找差距补短板求实效——2016-2017学年第二学期四年级组数学阶段性诊测教学研讨会2017年4月18日在乐学楼四年级办公室，四年级数学备课组的老师们结合本学期所学知识考查情况，对开学以来教师的教和学生的学等方面进行了全面分析，总结了教学中的得与失，查找不足。大家表示，组织有效的练习是使学生掌握知识，形成技能，发展智能的重要手段，是复习的重要一环。在复习中，教师要抓住复习重点，有计划、有针对性地选择或设计一些练习让学生精练，确保全体学生都能在原有的基础上得到提高。（备课时一定要备题）在设计练习时，要注意做到以下几点：1.重视基础性，复习中要抓住重点和关键，进行基本练习;2.突出针对性，复习中对……查看全文>>
追赶超越补短板--医院感染管理工作的提升空间为全面贯彻市委第十三届三次全会精神，进一步落实“追赶超越”要求，对标杭州、成都、武汉等城市先进管理经验，我院的医院感染管理工作仍有很大提升空间，主要从以下几个方面努力：1、调动监控护士工作积极性，对标成都的先进单位-四川大学华西医院。华西医院的医院感染管理工作处于国内领先地位，2013年以总分第一的成绩获得了“亚太手卫生卓越奖”，他们对于感控模式的探索和创新非常值得我们借鉴和学习，单从每一项感控措施的落实的执行力来看，我们医院可以提升的空间非常大。华西的理念在于充分发挥临床科室监控护士的积极性，监控护士工作包括环境卫生学监测、监管督导、教育培训和干预……查看全文>>
扶贫短板扶贫问题无疑是全面建成小康社会最突出的短板。基础设施和公共服务滞后几乎是所有贫困地区的共同特征，也是制约贫困群众脱贫致富的“拦路虎”措施。持续改善贫困地区交通、水利等基础设施，大力推进公共服务均等化。解析：1、补短板就是扩大有效供给。这些短板早晚要补，早补早见效。现在钢筋、水泥等建材价格较低，补短板成本低，而且能有效化解过剩产能。2、扶贫开发增加贫困农民收入，也能有效促进消费。3、加大扶贫开发补上短板后，贫困地区能有效增强自我发展能力，通过因地制宜大力发展生态旅游、绿色农产品等产业，增加有效供给；同时充分利用丰富的土地、劳动力等资源优势，承接无污染的、劳动密集型等产业转移，贫困地区有条……查看全文>>
河南豫达建筑安装工程有限公司3号院5#、6#、8#及地编制人：审核人：审批人：下车库住宅楼补短板方案河南豫达建筑安装工程有限公司2016年月日1河南豫达建筑安装工程有限公司目录第一节、编制依据-3第二节、工程概况-3第三节、分析短板及处理方法---------------------------41、实测实量----41）顶板极差---42）楼板厚度---52、质量风险------53、安全文明------61）大门管理---62）安全用电---73）大型机械---74）材料堆放---75）外架-------72河南豫达建筑安装工程有限公司一、编制依据1、施工图纸、设计技术交底。2、本工程的质……查看全文>>
推进医学重点学科建设努力补齐学科发展短板通过学习西安市委十三届全会精神—“补短板，追赶超越”，结合我院学科建设发展现状和重点学科申报中所暴露的问题，科教科组织召开了学科建设研讨会，各临床医技科室认真寻找差距，分析原因，制定短期和长期目标，制定了补短板的具体措施和任务完成时限。一、科研教学短板1、存在问题及原因分析：学科建设制度不完善、不精细且落实不到位，管理层面监管不严，考核监管手段简单，督导落实不扎实。学科带头人自身上进精神不强，专业知识老化，不能很好带动科室的科研工作。医务人员，忙于临床工作，疏于学习研究，未形成科研的浓厚氛围。医院人才结构不合理，人才梯队不合理，未形成竞争机制。缺乏高精尖……查看全文>>
祁永山6月14号，我校阶梯教室内人才济济，异常热闹。湟中教育局教研室主任李积雄、湟源教育局教研室主任梁伟等嘉宾在前排就座，后面刚察泉吉小学的领导和老师以及一小联盟校的部分教师纷纷就座。正前方的大屏幕上，“一小子课题诊断研究”几个大字赫然入目。今天，经我校周密安排，五年级的胡瑾老师、二年级的官确卓玛老师及三年级的张迎霞老师，特结合本年级组的课题研究进行课例示范。再由这几位老师对自己所执教的课进行反思，相应的年级组长介绍了本年级组实施课题研究的情况，下午进行了评课活动。最后，诚邀各位嘉宾会诊支招，为今后我校校本研究指明了方向。我窃以为，本次活动有三处值得人叫好的地方。一、我们应该为我校领导高瞻远瞩……查看全文>>
找差距补短板求实效——2016-2017学年第二学期四年级组数学阶段性诊测教学研讨会2017年4月18日在乐学楼四年级办公室，四年级数学备课组的老师们结合本学期所学知识考查情况，对开学以来教师的教和学生的学等方面进行了全面分析，总结了教学中的得与失，查找不足。大家表示，组织有效的练习是使学生掌握知识，形成技能，发展智能的重要手段，是复习的重要一环。在复习中，教师要抓住复习重点，有计划、有针对性地选择或设计一些练习让学生精练，确保全体学生都能在原有的基础上得到提高。（备课时一定要备题）在设计练习时，要注意做到以下几点：1.重视基础性，复习中要抓住重点和关键，进行基本练习;2.突出针对性，复习中对……查看全文>>
找差距，补短板——初三工具学科教师备考工作会2015年11月16日，在普兰店教师进修学校召开了初中教学工作会议，会议的主题是“补短板，促整体”，确定了4所进入中考三条红线（辍学率超过5%、在籍学生总平均分250分以下、在籍全科及格率25%以下）的学校（4中，5中，14中，26中）和8所中考（不含加试学科）总平均分低于270分，全科及格率低于30%的学校共12所学校确定为预警线学校，并且把这12所学校确定为本区域目前中考质量的短板。而咱们学校就是这12所学校中的一所。15年中考，咱们学校总平均分269.15分，全科及格率25.52%。12月4日第六节，周校长在校长室召开了由李校长、我、王主任、初……查看全文>>
学习真经找差距补齐短板快发展隋凤富率垦区重点工作推进会代表赴大庆考察学习本报大庆1月31日讯（记者张英南）今天下午，总局党委书记、局长隋凤富率垦区重点工作推进会与会人员在赴大庆市考察学习大庆油田第三采油厂北十五联合站和创业城后，在八一农垦大学图书馆继续召开会议。隋凤富在会上向与会代表提出了“学什么”、“怎么学”和“怎么干”3个问题。他强调，要对这次考察内容进行认真学习和深入思考，从思想上、管理上、文化上、创新上找差距，补齐短板，切实将大庆的先进经验融会贯通到垦区的发展实践中，夺取工业化攻坚战首战全胜。总局领导李涛、邹积慧、王有国、周昊旬、兰冰青、徐学阳、谭占龙、于春明、李殿君、于胜军、刘锡荣、……查看全文>>
查短板找差距西城社区通过认真学习省、市、县、社区办四级关于开展“三自”“六不”执行力亮剑行动的指示精神，我深刻理解了“三自”“六不”的精髓的同时，我也切身的感觉到了自身的不足。现将不足之处总结如下几点：一、要加强学习，做政治上的“明白人”只有理论上的清醒和坚定，才能做到政治上的清醒和坚定。若忽视了学习，就会迷失方向，在工作中就会驾驭不住全局。要抓好学习，应在方式、质量上多多下功夫。首先要学习党的方针政策，不断提高政治素质和思维能力。把上级决策转化为基层群众的自觉行动。这点说起来容易，但要真正做到，难度不是一点点。其次，要学知识、增才干。积极参加学历教育，有计划的提高自身素质。二、要爱岗敬业，做……查看全文>>
公司“任责实”三台阶考核考评委会议要求，下半年要——对指标找差距补短板上台阶本报讯（记者杨森）7月22日，公司召开“任务、责任、实践”三台阶考核考评委会议。受考评委主任李安喜总经理的委托，考评委副主任、副总经理吴耘主持会议，对上半年三台阶考核工作进行总结，并对下半年工作提出要求：各部门从7月份起，要“对照指标、找准差距、补上短板、真上台阶”，进一步加大考核力度，奖罚分明，真正发挥考核的导向和激励约束作用。会上，公司领导王洪亮、翟丕沐、张绍光、孟祥德、宫武、孙振光、韩峰等出席会议并结合自己分管的工作，对三台阶考核工作给予充分肯定，并提出改进意见和建议。三台阶考评委成员部门发言。考评委办公室企业管……查看全文>>
学先进找差距补短板促发展——‚解放思想找‘短板’、齐心协力补‘短板’‛活动心得体会按照市委、区委宣传部《关于在全市开展‚解放思想找‘短板’、齐心协力补‘短板’‛》要求，结合全市正在开展的‚学习先进、对标成都、查找短板‛专项工作，我认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习全国第十二届人大五次会议精神、学习市第十三次党代会精神，学习省委常委、市委书记王永康重要讲话和批示精神以及《长安新语》系列文章等，结合近期工作开展落实情况，查找自身短板和不足，明确今后的整改方向，进一步解放思想，持续发力，再鼓干事创业、奋力赶超的积极性。一、充分认识找“短板”、补“短板”的重要意义找短板、补短板是深入贯彻追赶超……查看全文>>
“大反思、补短板”剖析材料撰写要求大反思、补短板班子和个人剖析必须按三部分来撰写，具体如下：一、存在的主要问题（第一部分）一是在思想层面上，二是在在工作落实上三是在工作标准上四是在责任担当上（从落实维稳值班、国语教学、两个全覆盖住户、民族团结一家亲、落实县委、教育局党委、学校安排的重点任务方面举实例说明存在的问题。）二、产生问题的原因分析（第二部分）三、今后努力方向和整改措施（第三部分）要突出能做到，能解决，不讲空话套话，避免避重就轻，以小问题代替大问题，以大众化问题代替个性问题。“大反思、补短板”剖析材料（模板）×××（单位职务）×××（领导姓名）一、存在的主要问题（（结合“当前工作存在问题……查看全文>>
“补短板”需要大智慧柴俊勇《人民日报》（2016年11月01日05版）补短板，和去产能、去库存、去杠杆、降成本一起，构成了今年经济工作的五大任务。而“补短板”这个说法，由于其广阔的外延和丰富的内涵，常被应用在各个领域。短板一词源于木桶效应理论，是指木桶能储多少水，不取决于最长，而取决于最短那块木板。从这个角度讲，中央站在全局角度要求“补短板”，寓意深刻。然而，不是所有问题都可以戴上短板这顶“帽子”。补短板，不是不加区分，更不是胡子眉毛一把抓。只有那些事关全局性、长期性、基础性、根本性，以往又做得不够的工作，才能归入“补短板”的范畴。因此，补短板需要抓主要矛盾、看主要方面。比如，面对经济新常态，……查看全文>>
“大反思、补短板”剖析材料通过学习文件和领导的讲话精神，认真检查自己的学习态度和工作方法，本人进行总结、反思，找到了自身的差距，认识到了存在的问题。一、存在的主要问题（一）在思想层面上，一是理论学习系统性不强，深度广度把握不够。二是虽然平时也较为注意学习，但是学习的内容不系统，过于注重实用主义。三是对于业务知识和自身能力素质的整体提升认识不全面。（二）在工作落实上，一是工作作风不够扎实，做事情只安于表面处理方法比较简单，缺乏创新精神。二是对于问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会将工作视作一种负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己工作带来动力。（三）在工作标准上，一是工作态度不够积极。二……查看全文>>
补齐发展短板，奋力推进沿河小康进程2016年3月28日，县委书记任廷浬组织召开县全面小康建设2016年第一季度工作推进会，贯彻落实铜仁市全面小康建设工作推进会精神，安排全县小康统计监测、经济运行增比进位工作。县委副书记、县长何支刚，县人大常委会主任席宁，县委常委田斌、杜吉、杨雪峰、何志天、刘明军，县政府副县长赵杰、冉然、崔永龙、马春青，县政协副主席田书忠出席会议，县直有关部门主要负责人参加会议。会上，县委常委、副县长刘明军就全县全面小康统计监测、经济运行和增比进位相关工作作安排。审定了《沿河土家族自治县2011—2019年全面小康建设统计监测推进计划表》。任廷浬指出，党的十八大提出。确保202……查看全文>>
扶贫短板扶贫问题无疑是全面建成小康社会最突出的短板。基础设施和公共服务滞后几乎是所有贫困地区的共同特征，也是制约贫困群众脱贫致富的“拦路虎”措施。持续改善贫困地区交通、水利等基础设施，大力推进公共服务均等化。解析：1、补短板就是扩大有效供给。这些短板早晚要补，早补早见效。现在钢筋、水泥等建材价格较低，补短板成本低，而且能有效化解过剩产能。2、扶贫开发增加贫困农民收入，也能有效促进消费。3、加大扶贫开发补上短板后，贫困地区能有效增强自我发展能力，通过因地制宜大力发展生态旅游、绿色农产品等产业，增加有效供给；同时充分利用丰富的土地、劳动力等资源优势，承接无污染的、劳动密集型等产业转移，贫困地区有条……查看全文>>
河南豫达建筑安装工程有限公司3号院5#、6#、8#及地编制人：审核人：审批人：下车库住宅楼补短板方案河南豫达建筑安装工程有限公司2016年月日1河南豫达建筑安装工程有限公司目录第一节、编制依据-3第二节、工程概况-3第三节、分析短板及处理方法---------------------------41、实测实量----41）顶板极差---42）楼板厚度---52、质量风险------53、安全文明------61）大门管理---62）安全用电---73）大型机械---74）材料堆放---75）外架-------72河南豫达建筑安装工程有限公司一、编制依据1、施工图纸、设计技术交底。2、本工程的质……查看全文>>
推进医学重点学科建设努力补齐学科发展短板通过学习西安市委十三届全会精神—“补短板，追赶超越”，结合我院学科建设发展现状和重点学科申报中所暴露的问题，科教科组织召开了学科建设研讨会，各临床医技科室认真寻找差距，分析原因，制定短期和长期目标，制定了补短板的具体措施和任务完成时限。一、科研教学短板1、存在问题及原因分析：学科建设制度不完善、不精细且落实不到位，管理层面监管不严，考核监管手段简单，督导落实不扎实。学科带头人自身上进精神不强，专业知识老化，不能很好带动科室的科研工作。医务人员，忙于临床工作，疏于学习研究，未形成科研的浓厚氛围。医院人才结构不合理，人才梯队不合理，未形成竞争机制。缺乏高精尖……查看全文>>
补短板奔小康近年来，湘乡市以建设“实力湘乡、美丽湘乡、文化湘乡、幸福湘乡”为总目标，以全面建成小康社会为总抓手，坚定实施“工业强市、开放兴市、产业立市”发展战略，各项事业全面推进，经济社会持续健康发展。2014年湘乡市全面建成小康社会总实现程度为85.1%，较之2013年的75.3%提升了9.8个百分点，全省排名从第27名上升到了第15名，成功跻身全省县域经济考评“经济十强县”。补短板，破难题，是湘乡市2014年推进全面建成小康社会的重要举措。湘乡市坚持以问题为导向，找准小康推进工作中的重点和难点，明确短板指标的责任领导、责任单位，由领导带头抓重点，谋良策。同时，进行分类考核，充分发挥考核的“……查看全文>>
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