习近平总书记在庆祝第30个教师节座谈会上的重要讲话让我感触良多，那掷地有声的铿锵话语依然在耳边回响，亲切却有力的声音启发了我，让我对于自己的教育事业又有了新的思考和感悟。通过学习这次讲话，我更加深刻地认识到教育的重要性，作为一名老师身上所肩负的重大责任，我更加坚定了自己成为一名优秀的四有教师的信心。今天，当我面对你们一张张稚嫩而坚定的面孔，当我注视着你们灵动而活泼的双眼，我在心里默默地给自己制定了新的计划，我要做你们前进道路上的指明灯，做你们成长之路的守护者，更重要的是，做你们追梦路上的同路人。同学们将来也有不少人会踏上教师的岗位，想必你们一定也关注了习总书记在北京师范大学的讲话，他号召广大教……查看全文>>
在中国共产党成立95周年的会议上，习总书记以“不忘初心，继续前进”为中心思想作了长达一万多字的讲话。讲话中多次强调不忘初心，继续前进，以提醒我们牢记自己从何而来，为何而去。面对各色诱惑，始终保持辩浊明清的初心、修缮本身，铭记自己的信仰。“其作始也简，其将毕也必巨”毛泽东曾在建设中国社会主义曾引用此话表达党的开始是简单的，当它结束时必然要产生复杂且难以估量的结果，以表达他对共产主义事业的信心。同样的我也将这句话献给所有信念有梦想的年轻人们，你若盛开，清风自来。“人生的扣子从一开始就要扣好”是习总书记在讲话中对青少年的告诫。青年时代是人生最富有激情和动力的时期，“第一粒扣子”怎么扣，青年时代的步子……查看全文>>
习近平总书记在“七一”重要讲话中指出。“党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。”唐代文学家韩愈有篇名为《原毁》的散文，文中他对比了“古之君子”和“今之君子”的区别，“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约”，而“今之君子”是“其责人也详其待己也廉”，意思是古代的君子，他要求自己严格而周密，他要求别人宽容而简约，现在的君子却不是这样，他要求别人全面，要求自己却很少。对自己要求严格而周密，所以不懈怠自己的道德修养、从而匡正品行作风；对别人要求全面而对自己要求少，就不会致力于提升自我，而只会对别人盲目批评、颐指气使。我们应更多地培……查看全文>>
：关于开展学党章、守纪律、转作风、树形象教育活动的心得体会市委决定用三个月时间在党政机关事业单位干部中开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风教育活动。使自己在思想上、政治上、道德上有了进一步的认识和提高，下面谈谈体会。1、加强学习，立足本职工作。此次教育活动，学习是必不可少的，在学习的过程中，通过不断的学习改进学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是学习了总书记总书记八荣八耻的论述后，更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。2、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都……查看全文>>
时至今日，否认马克思有自己的“人学”的人，特别是否认马克思早期着作《1844年经济学——哲学手稿》（又称《巴黎手稿》）中表达了一种崭新的、不同于以往的“人学”的人，已经不太多了。然而，马克思的这种人学究竟“新”在什么地方。它与黑格尔、费尔巴哈和国民经济学家对待人的观点究竟有何区别。这个问题却始终没有令人满意的回答。我在《胡塞尔现象学对中国学术的意义》中曾提示，马克思在《巴黎手稿》中实际上已是站在当代现象学的思维水平上来考虑人的问题了。在本文里，我将具体地从胡塞尔现象学的角度来剖析马克思在《巴黎手稿》中的人学观，以证明马克思的人学是哲学史上对人的本质的探讨的一次革命，因为它不仅在方法论上暗含着后……查看全文>>
时至今日，否认马克思有自己的“人学”的人，特别是否认马克思早期着作《1844年经济学——哲学手稿》（又称《巴黎手稿》）中表达了一种崭新的、不同于以往的“人学”的人，已经不太多了。然而，马克思的这种人学究竟“新”在什么地方。它与黑格尔、费尔巴哈和国民经济学家对待人的观点究竟有何区别。这个问题却始终没有令人满意的回答。我在《胡塞尔现象学对中国学术的意义》中曾提示，马克思在《巴黎手稿》中实际上已是站在当代现象学的思维水平上来考虑人的问题了。在本文里，我将具体地从胡塞尔现象学的角度来剖析马克思在《巴黎手稿》中的人学观，以证明马克思的人学是哲学史上对人的本质的探讨的一次革命，因为它不仅在方法论上暗含着后……查看全文>>
改革开放以来，我国理论界兴起了人学研究的热潮。它不仅引起了人们的广泛关注，而且也从理论和实践的结合上推进着中国现代化的建设。一、当代中国的人学研究是如何兴起的简要来说，人学首先是研究完整的人及其本质、存在和历史发展规律的学问。人学有广义和狭义之分。广义的人学指研究人的一切科学，狭义的人学指研究人的本质、存在和历史发展规律的学说。人学不同于人的科学，后者是研究人的某一侧面而形成的一个学科群，人学则是在综合各门有关人的科学提供的关于人的知识的基础上对完整的人进行综合研究，并提升出关于完整的人的本质、存在和历史发展规律的一般理论。这里，人学研究实际包括两个层次：一是综合人学，以达到对“完整人”的研究……查看全文>>
篇一进入xx成教学院已经将近三年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，树立八荣八耻的良好风尚，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学;政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习……查看全文>>
时光飞逝，大学三年即将过去了。在琼州学院里学习的快乐和充实，在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。大学是一个相对宽松的环境，这样的一个环境给了我很多自由伸展的空间。在大四即将到来之际，我对自己在这三年来的得失做下总结，从中总结好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安……查看全文>>
通过这两天的初步的学习思考，我想对习主席的讲话有一个初步的认识和把握。习主席这一篇讲话非常重要，习主席深刻的分析了当前国际国内的形势，对于军队建设，强军的目标提出了新的要求。这一次讲话非常重要，它体现了习主席对国防和军队建设的深邃思考，我想必将会对国防和军队建设起到一个长远的一个指导作用，因为它是一个指导军队建设的一个纲领性文件。具体来讲，我感到，这一次习主席讲话最大的一个特点就是充分的体现了与时俱进的理论品质。习主席讲话里面提出了一系列重大的新思想，新观点，新要求。我理解，习主席站在实现中华民族伟大复兴的高度深刻阐述了军队建设的地位和作用。这一次这一条也是感受非常深的一条。因为习主席在讲到实……查看全文>>
近期，通过对习主席一系列重要讲话的学习，我个人深受教育，很受鼓舞，今年又是一个甲午年，作为一名军人，我不得不想起120前的甲午战争失败的军事教训，它永远不会如烟云一样散去，始终刻印在民族奋进、强国强军的道路上。习主席告诫我们打铁还需自身硬，作为军人，就要率先担当重任，主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风，努力推动部队向强军目标奋力前进。对于个人而言，如何要实际实现习主席对我们提出的要求，打造过硬本领呢。我认为主要应该是从如下三方面做起。一是要增强党性，坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央、xx保持高度一致，自……查看全文>>
部队学新党章个人心得体会一党的十九大通过的党章修正案，共修改107处，其中总纲部分修改58处，条文部分修改49处。党章的每一处修改，都凝结着中国共产党在进行中国特色社会主义伟大革命时实践探索的精神和灵魂。最大的闪光点，是将习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。新思想引领新征程，新时代澎湃新力量。十九大党章的修改立足于党的理论创新和实践发展的需要，反映了时代的发展和百姓的诉求。作为一名部队党员干部，回顾党章修改的历程，我读到了党的发展历史，也感受到了共产党人勇于革新、善于创新、敢于谋新的政治智慧，这让我倍……查看全文>>
一人学一技先进典型（万）全面深化桂花园乡“一人学一技”活动，助推全乡经济、生产快速发展----桂花园乡副乡长万华园在“一人学一技”活动中先进事例材料201*年洪江区在机构改革期间就提出“一人学一技”活动，围绕发展现代农业、促进农民增收、建设社会主义新农村主题，把服务群众、做好新形势下群众工作作为区、乡党委的核心任务和区、乡、村基层工作人员的基本职责，坚持实际、实用、实效，组织乡村基层工作人员学习掌握农村先进实用技术技能，学习适用工作的适用技术，提高个人文化知识，达到助推全区经济快速发展，带动农民增收，使区、乡、村基层工作人员真正成为党的路线方针政策的坚定执行者、农村产业发展和农民脱贫致富的引领……查看全文>>
付家店乡成人学校201*年上半年工作总结付家店成人学校，在上级主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极实施加快富民工程，进一步解放思想、深化改革、提高办学质量，努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度，努力提高各项培训的质量，积极探索农科教结合的新路子，圆满完成上级下达的各项任务，为新农村建设作出贡献。一、按要求做好各种培训。乡村成人教育上半年已完成农村劳动力各类培训781人次。其中农村实用技术培训281人次；农村劳动力转移培训200人次；发放科技简报进行科技培训300人次，较圆满完成了上半年的工作任务。具体做法如下：1、努力抓好农村实用技术培训重头戏，切实搞好……查看全文>>
乡镇干部一人学一技，是学习掌握农村实用技术技能帮带服务群众，是全省乡镇长期坚持，并在创先争优活动中丰富和完善，被实践证明行之有效，受到广大干部和党员群众欢迎的有效做法。将这一有效做法形成制度，对于促进乡镇政府职能转型、建设服务型基层党组织、提升乡镇干部服务群众本领、推动乡镇干部直接联系服务群众、进一步密切党群干群关系具有重要意义。为建立健全干部一人学一技制度，根据《中共湖南省委组织部关于建立健全乡镇干部一人学一技制度的意见》的通知（湘组发[2012]22号）精神，结合我镇实际，现提出如下意见。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真践行科学发展观，把基层一线作为培养锻炼干部的基础……查看全文>>
一、开展一人学一技活动的重要意义乡镇干部一人学一技，以学习掌握农村实用技术技能帮带服务群众，是在创先争优活动中丰富和完善，被实践证明行之有效，受到乡镇干部和党员群众欢迎的有效做法。将这一有效做法形成制度，对于促进乡政府职能转型、建设服务型基层党组织、提升乡干部服务群众本领、推动乡干部直接联系服务群众、进一步密切党群干群关系具有重要意义。通过科技高位嫁接的改造，从根本上解决乡干部科技意识不浓、技术水平较低、服务能力较弱等问题，使乡干部个个成为土专家和田秀才，切实增强执政能力，优化干部队伍结构，建设高素质的干部队伍。通过干部与广大群众面对面地指导、心与心地交流、点对点地帮助，解决群众技术方面的难题……查看全文>>
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