习近平兰考民主生活会讲话习近平在听取汇报后发表了重要讲话，对兰考教育实践活动前一段工作和县委常委班子专题民主生活会给予充分肯定。他指出，兰考教育实践活动落实了中央要求，把学习弘扬焦裕禄精神作为主线，分层分类抓好学习，广开言路汇集民意，原汁原味反馈意见，规定动作做得实，对群众反映强烈的突出问题即知即改、立行立改，注重教育实践活动和经济社会发展有机结合，活动进展顺利，取得了阶段性成效。习近平指出，兰考县委常委班子批评和自我批评，做到了干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相……查看全文>>
兰考民主生活会把县长开哭了字号“两箱酒，价儿超过农民一年收入，茶叶几百块一斤，够贫困学生半年花。过去习惯了，现在觉得负罪……”8日8时30分，在河南省委书记郭庚茂主持下，兰考县委常委班子专题民主生活会准时召开，11名县委常委班子成员依次进行对照检查和相互批评。会上不断听到掏心见胆的话，撞击人心。一句句发言真刀真枪，火辣辣叫人出汗。钟和相互批评直截了当，点“麻骨”戳痛处县委副书记、县长周辰良对照检查讲得动情。他在兰考当了8年副县长、5年县长，陪了6任县委书记、4任县长，自己也年近50岁。他曾为此失落、不平衡。周辰良查摆自己多是在办公室听汇报，即便下去调研，往往也是“路上一小时，调研十分钟……查看全文>>
兰考民主生活会：书记听到29条批评意见正文我来说两句（人参与）报名试驾bmw赢莱卡相机扫描到手机2014年05月10日04：49来源：大河网手机客户端保存到博客批评昨天，习近平总书记参加并指导了兰考县委常委班子专题民主生活会。在第二批教育实践活动中，习近平选择河南兰考作为自己的联系点。习近平对兰考县教育实践活动十分关心，3月中旬到兰考调研指导后，又多次了解进展情况，作出重要指示。习近平指出，兰考县委常委班子批评与自我批评，人人都红了脸、出了汗，开出了好的氛围、好的效果。5月8日，生活会开了一整天兰考县委常委班子的这次专题民主生活会从5月8日一早开始，开了一整天。参加这个会的人除了兰考县委的11……查看全文>>
兰考讲话学习体会作为一名共产党员通过学习总书记在兰考的讲话使我感受良多，从改革开放以来，我们党员干部始终坚持党的信仰、遵守党的章程，为新中国的建设不断的添砖加瓦，为人民群众的幸福事业尽职尽责，而在长期的工作过程中，党内的部分同志被糖衣炮弹所侵蚀，做出了背离群众、背离党的事情，这是我们党、人民群众所不允许的，在这关键的时期总书记在兰考的讲话让我们重拾希望，为新中国的建设奋斗终生。一、全心全意为人民服务，心里永远装着群众。在兰考焦裕禄的名字家喻户晓，1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记，带领全县人民战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌。时隔52年，现在我们党员干部还要……查看全文>>
习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律。总书记的这个重要讲话，不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领，而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革，都具有重要的指导意义。我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题，深刻领会讲话精神，不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去。关于学习弘扬焦裕禄精神问题。5年前，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平就专程到过兰考，致敬忠魂。在干部群众座谈会上，他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献……查看全文>>
习近平总书记兰考讲话精神学习心得郝雪玉2014.4近日习总书记在河南省深入农村和窗口服务单位，同干部群众交流座谈，听取意见和建议，实地指导兰考县群众路线教育实践活动，并发表了重要讲话。在讲话中总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别弘扬焦裕禄同志——“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候不搞特殊化”的道德精神作为一名年轻的预备党员，作为一名年轻的教师更应该保持健……查看全文>>
我支部组织学习了习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神，各位学生党员积极参与，并发表了自己的心得体会，现总结如下：一、要进一步坚定理想信念。习近平总书记曾强调。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。焦裕禄临终前对组织上唯一的要求，就是死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”这充分体现了他作为一名共产党人理想信念的执著和坚定。作为当代大学生，要把焦裕禄当作检视自己的镜子，常补理想信念之“钙”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，在工作生活中牢记使命，不……查看全文>>
学习习主席南考讲话心得“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。习近平总书记在兰考调研时的重要讲话，思想深邃、饱含深情，对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述，对扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动作出了明确指示，为广大党员干部进一步密切党群干群关系，推进为民务实清廉作风，提供了标杆，指明了方向。现在全党深入开展的群众路线教育实践活动，要求广大党员干部大力弘扬焦裕禄精神，听民意、察民情、解民忧，始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上，这样才能赢得群众的爱戴。要……查看全文>>
今年3月31日至4月3日，习近平同志在我省考察期间专程赴兰考缅怀焦裕禄同志，并在4月1日召开的兰考县干部群众座谈会上发表了重要讲话，这一讲话的摘录，发表在2009年第5期《学习与研究》上。为了进一步学习和弘扬焦裕禄精神，切实改进干部作风，推动科学发展，促进河南经济社会又好又快发展，本报今日予以转载。这次来到兰考，来到焦裕禄同志生活、工作过的地方，心情很激动、很不平静。上午我们到了焦裕禄纪念园，瞻仰了烈士纪念塔、焦裕禄事迹展室，看望了焦裕禄同志的亲属，还去看了焦裕禄同志当年种下的泡桐树。刚才大家从不同角度谈了体会，讲得都很生动，很有感染力。这一路看下来、听下来，很受教育、很受启发、很受鼓舞。焦裕……查看全文>>
习总书记兰考调研讲话精神时间：2014年3月20日地点：镇会议室主讲：张凤其习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。习近平同乡、村干部和村民代表进行了座谈。习近平指出，乡村面临的不少矛盾，与上级政策指导和工作作风有关。在教育实践活动中，要坚持上下联动，共同解决难题。要进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒，多渠道发挥农村党……查看全文>>
习近平总书记兰考讲话精神学习心得郝雪玉2014.4近日习总书记在河南省深入农村和窗口服务单位，同干部群众交流座谈，听取意见和建议，实地指导兰考县群众路线教育实践活动，并发表了重要讲话。在讲话中总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别弘扬焦裕禄同志——“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候不搞特殊化”的道德精神作为一名年轻的预备党员，作为一名年轻的教师更应该保持健……查看全文>>
学习习近平兰考讲话的几点体会习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律。总书记的这个重要讲话，不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领，而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革，都具有重要的指导意义。我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题，深刻领会讲话精神，不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去。关于为各项工作确立一个较高标准问题。总书记指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署……查看全文>>
郭庚茂。学习弘扬焦裕禄精神做为民务实清廉表率省委要求，党员干部在群众路线教育实践活动中，转变作风要以焦裕禄精神为镜子，找差距、找不足、找原因，在提高思想认识上、“洗澡、治病”上、解决突出问题上取得实际效果。具体怎么对照。就是要“六问”自己。一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。群众对党和政府感情深不深、信任不信任，关键看党员干部是不是关心他们，能不能为他们着想、为他们办实事。焦裕禄同志深受人民群众爱戴，根本原因就在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群……查看全文>>
郭庚茂同志讲话同志们：这次会议的主要任务是，认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神特别是习近平总书记重要讲话精神，对我省第一批教育实践活动进行回顾总结，对第二批教育实践活动作出动员部署。中央第14督导组全体同志专程到会指导，周声涛组长将作重要讲话，我们要认真学习贯彻。中央召开的党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，是在教育实践活动承前启后、承上启下的关键节点召开的一次重要会议，习近平总书记发表了重要讲话，刘云山同志对贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、开展第二批教育实践活动作了具体安排部署，赵乐际同志作了总结讲话。习近平总书记的重要讲话，充分肯定了第一批……查看全文>>
目录一、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，让中原在实现中国梦的进程中更出彩（郭庚茂）......................................1二、当前的经济形势和重点工作（谢伏瞻）................................39三、全面推进文明河南平安河南建设，为中原崛起河南振兴富民强省提供精神动力和坚强保证（邓凯）................................76深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神让中原在实现中国梦的进程中更出彩（2014年6月25日，根据记录整理）郭庚茂这次研讨班，主要是落实中组部要求，围绕学习贯彻习近……查看全文>>
郭庚茂兰考调研讲话发布日期：2014-03-31查看次数：102根据中央部署，我省第二批党的群众路线教育实践活动从今年1月开始到9月完成。今年1月26日召开的全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议明确提出，开展第二批活动，一定要严格落实中央精神，坚持主题不变、镜头不换，以补精神之“钙”、除“四风”之害。祛行为之垢、立为民之制为重点，突出真抓实做，坚持“一学三促四抓”，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。对于第二批活动，省活动领导小组、活动办已作了具体安排，各地各部门要……查看全文>>
郭庚茂兰考调研强调开展教育实践弘扬焦裕禄精神郭庚茂强调，深入贯彻落实习近平总书记兰考重要讲话精神、扎实搞好教育实践活动，要特别把握好以下几个方面。第一，把学习贯彻始终，切实打牢改进作风的思想基础。思想问题解决不好，改进作风就没有自觉性坚定性，即使不良作风暂时有所收敛之后还会反弹。要抓好学习，解决好思想问题，为克服“四风”、改进作风打牢思想基础。要突出重点内容，把学习贯彻习近平总书记兰考重要讲话精神作为重要政治任务贯穿始终，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，组织引导党员干部学得更深一点、更好一点。要注重学习效果，基层单位的学习方式要简便易行，防止流于形式。要通过学习，一方面明是非、树正气……查看全文>>
郭庚茂省长讲话整理我觉得我们这个会开的很好，开的好呢是讲真话，煤矿的同志们基本上还是说了真话，特别是雪枫同志一番讲话，我很感动，第一个他客观的实事求是的剖析了当前的安全生产形势和我们发生事故的原因，一针见血，客观首先从有自然灾害有客观的因素，但是真正另一方面的背后，是我们主观上干部作风问题落实不落实的问题，再就是他的讲话体现了对人力对矿工我们的阶级弟兄，也包括对同志们高度负责的精神，完全是一种关心关怀，为什么呢，因为这些问题如果不解决，及严重危害党和国家的财产事业，危机人民群众矿工的生命安全，实际上也危及到大家的前途和命运，说实在的能像雪枫同志这样的坚持原则，敢抓敢管对同志对党的事业一丝不苟的……查看全文>>
郭庚茂。学习弘扬焦裕禄精神做为民务实清廉表率省委要求，党员干部在群众路线教育实践活动中，转变作风要以焦裕禄精神为镜子，找差距、找不足、找原因，在提高思想认识上、“洗澡、治病”上、解决突出问题上取得实际效果。具体怎么对照。就是要“六问”自己。一问是否像焦裕禄那样，把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，始终做到一心为民。群众对党和政府感情深不深、信任不信任，关键看党员干部是不是关心他们，能不能为他们着想、为他们办实事。焦裕禄同志深受人民群众爱戴，根本原因就在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说，“共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助的时候，去关心群……查看全文>>
郭庚茂兰考调研强调开展教育实践弘扬焦裕禄精神郭庚茂强调，深入贯彻落实习近平总书记兰考重要讲话精神、扎实搞好教育实践活动，要特别把握好以下几个方面。第一，把学习贯彻始终，切实打牢改进作风的思想基础。思想问题解决不好，改进作风就没有自觉性坚定性，即使不良作风暂时有所收敛之后还会反弹。要抓好学习，解决好思想问题，为克服“四风”、改进作风打牢思想基础。要突出重点内容，把学习贯彻习近平总书记兰考重要讲话精神作为重要政治任务贯穿始终，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，组织引导党员干部学得更深一点、更好一点。要注重学习效果，基层单位的学习方式要简便易行，防止流于形式。要通过学习，一方面明是非、树正气……查看全文>>
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