋友共同进步，邀请几位好朋友来家做一次客。为了让小朋友有兴趣地学做，特教学儿歌让他们耳熟能祥，以便遵循：和……查看全文>>
为进一步加强我校学生日常行为规范教育，促进学生良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯的养成，使学生从身边小事做起，从我做起，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯，使广大学生初步树立正确的人生观、逐步形成良好的思想道德品质，不断促进校貌校风建设，根据上级安排并结合我校实际，定于每学期开学第一周为行为规范教育周并开展教育活动，现将活动情况总结如下：1、利用国旗下讲话，强调遵规守纪和良好习惯养成的意义，提出了行为规范教育活动的重要性和必要性，使同学们认识到良好习惯对人生成长的意义。2、班主任利用网络工具和家长建立联系，让家长了解“行为规范养成”教育的内容，使家长配合学校，共……查看全文>>
为规范执法行为，推进文化市场执法队伍改革扎实有效开展，切实解决行政执法工作中存在的问题，根据文化部办公厅文件《文化部办公厅关于印发的通知》（办市发〔201*〕11号）文件精神。根据省局、市局关于对行政执法人员培训考核相关文件精神及总体要求，为加强我执法大队行政执法能力，进一步规范行政执法行为，特制订本学习方案。一、学习人员xxxxxxxx人员。二、学习内容《文化市场综合行政执法人员行为规范》。三、学习目标规范文化市场综合执法人员执法行为，建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、形象好的综合执法队伍。四、学习时间集中学习时间为7月份每周五上午9：0011：30。五、学习方式学习采取集中学习与个人……查看全文>>
第一篇：学校行为规范达标创建自评报告学校行为规范达标创建自评报告“一切教育最终都将归结为日常行为习惯的培养”。爱因斯坦说，把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了，剩下的就是素质。具体而言，这里所说的素质是什么。就是人们的日常行为习惯。一切的教育都将归结为日常行为习惯的养成。习惯是从人的正确认识到正确的行为之间的一座桥梁。习惯往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力，好习惯常常让人受益终生。对于我们地处乡下的一所私立学校来说，学生日常行为习惯养成教育是决定着我们办学成败的一件……查看全文>>
本次烟草行业行为规范培训虽然只有短短的两天课程，但我感受颇深，受到很大的启发，简单归纳如下：一、要有创新思想，团结协作的精神。变革创新是一个企业保持竞争力最有效的手段。只有整体地、动态地、本质地思考问题，才能对问题进行全面准确地分析和把握。中层管理人员要将公司的整体战略规划和核心价值观念转化成为所有员工紧密相关的远景目标和行为准则，要让每一个员工理解、接受、认同我们的价值观，并在工作中实践。一个成功的企业必须有一个共同的核心价值观，不能认同我们企业价值观的人，就不能胜任我们企业的工作。二、做一个激情的领导，带一支激情的团队。作为一名管理者拥有的权力就等于权威，然而拥有权力易，赢得权威难。权威并……查看全文>>
机关单位作为政府的窗口，在与民沟通、为民办事中起着举足轻重的作用。身为一名机关工作人员，我深刻意识到机关工作人员作风形象是政府面对广大人民群众的第一形象，我们的工作态度代表的不是个人的言行准则，而是政府为人民服务诚挚的体现。在此我们每名机关工作人员都有责任、有义务加强自身政治、业务学习、端正自身工作、思想态度，时时刻刻对自身高标准，严要求，从“小事”做起，从“身边”做起。不断提高个人道德行为标准，将自身的工作做得出色，做到让领导满意、让群众放心。通过此次《机关工作人员行为规范》的认真学习，我深有以下体会。一、树立行风规范，坚定个人立场在我们平时工作当中，无论是纪律规范、廉政行为规范、工作作风规……查看全文>>
通过认真学习《机关工作人员行为规范》，使我对如何当好一名符合国家机关行为规范的工作人员有了深刻体会。我认为应该做到以下三点：一、加强学习，提高业务理论水平和综合素质。作为医教科工作人员，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。要提高自己的业务理论水平和政治素质，首先要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，以基本理论作为我们行动的指南，提高理论素养与思想政治水平。要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。当前，医患关系呈多元化，复杂化，医患关系矛盾突出，这就要求我们医教科工作人员必须……查看全文>>
一个好的习惯可以造就一个人，一个坏的习惯则能毁掉一个人。现在的小学生是二十一世纪建设社会主义的生力军，他们现在的思想品德、道德行为状况如何，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对未来社会风貌、民族精神有着决定性的影响。一、依据《规范》，确立目标我们依据《小学生日常行为规范》提出了安全与行为规范养成教育的总体目标。形成正确的道德观念，产生正确的行为态度；培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力；培养学生的自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质；形成良好的行为习惯。引导学生从树立理想，迈好人生的第一步去认识和实现规范养成，注重规范的训练和良好习惯的养成，要做到无论在校内，还是在校外都能自觉遵……查看全文>>
一、规范工作秩序始终保持良好的工作和办公秩序，科学制定工作计划、方案，合理安排工作时间、内容，严格按工作流程办事，不漏忘、不越级，积极、认真、出色地完成各项任务。二、遵守规章制度严格执行局里的规章制度，上班、开会及ji体活动做到不迟到，不早退，有事提前请假；工作时间不得擅离岗位；办公室内不准打扑克牌，不准上网玩游戏，不准炒股；工作日午餐不得饮酒。三、办事高效精细保持良好的工作作风，凡事有交待、有落实、有回音，坚持首问责任制，不推诿扯皮，不拖沓懒散，努力做到工作高标准、快节奏、精细化、零差错。四、言谈举止文明保持良好的精神状态，做到姿态端正、举止文明，在办公室及公共场所不大声喧哗，接、打电话注意……查看全文>>
为严格落实中央组织部“十严禁”纪律要求，规范全市组工干部行为，打造一支忠诚敬业、公道正派、知人善任、和谐卓越的组工干部队伍，推动全市经济社会又好又快发展，根据中央组织部《组织人事干部行为若干规范》，结合十堰市组工干部和组织工作实际，特制定本行为规范。一、政治坚定、对党忠诚坚定理想信念，坚持四项基本原则，学习、运用中国特色社会主义理论体系，学习实践科学发展观；热爱组织工作，忠于党的事业，勇于担当责任。二、公道正派、知人善任坚持党的组织路线、方针、政策，坚持德才兼备，注重以德为先；全面、历史、客观地看待同志，科学评价干部，民主公平，公道正派，唯贤是举。三、以人为本，心系群众牢记全心全意为人民服务的……查看全文>>
第一章总则第一条为了加强全市国家公务员（以下简称公务员）管理，提高公务员工作效率和服务水平，保证机关工作廉洁、高效运转，根据《国家公务员暂行条例》、《国家公务员行为规范》等有关规定，按照建设效能机关的要求，结合我市实际，制定本细则。第二条本细则适用于**市各级国家机关公务员（含参照、依照管理单位的工作人员，下同）。第二章公务员行为规范细则一、政治坚定第三条公务员要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“**重要思想，政治立场坚定，旗帜鲜明，始终与党中央保持高度一致。第四条公务员要认真学习、领会党和国家的各项方针政策，坚定地走建设有中国特色的社会主义道路；严格执行党和政府的决定、命……查看全文>>
第一章总则第一条为规范全省交通执法行为，加强执法队伍建设，切实做到依法行政、规范执法、文明执法，根据国家和省有关法律法规和政策规定，结合我省交通实际，制定本规范。第二条本省交通行政执法人员从事交通行政许可、行政处罚、行政收费、行政强制等执法活动时适用本规范。第三条交通行政执法应当符合“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的基本要求，遵循公开、公平、公正的社会主义法治原则。第四条交通行政执法机构应当具有行政执法主体资格，在法律、法规授权或委托范围内从事交通行政执法工作，未经法律法规授权、委托或省级人民政府批准，不得超越权限执法。第五条交通行政执法人员从事行政执法必须具有执……查看全文>>
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