放假了，林卫淼想要去东莞，可是节假日，去车站坐车人太多，票也不好买。于是林卫淼发布了一条去东莞的信息，想碰碰运气看能不能找到同路人。哪知没过多久，真的有人邀请他一同去东莞，而且一路免费。林卫淼的搭车信息发布在“极速拼车”上（极速拼车下载地址：https：//www.mumayi.com/android-107961.html）。第一次使用软件需要设置昵称、性别和目的地等信息，方便联系。林卫淼点击“查看附近的人”（如图1），就看到了所有附近的人，其中包括昵称、距离林卫淼多远、发布拼车的时间以及要去的目的地等信息（如图2）。林卫淼看到牛牛也要去东莞，想直接联系他，于是点击牛牛右侧的hi按钮，在弹出……查看全文>>
本年度，总务处在学校党支部、校长的直接领导下，总务处全体老师团结协作，贯彻落实服务师生，服务教学这个中心，开展各项工作。现将本学期主要工作总结如下：一、严格执行财务制度，加强学校收费管理开学前，认真组织财务人员学习各级人民政府关于中小学收费的规定和精神，严格按照有关部门审定的统一项目和收费标准来确定本学期各年级学生的注册金额。在具体的收费管理中保证做到四公开：政策公开、项目公开、标准公开、程序公开，杜绝校内乱收费现象。严格执行财务制度，财务管理以量入而出、统筹安排、开源节流、精打细算为原则，进一步健全完善了请购、批购、验收、入帐等手续，杜绝漏洞、节约开支。二、切实加强校产管理，完善班级财产管理……查看全文>>
刚刚过去的2014年对康顺路中学来说非同寻常。我校全体教职员工凝神聚力，克服了由九年一贯制向三年初级中学过渡时期的思想波动，克服了公办中学普遍生源质量不尽理想的瓶颈制约、克服了公用经费严重不足的财政困难，战胜了甲型Ｈ1Ｎ1流感的侵扰，在奋进的一年里收获了累累硕果。一年来，康顺路人在各级领导的关怀和支持下，揣着理想与信念，付出心血与智慧，齐心协力，创造辉煌。在过去一年的中考中，我校首届毕业生初试牛刀，一炮而红，一跃而成为令整个z教育界瞩目和震憾的一所新兴中学，市委、市政府、市政协、市教委、区政府、区教育局领导先后亲临我校指导工作。我校由一所名不虚传的学校而成为倍受关注和争议的对象，成了许多名校强……查看全文>>
一、指导思想：以党的十八届四中全会、区委四届八次精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实党的教育方针，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为我校的教育做出应有的贡献。二、主要目标：今年是学校发展的关键年，我们要继续团结广大教职员工奋发图强，不懈努力，开拓创新，积极进取，努力开创学校各项工作的新局面。1、加强德育工作，创建优良校风。坚持依法治校、以德治校、规范办学，以……查看全文>>
根据区委、区教育局创建教育强区文件精神，结合我校教育工作实际，制定本计划：一、指导思想以邓小平理论、z重要思想为指导，坚持科学发展观，实施科教强区战略，紧紧围绕率先基本实现教育现代化的目标，把满足人的教育需求和促进人的全面发展作为教育发展的根本出发点和落脚点，围绕人的教育需求、人的发展和生活质量需要，提供充足的教育机会和高质量的教育服务，着力构建和谐教育，为构建和谐我区、教育强区提供强有力的基础支撑。二、面临的形势和奋斗目标经过三年多时间的艰苦创业，学校各项工作屡创佳绩。目前，我校社会声誉日益提高，规模不断扩大，教学质量稳步提升，逐步走上健康良性循环的发展轨道。但还存在一些不符合教育强区要求的……查看全文>>
近几年来，在包河区教育局的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们康顺路小学的办学水平逐年提高，取得了上级、社会、家长的一致赞誉。自2004年我校获得省级首批特色示范小学的荣誉称号后，全校师生员工群心激动，工作热情高涨，学校工作得到了各级主管部门的充分肯定。但同时，我们也清醒的认识到，在今天的时代大背景之下，不思进取的群体必然导致失败。那么，屯小下一步发展目标如何定位。我们的特色内涵怎样发展。等等。因此我们有必要重新审视屯小的办学环境与情况，将今天取得的成绩作为我们第二次飞跃的平台，向更高的目标前进。一、现状分析：（一）学校概况：我校建校于1958年，现有屯小本部和z花园分校两个办学点，本部教……查看全文>>
一、指导思想为了进一步加强平安校园建设，引导、教育师生安全、冷静、有序地处置紧急情况，强化全体师生安全防范和自救意识，学校制定此应急疏散演习方案。二、组织保障疏散指挥部及相关工作组。总指挥：z组织协调：z事故报警组：z（发现险情信号通知疏散统计疏散时间）应急疏散组：z及全体班主任与配班教师安全救护组。z（负责处置演习中的意外伤害事故。）三、准备阶段1、开展以紧急疏散、逃生自救、防空疏散演习为主的安全知识教育2、明确疏散路线；编队。四、疏散流程1、警报鸣响（哨声）3、听到信号后，工作小组成员、班主任、配班教师要迅速到楼梯口、班级、疏散集合地点等，按照职责分工，投入工作。4、当听到第一次哨声后，班……查看全文>>
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