苏格拉底认为护卫者必须从童年起接受严格训练以致一生，有了好的心灵和品格就能使天赋的体制达到最好。朴质的体育锻炼产生身体的健康，必须改变好睡贪吃的缺点，用音乐照顾心灵，用体育照顾身体。音乐包括了诗歌、神话故事、舞蹈、音乐、绘画造型艺术等，泛指艺术及文学各个方面。音乐教育的最后目的在于达到对美的爱，使护卫者具备勇敢的美德。音乐教育之后，年轻人应该接受体育锻炼。苏格拉底在论述体育教育时对比着音乐教育，他认为最好的体育与理想的音乐文艺教育相近相合，这是指一种简单而灵活的体育，尤其是为了备战而进行的那种体育锻炼。复杂的音乐产生放纵，复杂的食品产生疾病。至于朴质的音乐文艺教育则能产生节制，朴质的体育锻炼产……查看全文>>
赵翠莲摘要：中学音乐教学是整个音乐教学的提高发展阶段，是实施美育的重要手段和途径，是中学必修课之一。音乐教学对于中学生智力的开发，情操的陶冶，良好道德品质的养成，想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用。农村中学音乐教育改革应重视培养音乐师资队伍，改善办学条件，以努力提高农村音乐教育质量。在音乐教学中，应开阔学生的音乐视野，提高音乐文化素质，促进农村中学音乐教育事业的蓬勃发展。关键词：农村音乐教学现状对策初中生正处在人生重要的转折时期，他们的世界观和价值观开始初步形成，并逐步转向成人，中学音乐教学是整个音乐教学的提高发展阶段，是实施美育的重要手段和途径，是中学必修课之一。音乐教学对于中学生……查看全文>>
吴丽玲最近读了《音乐教育的哲学》一书，它是由美国著名的音乐教育家贝内特·雷默所著，2003年5月人民音乐出版社出版发行了熊蕾翻译的中译本。这是一本系统论述美国音乐教育的音乐教育哲学专著。作者贝内特·雷默是美国著名的音乐教育学家，是美国音乐教育领域中审美教育的倡导者。过去，我一直认为读音乐理论没有美感，我读完此书后感觉音乐是听觉艺术，音乐欣赏是以具体音乐作品为对象，通过聆听来体验音乐，从而得到审美感受的一种活动。在音乐欣赏过程中，聆听无疑是最主要的方式，语言只是一种辅助手段。科普兰认为：“如果你要更好地理解音乐，没有比倾听音乐更重要的了，什么也代替不了倾听音乐。”我国普通高中艺术欣赏课教学大纲也……查看全文>>
——初探信息技术与音乐整合的几点试验小学音乐教学，是以音乐审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生主动参与音乐实践，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。因此，在新课程标准下，音乐教学要脱胎换骨，辞旧迎新，打破传统的教学模式，从旧的圈圈套套中跳出来，以全新的面目进入课堂，全面提高教学质量，是音乐教师义不容辞的使命。在教育不断发展的今天，信息技术辅助教学早已成为新时代发展的需要和音乐教育发展的需要，并在音乐教学中发挥了它强大的作用。小学学生求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐力……查看全文>>
素质教育对孩子的重要性当前，许多家长认为智力发展最重要，“学好数理化，走遍天下都不怕”，于是，孩子入学前，父母以他能否按要求算对一道题或者能背诵一首诗，来判断孩子是否聪明，是否有用。实际上，这是对人才理解的偏颇。将来的考试分数并不能完全真实地反映一个人的水平，尤其是一个人的能力从分数中是很难看出来的。这种盲目追求分数的教育，必然造就一批“高分低能”或“低分低能”的人，这种人并非当今社会所需。素质教育要求让受教育者全面发展，即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面等得到全面和谐的发展。单突出某一方面的教育，或者过早引导幼儿的兴趣朝一个狭窄的方向发展而忽略其……查看全文>>
音乐教育的重要性开启人类智慧宝库的三把钥匙：一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性，即音乐教育不光是培养音乐家，而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶，提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性，促使学生德、智、体、美的全面发展，对于建设社会主义精神文明，提高整个中华民族的科学文化水平，具有不可忽视的作用.这就是音乐教育最重要的功能，音乐教育在素质教育中有着重要的地位..音乐是一种听觉艺术，她通过旋律直接作用于人的感觉器官，在大脑中产生音乐形象，给人直觉的形象思维.因此开发右脑……查看全文>>
重复教育----对于孩子教育的重要性导读。重复赋予孩子多种发展的可能性，重复拓展事物细微变化的构成，重复也是生命赋予儿童的本能，它体现着万物的节律，月圆月缺、日升日落、四季交替，这些现象已被人们视为自然界不断循环的有机节奏，重复在某种意义上是生命的本质规定，也是生命的需求，它是生命不再是自然的浑浊，而是获得了内在的秩序感，在这种秩序感和发展性的交织中，孩子找到了独特的游戏方式，验证着自己的预期，体验到新奇的变化，获得了无比的乐趣，所以他们愿意自由自在，反复反复地做下去。时针又指向二十一点整，妈妈手拿着那本“宝宝睡前故事“，孩子帮着翻到“金鸡冠的公鸡”那一页，“妈，我们讲这个故事好吗。”妈妈摇了……查看全文>>
信息素质教育对于大学生的重要性现代生活中，信息对人们生活越来越重要。在21世纪信息增长速度传播速度加快，技术量和复杂性也不断增加。信息渗透到经济，政治，文化等各个领域中去。信息甚至成为了一个国家综合国力的评判标准之一。所以信息素质成了当今大学生所面临的重要课题，要学习收集信息，了解信息，掌握信息，提高自身的信息素质，养成良好的管理自身知识的习惯。古往今来，信息素质不断发展，信息素质教育的也越来越受到人们能的重视。1974年的美国信息产业协会主席保罗·泽考斯基在一份报告中最早提出了“信息素质”这一词。他说“他们接受过信息资源应用培训，掌握了利用信息工具的技术和方法，能够应用广泛的信息解决实际问题……查看全文>>
音乐的魅力对于我们每个人来说都是巨大的，一首喜欢的歌总是时时萦绕在我们的耳旁，久久不能忘怀，让我们总想哼唱那熟悉的旋律，并沉醉其中。一曲经典的乐曲，也会让我们沉浸在那或激昂或唯美的旋律中，心灵得到净化和升华。随着社会的不断进步和发展，时代的要求给我们的教育提出了更高的课题，那就是加强素质教育，培养高素质人才。这是对传统教育思想和陈旧教育理念的一次变革，也是当前教育改革的主要任务。在学校教育中，艺术教育是对学生进行美育的重要手段，更是实施素质教育的重要途径，其中音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容，它对学生的思想道德、智能、情商、身心健康等素质的形成，有着其它学科不可替代的重要作用。所以，……查看全文>>
教育梦，助推“中国梦”有梦想，才能怀揣希望一路前行。近日，越来越多媒体及大众开始追寻追问并不断定义描绘着属于我们自己的“中国梦”，让这个温暖的春天充满了正能量。那么，“中国梦”究竟代表着什么，我们又应该如何去实现“中国梦”呢。我们的孩子在中学时代就知道在美国有一个叫马丁·路德·金的民权运动领袖，他的那句“ihaveadream”传遍了全世界。因此，提到“中国梦”，我们自然而然就会联想到那个大洋彼岸的“美国梦”。无论是文学作品还是影视作品，美国人都在不断反复强调着美国梦的精髓：人人都有成功的机会，成功取决于自己的才能和努力，而非家世背景。人人都拥有平等的权利，人人都有信仰的自由。美国梦，就是只有……查看全文>>
中国梦.我的梦征文：音乐梦在我们的心中，曾经有一个梦。是那美妙动人的音乐让我们忘记了所有的痛。是那柳笛变成小提琴的天籁之音让我们心驰神往，我心飞扬。还记得我们的小时候，那是七十年代末，家乡的土地还是那样的贫瘠，土屋土路，终日里脸朝黄土背朝天的祖祖辈辈们，默默劳动在这片土地上，过着日出而作日落而息平凡的生活。当春天来了，柳枝泛青长出嫩芽，不知道是谁最先发明把柳枝折来拧成曲笛，吹出了那悦耳动听的音乐小曲。童年，在春天里听到柳笛声声，竟然让我们忘记了回家，忘记了吃饭，沉醉在这如痴如醉的音乐之中，我们幻想着，要是一年四季都是春天，天天有曲笛和音乐，那该是多么幸福美好的生活呀。这是深藏在我们心中的一个梦……查看全文>>
《我的音乐梦》演讲稿各位老师：大家好。我是xx号考生，今天我演讲的题目是“我的音乐梦”。我喜欢音乐，也许是从我买第一盒磁带开始喜欢的；也许是因为我也在难过时听到的一首歌而开始的；也或许是因为父亲给我买了第一台mp3而开始喜欢音乐的，但不管怎么说，我喜欢音乐，这一点毋庸置疑。从小我的父母就忙于工作，父母不在的时候，陪着我的就是一台心爱的录音机和两三盒自己攒零花钱买的磁带。我热爱音乐，从小学到初中只要有空我都会带上耳机，看书时听，走路时听，躺在床上什么也不干的一直听，所以我热爱它。到了高中，我励志想要考取音乐学院，把我对音乐的热爱全力投入到我的学习生活中，这时候考取音乐学院学习音乐已然成为我最大的……查看全文>>
学校：灵宝市第三高级中学教研组：音乐组作者：杨灵艳音乐组杨灵艳小时候语文课堂总会布置一篇作文——“我的梦想”，于是我做过许许多多的梦，比如明星梦，医生梦，作家梦，而教育梦就是其中比较明确的一个。后来我如愿以偿从事了教育的职业，做了一名高中音乐教师。在这些时间里，听闻过许许多多的教育名家，送走了一届届学生。我梦想着我所有学生的生命都能绽放在音乐课堂上，让每一节音乐课都成为一次的生命体验；让每一节音乐课都充满爱心，充满生命的关怀。真正体现让学生快乐，做最好的自己。音乐教育需要梦想支撑，音乐教育梦需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更……查看全文>>
调查报告调查课题：双凤坳中学音乐教育与状况调查一、调查目的关注农村中学的音乐教育状况，了解在农村中学在音乐教育中存在的问题。二、调查对象调查对象：xx省xx市xx县xx镇xxx中学三、调查方式本次调查采取的方式是问卷调查。四、调查时间：xxxx年xx月xx日五、调查内容主要调查了学校的基本情况、教师的水平、学生情况和音乐教育过程当中设施设备、教学内容等。问卷共提出了18个问题。以下为问题填写情况：学校名称：xx省xx市xx县xx镇xxx中学联系电话：xxxxxxxx学校类别：初中性质：公立地域：乡镇是否重点学校：普通学生人数：1132教学班级：181.音乐是否进课表：是2.每周开课节数：13.……查看全文>>
实习生教育调查报告（音乐）我于2014年3月17日，被分到××中学进行为期3个月的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对音乐这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学音乐教与学的一些看法，其中……查看全文>>
摘要：随着教育技术的现代化，人们的教育观也在发生变化，虽然对传统文化的传承，依旧挂在嘴边，但效果却常常不尽人意。因此需要把中国传统文化融八到语文教学中来，将其与现代教育结合，以便让青少年更好地领悟和传承中国优秀传统文化，更好地使中国的优秀传统文化源远流长。关键词：传统文化；语文教学；改革1中国优秀传统文化简述在中国上下几千年的文明史中，炎黄子孙留下了许多优秀的文化，这些优秀传统文化凝结成了中华民族文化基本精神：刚健有为，自强不息；和谐持中，崇德尚仁以及爱国主义情操等等。（1）刚健有为，自强不息。刚健有为，自强不息的精神造就了勤劳不屈的中华儿女：“天行健，君子以自强不息”、“发愤忘食，乐以忘忧，……查看全文>>
小学音乐课堂教学的反思与感悟提要。按照新课表的要求，鉴赏音乐教育内容包括感受与鉴赏、创造、音乐与相关文化等四个领域。其中，表现领域的唱歌教学是音乐教育的重要组成部分，，是培养学生感受音乐、表现音乐的有效手段。要上好一堂优秀而精彩的音乐课，必须要潜心钻研教材，梳理教案的设计，设计新颖和富有童趣的导入语和设计语，还要有课堂上随机应变的能力。关键词：新课标唱歌教学有效手段实践总结从事音乐教学已有五个年头，对于课堂如何进行有效的教学，我一直都在不停的尝试和摸索适合自己的教学方法。我担任了7个班的音乐教学任务，小学教学工作琐碎和繁重，面对那么多双求知若渴的眼睛，我不敢怠慢。我虚心向经验丰富的老师请教，学……查看全文>>
我于20××年××月××日，被分到××中学进行为期3个月的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对音乐这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学音乐教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙……查看全文>>
方圆俗话说，没有规矩，不成方圆。我认为，这个方圆就是指我们行事的准则、工作的态度。当下轰轰烈烈开展的“六治六促”作风整顿活动，就是要让我们的党员干部和工作人员知方圆，懂进退。其实，遵守纪律，做好本职工作，是国家公职人员的本份；尊重法律，坚守不越矩，是做人的本份。我们可以用圆的外在去处事，但必须有一个方的内心要坚守。“庸浮散懒奢乱”要不得。要知道，堂堂正正，尽可泰然处之，问心自愧，只会惶惶不可终日。敬仰孔繁森、焦裕禄、沈浩、杨善洲……他们都有着上善若水，利万物而不争的秉性，他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲。追寻着榜样的足迹，多少人在脚下这一片魂牵梦萦的土地上，挥洒着热血与青春书写了奋斗的……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位评委。大家好。我演讲的题目是爱在乐海，幸福从教。“是您辛勤劳动的汗水，滋润着民族幼苗的成长；是您无私默默的奉献，培育了神州桃李芬芳；是您温暖阳光的沐浴，华夏的花朵盛开怒放；是您真诚火热的丹心，浇铸我们祖国的栋梁。”今天我要用凝重的情感再次唱响心中的颂歌——我爱我的教育事业，因为这是我今生无怨无悔的选择。虽然我们很清贫，但我们也是最富有的，因为我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼。我们也是清晨的一缕阳光，有着勇往无惧的精神，是任何乌云挡不住的。我们还是夜空中的启明星，有着奔向光明的执着。我自豪、我快乐、我光荣、因为我是人民教师。“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱，达德成……查看全文>>
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