为了树立良好地社会公德，更好地建设美丽和谐校园，依据国家有关规定，结合本校实际，制定本规定。一、本校公共场所禁止吸烟工作实行“单位负责、严格管理、加强引导”的原则。二、学校禁烟公共场所范围1.所有教学活动场所、集体办公场所、会议室、学生宿舍、学生餐厅、体育场、公共卫生间，图书馆、校医院、幼儿园、附小以及校园其它禁止吸烟的公共场所；2.后勤集团、校办企业的工作间、操作间及其它重点防火区域；3.法律、法规另有规定的禁止吸烟场所。三、禁烟管理1.在校园公共场所醒目位置设置禁烟标志牌，宣传栏张贴烟草危害的宣传海报，所有公共场所不得设置烟灰缸；2.所有公共场所不得吸烟、敬烟、劝烟；3.学校在校园内少数特……查看全文>>
为了树立良好地社会公德，更好地建设美丽和谐校园，依据国家有关规定，结合本校实际，制定本规定。一、本校公共场所禁止吸烟工作实行“单位负责、严格管理、加强引导”的原则。二、学校禁烟公共场所范围（一）所有教学活动场所、集体办公场所、会议室、学生宿舍、学生餐厅、体育场、公共卫生间，图书馆、校医务室及校园其它禁止吸烟的公共场所；（二）法律、法规另有规定的禁止吸烟场所。三、禁烟管理（一）在校园公共场所醒目位置设置禁烟标志牌，宣传栏张贴烟草危害的宣传海报，所有公共场所不得设置烟灰缸；（二）所有公共场所不得吸烟、敬烟、劝烟；（三）全校师生应主动、及时劝阻外来人员在校内公共场所吸烟；（四）全校各单位定期开展禁烟……查看全文>>
关于举办“我的梦·中国梦”吉林大学首届花样演讲比赛的通知各基层团委：为全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，按照团中央2013年工作要点及《中共教育部关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党【2013】2号）通知要求，校团委决定在全校范围内广泛开展以“我的中国梦”为主题的宣传学习教育活动。根据校团委的工作部署，吉林大学大学生m·m学习研究会、《吉大青年》报社决定共同举办“我的梦·中国梦”吉林大学首届花样演讲比赛。一、活动目的本次演讲比赛以“我的梦·中国梦”为主题，旨在激发广大青年学生深入学习和践行“两会精神”，引导我校青年正确认识实现自身价值与实现民族复兴的……查看全文>>
校内活动在大学四年的学生干部生涯中，我的综合素质有了很大提高，为人坦诚，办事踏实，始终为老师分担，为同学服务，我在努力学习专业知识的同时，还利用课余时间积极参加学校举行的各项有益的活动。这些丰富的活动使我身心健康，精力充沛，充满活力，也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。作为班级团支部书记，2009秋年组织并策划了计算机专业知识讲座《慢谈超级计算机》，2010年春组织并策划了应用技术学院首届程序设计大赛，并成功举办，2010年春在应用技术学院第一届红歌比赛中班级获二等奖，2011年在长江师范学院五四评选中班级被评为五四红旗团支部荣誉称号；2009年秋—2010年春担任学生联合会网络信息部副部……查看全文>>
新闻模板----会议类学校（单位）召开科研工作专题座谈（会议主题）会【学校（单位）召开学风建设督导现场会我校召开新增研究生导师培训会校团委召开大学生社团工作发展调研会学校召开全校宣传思想工作会议我校召开挂职工作总结交流会我校召开统战工作座谈会】（孔祥华主持）召开（学生工作意见建议整改）会第一部分。交代时间、地点、与会领导及成员。根据学校党的群众路线教育实践活动安排，为进一步提升我校学团工作服务水平，切实助推学生成长成才与成功（会议背景），10月22日上午（时间），我校（组织单位）在学工楼二楼会议室（地点）召开学生工作意见建议整改会（会议主题）。校党委常委、纪委书记孔祥华（领导）参加并主持了会议……查看全文>>
摘要。随着信息技术的飞速发展，人们之间的交流也越发便捷。而针对不同的客户群，急需一个公用平台进行相互交流。论坛（bbs）就是在这样的背景下应运而生。针对大学生这个特殊客户群的特殊需求，对广西工学院鹿山学院的在校大学生进行了具体的调研与分析。在此基础上开发了一个实用于本校大学生一个论坛（bbs）系统。该系统基于b/s模式，采用java语言结合sqlserver2005数据库技术进行开发。系统采用三层构架，使用ajax技术，实现不同应用程序以及异构之间的数据共享，提高了系统的运行速度。具有很好的实际意义和技术支持。关键词：bbs；s.s.h（struts；hibernate；spring）；jav……查看全文>>
目录【】对高职教育内涵建设的理性思考„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2高等教育应该追求量与质的统一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9【新闻快递】高等院校人才培养评估新方案发布„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13上海建立辅导员培训评估制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14【热点前沿】走向新职业时代„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15【经验交流】课堂教学中仍需注意那些看似平常的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„171【】对高职教育内涵建设的理性思考（黑龙江工商职业技术学院何莉）我国的高等职业教育经过近十年的快速发展，……查看全文>>
学生校内申诉制度第一条：根据《中华人民共和国教育法》及其他有关法律的规定，为了加强教育法制建设，依法管理学校，维护学生合法权益，特制定本制度。第二条：学生校内申诉制度是指学生在接受教育的过程中，对学校给予的处分不服或认为学校和教师侵犯了其合法权益而向有关部门提出要求重新做出处理的制度。第三条：学生申诉范围1、学生对学校做出的各种违纪处分不服，如警告、、记过、记大过、留校察看等纪律处分及其他处分。2、学校或教师侵犯学生人身权，如在教育管理中体罚或变相体罚学生，侮辱学生人格，导致身、心伤害以及侵犯学生通信自由与通信秘密权，对学生的学业成绩和品行实行不公正评价等。3、学校或教师侵犯学生受教育的权利，……查看全文>>
南辰中学校内申诉委员会1、学校建立校内申诉委员会，由党总支、团委、学生会等组织委派代表组成，是学校处理校内学生申诉的决策机构。其成员可接受申诉人提出的书面申诉。2、校内申诉委员会下设学生申诉办公室（政教处），作为申诉委员会的职能部门，负责受理学生书面申诉。3、申诉受理机构是学校管理机构。南辰中学申诉程序1、申请。申诉人必须提出书面申诉；在提出书面申请时，应当载明。申诉人的基本情况（有委托代理的，应写明代理人的有关情况）；被申诉人的基本情况；申请要求；申述理由；提出申诉时间；其他相关情况。2、审查受理。校内学生申诉办公室在接到学生申诉后，应当在5日内进行审核，对符合申诉条件的，应当受理，并书面告……查看全文>>
晴晴中江縣富興鎮中學生校內申訴制度一、宗旨。為保障學生の合法權益，依據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規對學生合法權益保護の有關規定，結合我校實際，制定本制度。二、申訴人和被申訴人1、申訴人是本校內在校學生以及其監護人或代理人。2、被申訴人主要是學校教導處、政教處、後勤等學校管理機構以及相關教師。三、申訴範圍：1、學生在參加學校安排の各種教育教學活動中合法權益受到侵害の。2、對學校給予の處理處分不服の。3、學校、教師或其他人員侵犯其人身權、財產權等合法權益の。4、法律法規規定の其他合法權利受到侵害の。四、申訴受理機構：1、學校學生……查看全文>>
郯城县美澳学校学生校内申诉制度第一条为依法维护学生的合法权益，保障学生身心健康发展，根据《中华人民共和国教育法》第四十二条及教育法律法规的其他相关条款，制定本办法。第二条校内学生申诉委员会是受理学生校内申诉的机构，其设立经上级教育行政主管部门审批备案后方行使工作。第三条校内学生申诉委员会由学校领导、学校有关部门领导和教师、学生、家长代表组成，成员人数一般为七至十一人，委员会主任由学校领导担任。校内学生申诉委员会的办事机构设在学校主管学生工作的职能部门——德育处，并设专人负责收受案件。第四条凡郯城美澳学校在校学生认为下列合法权益受到学校、学校工作人员和教师侵犯的，都可以提出校内申诉。（一）认为参……查看全文>>
洮北区金祥中学校内申诉制度实施办法（试行）金祥中学洮北区金祥中学校内申诉制度实施办法（施行）第一条：为切实维护师生合法权益，开辟师生依法维护自身权益的渠道，依据中华人民共和国教育法，中华人民共和国教师法等法律法规制本办法.第二条：依据办法章程的规定，学校建立并实施校内申诉制度，组建由校长，工青妇组织代表，行政管理人员代表，教师代表，家长代表，学生代表参加的校内申诉委员会，受理师生维权申诉案件。申诉委员会由校长任主任，申诉委员会组成人员由校务委员会推荐提名，提交教代会批准，人员有变动，按代表层次递补。第三条：校内申诉委员会受理师生对下列情况提出的申诉：（一）教师认为学校管理人员侵犯了本人应享有的……查看全文>>
洪关苗族乡中心学校2012年疾病预防工作总结2012年，我校根据上级教育主管部门和卫生部门的要求，认真做好了疾病预防工作。确保了师生身体健康和生命安全，为学校创设了安全卫生的生活学习环境。一、健全机构，分工明确各校成立了以校长任组长的疾病预防工作领导小组，分工明确，责任到人。并指定具体负责安全工作的教师任办公室主任，负责做好了传染病的宣传、监督、联络上报、资料归档工作。二、措施有力，科学管理我校制定了《洪关苗族乡中心学校疾病预防工作措施》，认真指导各校开展疾病预防工作。一是利用“整脏治乱”之机，加大宣传力度，搞好学校环境卫生、做好公共场所药剂喷洒、教育学生勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。二是坚……查看全文>>
洪关苗族乡中心学校“绿色学校”创建工作总结2011年，我校“绿色学校”创建工作，在上级教育行政主管部门和乡人民政府的领导下，努力做好了环境教育进校园、进课堂的工作。在全校师生积极参与构建和谐校园、创建绿色校园的活动中，不仅使校园文化建设的内涵得到提升，还使师生的绿色环保意识得到了增强。现作如下总结。一、加强领导，注重管理1、领导重视，职责到人学校领导充分认识到开展环境教育工作对学生健康成长的重要性。为了更好地开展环境教育，各校成立了环境教育领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，下设办公小组，由教导主任、德育主任、团委书记、少队辅导员、总务主任、班主任和综合科、生物、化学等教研组组长等教师组成……查看全文>>
龙场乡中心小学学校集体外出、大型活动安全事故应急预案为维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案：一、指导思想按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作组长：王万福（安全事故第一责任人）副组……查看全文>>
老寨苗族乡中心学校安全常规基本要求为了切实做好学校安全教育、安全防范和安全管理工作，保障学校和师生的人身、财产安全，维护学校稳定及正常的教育教学秩序，跟据国家有关法律、行政法规的规定及上级有关部门的要求，本着"安全第一、预防为主、关口前移"的原则，结合我乡中心学校实际，对本区域的学校（包括学前教育）管理和教育教学活动期间各方面的安全工作，制定以下常规基本要求。一、学校在进行教育教学活动的同时，负有对师生进行安全教育、管理和保护的职责，学校安全工作的主要任务和责任包括：1.执行关于安全工作的法律法规和上级政策规定，制定本校安全工作规程，完成各项安全工作任务。2.制定并落实各项安全制度和安全工作措……查看全文>>
应急预案校内大型活动事故是指在校内开展的运动会、体育节、艺术节、集会等大型集体活动中突然发生的，造成师生员工生命财产和身心健康受到损失和危害等重大事件，为了确保校园内各种活动能在安全、有序、健康的环境中顺利进行，保障学校的人财物的安全，特制定本安全预案。一、在全校成立各级应急救援组织，学校应急救援组组长由学校主要领导担任，组员由各职能部门领导及工作人员组成。应急领导小组名单：组长：杨保树（老寨苗族乡中心学校校长）副组长：熊国相（老寨苗族乡中心学校党支部书记、副校长）组员：蒋朝忠、钟丽仙、李晶、杨春秀、朱子顺、赵云丽、张文臣、李先、蒋兰芬、何建文、刘文芬二、事故处置程序：（1）应急领导小组指挥有……查看全文>>
酒店保卫部制度汇编第六节大型活动接待方案为确保来店参加活动宾客的生命财产安全，特制订下列安全及消防保卫工作方案。一、安全工作要求1.为保证活动期间的绝对安全，各部门应积极开展内部自检自查工作，加强对员工的宣传教育工作。认真贯彻“安全第一，预防为主的工作方针”和“谁主管、谁负责”的原则，逐级落实岗位安全责任制。2.全体保卫部人员要树立全局观观念，即要独立负责又要协调一致工作，保持高度的警惕性，做到积极主动，尽职尽责，文明执勤，礼貌待客。灵活处理各类问题，确保活动安全和顺利进行。3.保卫部加强工作力量，备足警力，警卫人员加强对酒店各区域的巡视检查，注意发现可疑人、可疑物。4.为确保安全，保卫部派警……查看全文>>
大型国有企业公司对外接待工作管理办法xx公司对外接待工作暂行管理办法第一章总则第一条为了进一步提升公司对外接待管理水平，促进接待工作规范化、标准化、高效化，恰当、节俭地开展好公司对外接待和公共关系工作，更好地塑造企业形象，促进和谐发展，特制定本办法。第二条对外接待工作的总体要求是，根据接待对象不同单位、不同层次、不同需求，掌握接待工作规律，做到目标明确、思路清晰、计划周密、主次分明、机动灵活，以高度的责任心和严密细致的作风扎实做好工作。第二章接待分工第三条对外接待工作由综合部负责归口管理，相关部室、分公司协助配合。第四条接待工作按来宾级别分成如下四类，并按类别区分接待标准及工作分工。（一）一类……查看全文>>
2015大型会议接待方案第1篇：大型会议接待方案（一）会议接待方案的含义会议接待方案是指安排与会者的迎送和吃、住、行、游、乐等接待活动及具体事务的文案，属于会议专题策划方案，可以包含在会议总体方案中，也可以单独拟写，作为会议总体方案的附件。（二）会议接待方案的基本内容1.接待对象和接待缘由。会议的接待对象的种类众多，包括上级领导、政府官员、协办支持单位、特邀嘉宾、会议成员（正式和列席）、参展单位、客商、普通观众以及媒体记者等等，有以政府代表团名义来访的，也有联合组团参加的，还有的是以个人身份参会、参展、参观。每一种接待方案一定要写清楚具体的对象。同时还要简要说明为何接待，即接待的缘由、目的和意……查看全文>>
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