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学习民族宗教政策心得希望小学王燕平在县级部门举办的中国民族宗教政策辅导报告会上,主讲人深入浅出地为我们加盟环节了什么是宗教,宗教的地位,宗教工作的重要性以及党的几代领导集体所采取的宗教政策,让我们对民族宗教及党的民族宗教政策有了新的认识。宗教是一种文化,是一门学问,关系到社会和谐稳定和共谋发展的大局。宗教在促进人类文明和历史发展上起过不同程度的积极作用,成为维系民族统一和政治自主的旗帜和纽带,是维护世界和平,增强各国人民相互了解和友谊的桥梁。在中国主席最先提出宗教具有积极作用,胡锦涛主席在十七大报告中高屋建瓴,总揽全局,提出要全面贯彻党的宗教工作基本方针,发挥宗教人士和信教群众在促进经济社会发……查看全文>>
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1、党的宗教工作基本方针是什么。全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。全面贯彻党的宗教信仰自由政策,既尊重群众信仰宗教的自由,又尊重群众不信仰宗教的自由。依法管理宗教活动规范有序进行。坚持独立自主自办原则,切实加强爱国宗教团体和宗教教职人员队伍建设,增强自养能力,形成一支政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的宗教教职人员队伍,保证宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教的人士手中。积极引导宗教与社会主义社会相适应,鼓励和支持宗教界发扬爱国爱教、团结进步、服务社会的优良传统,对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释。2、什么是民族平等的政……查看全文>>
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为普及民族宗教知识和政策法规,推动民族宗教知识和政策法规宣传教育工作深入机关,切实增强各族干部明辨是非的能力,现结合我部实际,制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻落实党的民族宗教政策,进一步提高干部的政策法规水平和能力,切实增强干部的遵纪守法意识、民族团结意识和良好的道德意识,增强识别和抵御违法活动的能力,树立讲科学、树新风的道德情操,努力构建平安、和谐和健康发展的育人环境。二、组织机构成立中共恩施市委统战部民族宗教理论政策知识学习领导小组:组长:向兴坤统战部副部长、党支部书记副组长:李雪明统战部副部长、党支部纪检委员三、主要内容结合开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和“民族团结……查看全文>>
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民族宗教学习阶段总结为深入贯彻落实拜教党字[2010]37号文件关于《教育系统2010年开展党的民族宗教政策“学习教育月”活动实施方案》精神,全面贯彻党的民族宗教政策,积极引导广大教师树立正确的民族宗教观,加强对教师的马克思主义五观教育,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,我校积极组织了民族宗教政策宣传学习教育活动,现已圆满完成了师生学习讨论阶段的任务。以年级组为单位进行了集中学习,主要通过专题讲座、撰写心得体会、读书笔记、演讲比赛等多种方式进行,切实加强学习的针对性。一、充分认识学习领会党的民族宗教政策的重要性面对国际国内形势的深刻变化,进一步加强和改进师生的民族观和宗教观,举全社会之力,培……查看全文>>
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民族宗教政策学习阶段实施自查报告为深入贯彻党的十八大精神,根据上级文件精神。结合我校制订的民族宗教政策学习教育活动实施方案,在教职工中开展民族宗教理论知识的学习,使广大教职工深入了解民族政策、民族宗教政策以及国家相应的法律法规,提高我校教职工的民族宗教意识、法律意识。针对学习情况,学习领导小组对我校教职工开展民族宗教政策学习情况进行了认真、细致的自查,现将自查情况汇报如下:一、加强领导,重抓落实根据上级相关安排,我校立即行动。成立了学校民族宗教学习教育活动领导小组,制订我校民族宗教学习教育活动实施方案,并安排专人负责活动材料的收集和上报工作。2月27日,学校领导组织全体教职工分别学习了文件内容……查看全文>>
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第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策【导入新课】我国是一个统一的多民族国家,且大部分少数民族都信仰宗教(有些少数民族几乎全民族都信教,比如藏族、维吾尔族,傣族等),宗教问题与民族问题往往交织在一起。所以,要处理好民族问题不仅要制定正确的民族政策,还要制定正确的宗教政策。【讲授新课】课题:我国的宗教政策师。同学们都知道在我们国家有哪些宗教呢。一、我国的宗教掠影学生展示预习成果:简单介绍我国各大宗教的情况(ppt)师。尽管宗教有它自身的积极作用,但是宗教从根本上说是一种唯心主义(非科学)的世界观。我国现阶段,宗教存在的自然根源、社会根源和认识根源还没有消失,宗教还将长期存在。这种现状决定了我们还……查看全文>>
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我国的宗教政策一、知识与技能:理解宗教的性质和社会作用、社会主义条件下宗教存在的长期性、我国实行宗教信仰自由政策的内容、正常的宗教活动和封建迷信活动的区别。二、过程与方法:能够运用马克思主义关于宗教的基本观点,分析说明我国实行宗教信仰自由政策的正确性,说明加强对宗教事务管理的必要性,培养学生理论联系实际的能力;能够从社会主义事业的接班人的要求,分析说明树立科学世界观的重要性,培养学生比较分析的能力。三、情感态度与价值观:了解和懂得马克思主义关于宗教的基本观点和基本知识、我国宗教的基本概况,正确认识我国宗教政策,拥护和执行党和国家的民族政策和宗教政策,增强民族团结观念,努力树立科学的世界观。通过……查看全文>>
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高一政治zz-12-01-022第七课第三框《我国的宗教政策》导学案编写人:范代诚审核人:高一政治组编写时间:2012-04-20班级:组别:组名:姓名:【学习目标】能说出:宗教信仰自由的含义和基本内容;能把握:实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策,依法管理宗教事务,我国宗教坚持独立自主自办的原则;会运用。正确理解和贯彻党的宗教信仰自由政策。一方面尊重群众的宗教信仰自由,另一方面要坚持无神论,大力弘扬科学精神,树立科学世界观。【重点难点】重难点:我国的宗教政策【学法指导】全面理解和贯彻党的宗教信仰自由政策,宗教问题处理不好,往往影响民族团结。由于宗教具有消极作用,要以科学的态度对待宗教……查看全文>>
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2010—2011学年第二学期高一(政治)导学案(必修2)主备人:高一政治备课组课题:第七课第三框姓名:学号:班级:高一班授课日期一、预习目标1.全面正确的理解我国的宗教政策2.弘扬科学精神,以科学的态度对待宗教3.我国社会主义民主政治的特点和优势4.党的领导、人民当家作主、依法治国的关系二、预习内容一、全面正确地理解我国的宗教政策1、宗教信仰自由政策:实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策。(1)宗教信仰自由内涵:注意:(1)宪法规定:任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教。不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动:(不是一切活动)(……查看全文>>
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一、学习指导(一)知识网络(二)课程标准要求根据课程标准,通过本框学习,学生要了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。并且懂得要以科学的态度面对宗教,要接受无神论教育,弘扬科学精神,树立科学世界观。(三)学法指导1.比较法。宗教与封建迷信以及邪教有相同之处,也有不同,可以从信仰、活动方式、社会功能等方面进行比较。通过比较进一步理解我国的宗教政策。2.讨论法。宗教的性质在社会主义条件下是否发生了根本的变化。宗教在社会主义条件下是否消除了其消极作用。这……查看全文>>
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我国的宗教政策1.据不完全统计,中国现在有各种宗教信徒1亿多人,宗教活动场所13.9万处,宗教团体5500多个。宗教团体还办有培养宗教神职人员的宗教院校100余所。这一事实充分说明a.国家保护、支持正常的宗教活动b.宗教与社会主义制度是相适应的c.宗教团体可以有组织地到学校开展传教活动d.我国人民的宗教信仰自由权利得到了充分的尊重和保护解析。d国家保护正常的宗教活动,但并不支持,a项错误;b项“与制度相适应”错误;宗教团体不能到学校进行传教活动,c项错误。2.几十年来,国家为了满足西藏信教群众宗教信仰的需要,采取有力措施,妥善保护文物古迹,不仅把布达拉宫、大昭寺、哲蚌寺、色拉寺、甘丹寺等众多宗……查看全文>>
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第三框我国的宗教政策一、学习指导(一)知识网络(二)课程标准要求根据课程标准,通过本框学习,学生要了解我国的宗教政策是宗教信仰自由,依法管理宗教事务,宗教坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。并且懂得要以科学的态度面对宗教,要接受无神论教育,弘扬科学精神,树立科学世界观。(三)学法指导1.比较法。宗教与封建迷信以及邪教有相同之处,也有不同,可以从信仰、活动方式、社会功能等方面进行比较。通过比较进一步理解我国的宗教政策。2.讨论法。宗教的性质在社会主义条件下是否发生了根本的变化。宗教在社会主义条件下是否……查看全文>>
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高一政治zz-12-01-022第七课第三框《我国的宗教政策》导学案编写人:范代诚审核人:高一政治组编写时间:2012-04-20班级:组别:组名:姓名:【学习目标】能说出:宗教信仰自由的含义和基本内容;能把握:实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策,依法管理宗教事务,我国宗教坚持独立自主自办的原则;会运用。正确理解和贯彻党的宗教信仰自由政策。一方面尊重群众的宗教信仰自由,另一方面要坚持无神论,大力弘扬科学精神,树立科学世界观。【重点难点】重难点:我国的宗教政策【学法指导】全面理解和贯彻党的宗教信仰自由政策,宗教问题处理不好,往往影响民族团结。由于宗教具有消极作用,要以科学的态度对待宗教……查看全文>>
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2010—2011学年第二学期高一(政治)导学案(必修2)主备人:高一政治备课组课题:第七课第三框第三框我国的宗教政策姓名:学号:班级:高一班授课日期一、预习目标1.全面正确的理解我国的宗教政策2.弘扬科学精神,以科学的态度对待宗教3.我国社会主义民主政治的特点和优势4.党的领导、人民当家作主、依法治国的关系二、预习内容一、全面正确地理解我国的宗教政策1、宗教信仰自由政策:实行宗教信仰自由政策是我国一项长期的基本政策。(1)宗教信仰自由内涵:注意:(1)宪法规定:任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教。不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动……查看全文>>
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《我国的民族区域自治制度和宗教政策》教学反思在当下中国,民族宗教问题是一个十分重要,也十分敏感的问题。本节课的重点和难点是我国的宗教政策。本框内容层次较为清晰,重点突出。在这节课内容的处理上,主备老师的设计是通过影响我国新型民族关系的因素,导出课题:我国的宗教政策。随后,主要采用情景教学法,设置不同情境,让学生探究,引导学生全面正确地理解我国的宗教政策。最后,通过分组讨论,使学生能够科学对待宗教,坚持无神论,弘扬科学精神。本次研讨课的主题是研究“知识和能力统一”的高效课堂教学。本课的设计和实施基本达到了这一要求。首先,在夯实基础知识之上,对相关知识做了必要扩展,加深了学生对宗教问题的认识。其次……查看全文>>
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3、处理民族关系三项基本原则的关系。民族平等是民族团结的民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证。4、民族团结的重要性。民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。5、民族区域自治制度的含义。是在下,各少数民族的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。(1)三级民族自治地方。自治区、自治州、自治县。(2)民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。(3)民族区域自治制度的核心内容:自治权。(4)民族区域自治制度的前提和基础。国家的统一。6、民……查看全文>>
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一、选择题(每小题4分,共60分)1.2011年5月22日《人民日报》报道,西藏各级人大代表中,藏族和其他少数民族占94.4%;自治区现职省级领导干部中,藏族和其他少数民族干部占70.42%;县、乡两级主要领导干部中,藏族和其他少数民族占86%。这主要反映出。①西藏各族人民真正实现了当家作主②西藏经济社会实现了跨越式大发展③民族平等原则在西藏得到贯彻落实④西藏发展以民族区域自治制度为保障a.①③b.②③c.②④d.③④解析②④不是材料主要反映的内容。答案a2.十二五规划强调,要加大支持西藏、新疆和其他民族地区发展力度,扶持人口较少民族发展。这一要求的政治意义在于。①加强民族团结,维护国家统一②……查看全文>>
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内容目标提示与建议三、建设社会主义政治文明3.10阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;了解我国的基本宗教政策。¨用各民族互助的实例,说明坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,是我国社会主义时期处理民族关系的基本原则;表达全国人民珍惜民族团结,维护国家统一的愿望。¨结合《民族区域自治法》有关自治权的规定,用实例说明我国民族区域自治制度的优越性。¨正确理解和把握宪法规定公民有宗教信仰的自由。3.11概述发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。¨综合有关资料和事例,说明*******执政就是领导和支持人民掌握国家的权……查看全文>>
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知识清单一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣(一)我国处理民族关系的基本原则、我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。2、新中国成立后形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,民族关系发生了根本性变化。3、我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。①民族平等原则民族平等原则是马克思主义在民族问题上的基本观点。各个民族之间只有大小、强弱、发展程度上的差别,而无优劣之分。民族平等是处理民族关系的首要原则。民族平等应该包括经济、政治、文化等各方面的平等。我国各民族在享有民主权利方面已实现了真正的平等,但是在发展程度与民族之间的差距还是事实上存在的。在民族平……查看全文>>
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我国的民族区域自治制度及宗教政策测试题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1.2011年5月22日《人民日报》报道,西藏各级人大代表中,藏族和其他少数民族占94.4%;自治区现职省级领导干部中,藏族和其他少数民族干部占70.42%;县、乡两级主要领导干部中,藏族和其他少数民族占86%。这主要反映出。①西藏各族人民真正实现了当家作主②西藏经济社会实现了跨越式大发展③民族平等原则在西藏得到贯彻落实④西藏发展以民族区域自治制度为保障a.①③b.②③c.②④d.③④解析②④不是材料主要反映的内容。答案a2.十二五规划强调,要加大支持西藏、新疆和其他民族地区发展力度,扶持人……查看全文>>
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