进一步加强农业和粮食生产，是保证市场供给、抑制通货膨胀、实现经济社会发展目标的迫切要求，是应对国际农产品市场变化、保障国家粮食安全的重要举措，是推进社会主义新农村建设和现代农业建设的关键所在。为深入贯彻国务院关于进一步加大对农业和粮食生产政策支持力度的精神，现就进一步加强本市农业和粮食生产提出如下政策意见：一、加大农资综合直补力度在兑付中央财政下达的农资综合直补资金基础上，充分考虑化肥、柴油等农资价格变动因素，增加市级财政农资综合直补资金5618万元。其中，对种植水稻的农户按种植面积每亩再增加补贴20元，对群众渔船按每千瓦功率补贴60元，对种植10亩以上蔬菜的农户按种植面积每亩补贴60元。二、……查看全文>>
进一步加强农业和粮食生产，是保证市场供给、抑制通货膨胀、实现经济社会发展目标的迫切要求，是应对国际农产品市场变化、保障国家粮食安全的重要举措，是推进社会主义新农村建设和现代农业建设的关键所在。为深入贯彻国务院关于进一步加大对农业和粮食生产政策支持力度的精神，现就进一步加强本市农业和粮食生产提出如下政策意见：一、加大农资综合直补力度在兑付中央财政下达的农资综合直补资金基础上，充分考虑化肥、柴油等农资价格变动因素，增加市级财政农资综合直补资金5618万元。其中，对种植水稻的农户按种植面积每亩再增加补贴20元，对群众渔船按每千瓦功率补贴60元，对种植10亩以上蔬菜的农户按种植面积每亩补贴60元。二、……查看全文>>
为贯彻落实党的十五大和十五届四中全会精神，切实加大对中小企业特别是高新技术类中小企业的扶持力度，促进中小企业的健康发展，国家经贸委提出以下政策意见。一、大力推进结构调整（一）各级政府要充分利用当前经济结构调整的有利时机，大力推进中小企业结构调整。认真执行已颁布的《淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录》、《工商投资领域制止重复建设目录》，鼓励先进、淘汰落后。当前，国家扶持的重点是：科技型、就业型、资源综合利用型、农副产品加工型、出口创汇型、社区服务型等中小企业，使之不断提高产品质量和技术档次，增加产品品种，满足市场需求。对那些技术落后、质量低劣、污染环境、浪费资源，以及不符合安全生产条件的中小企业……查看全文>>
各县（市）、区人民政府，各开发区（园区、管理区、工业区）管委会，市政府各部门，市直各单位：为深入贯彻落实国家、省科技大会和市委八届三次党代会精神，全面落实科学发展观，充分发挥科技进步在经济社会发展中的重要作用，提高自主创新能力，加快我市建设创新型城市的步伐，根据省政府《关于实施科技发展“十一五”规划的若干政策指导意见》（冀政[2006]54号）等有关政策文件精神，结合唐山实际，制定如下政策指导意见。一、提高全社会科技投入水平（一）努力增加科技投入。建立健全政府引导、企业为主、社会支撑的多元化科技投入体系。全社会研究开发投入占全市生产总值的比例逐年提高，力争到2010年全市平均达到1.5%，到2……查看全文>>
双减政策下的影响感悟1双减是为学生整体减负避免校内减负，校外增负距教育部明确公布双减政策以来，对教培行业冲击力度相当之大，足以颠覆这个行业。从朝阳产业变成夕阳产业就在一瞬间。截止目前，大量的教育机构经历了倒闭潮，裁员潮。行业凋零到了极值点，分析国家双减政策实施后，各地接连推出结合本地学情的课后延迟服务，且节假日不准学生补课，周中只能上到晚上8点30，这进一步压缩教育机构生存空间。接下来很长一段时间还没有回温的可能性。剩下来的学科类培训机构依旧在黑暗里苟延残喘，摸索前行。中小学升学压力依旧存在国家力排众议，坚决执行双减政策。为了让国家选拔真正的高精尖人才，学生需要分流分层教学。但是面对中考百分之……查看全文>>
根据《关于进一步加强农村卫生工作的决定》，按照公共财政和分税制财政体制的要求，为了规范各级人民政府对农村卫生的补助范围和方式，提出如下意见。一、明确责任，加大农村卫生投入农村卫生工作关系到保护农民健康、振兴农村经济、维护农村社会发展和稳定的大局，做好农村工作是各级人民政府义不容辞的责任。随着经济发展和财政收入的增长，各级人民政府要努力增加卫生事业投入，增长幅度不低于同期经常性财政支出增长幅度，并积极调整卫生支出结构，从现在起到2010年，各级人民政府增加的卫生投入主要用于发展农村卫生事业。同时，要广泛动员社会力量筹集资金发展农村卫生事业，不断提高农民健康水平。二、合理安排各项农村卫生经费各级人……查看全文>>
农业农村部发布《关于十三届全国人大三次会议第2143号建议的答复摘要》。摘要中提到关于积极协助扩大家禽外销，加强动物疫病防控，实行家禽定点集中屠宰，鼓励家禽产品冷冻贮藏、冰鲜上市，制定家禽养殖产业扶持政策等相关问题。关于积极协助扩大家禽外销针对新冠肺炎疫情防控初期仔畜雏禽、禽肉禽蛋销售难等问题，农业农村部会同有关部门紧急印发通知，将种禽雏禽、出栏家禽等纳入应急运输保障范围。组织推动家禽养殖企业与屠宰加工企业、农贸市场、大型商超对接，帮助解决销售难问题。推动各地通过集中屠宰等方式，联系有屠宰能力的企业尽量消化存栏活禽，帮助养殖户解决活禽屠宰上市问题。推动阿里、京东、苏宁等电商平台推出禽产品等重要……查看全文>>
为贯彻落实*市打造全国文化创意产业中心大会精神，根据《*市人民政府办公厅关于统筹财税政策扶持文化创意产业发展的意见》（杭政办函【*】122号），合理配置和整合全区文化创意产业扶持资金，构建协同配合的新型公共财政文化创意资源统筹管理与运作机制，现结合我区实际，提出如下意见。一、加大财政投入，建立文化创意产业资金稳定增长的统筹运作机制（一）进一步加大文化创意产业投入力度。为提高资金使用整体效益，形成职责明确、管理科学、配置合理、监督落实、绩效突出的专项资金运作机制，在整合各项文化发展扶持资金的基础上，进一步加大财政文化投入。自*年起，设立区文化创意产业专项资金1000万元，并根据实际需要逐年递增。……查看全文>>
*年11月5日，*市长在市政府召开的食用菌产业素质提升行动座谈会上，*要大力发展以食用菌为主的森林食品产业。食用菌产业素质提升行动的目标是提高质量、稳定数量、增加收入，措施是培育主体营销渠道和龙头企业，加强技术支持，实行标准化管理。为落实好王市长讲话精神，促进食用菌产业可持续健康发展，各地加强组织领导，针对当前新一轮食用菌生产的各项重点工作，抢前抓早，积极谋划，紧紧围绕食用菌生产提质增效展开行动。一是切实加强领导，落实工作责任。会后各地及时向当地主要领导汇报了会议精神，引起高度重视。*县组建了由县级领导挂帅的黑木耳产业推进领导小组，建立县、镇、村三级责任网络，实施“一把手”工程，层层签订目标责……查看全文>>
双减政策是此前中央提出的双减意见的具体细化，有关要求未来如果逐条落实，对已上市的校外培训机构将产生巨大的影响。这些机构要么选择退市或转型，要么要在上市资产中剥离学科类培训机构，而正准备上市的学科类培训机构的上市通道已经关闭。这一政策的实施引发教培行业巨变。近日以来，美股上市公司好未来、高途（跟谁学），港股上市公司新东方、思考乐教育等在短期内经历股价暴跌。有的甚至跌了近九成。那么双减政策下，教培机构将要何去何从呢。其实，对校外培训机构进行从严监管，并不是一刀切禁止校外培训，而是要求校外培训机构必须依法依规，在规定的时间与范围内开展培训，不得进行超标超前培训。进行学科培训的校外培训机构，在禁止节假……查看全文>>
多年来，我市一直坚持有计划、有步骤地在中学生中开展时事政策教育，不断探索时事政策教育新的形式和有效途径等方面积累了许多经验，取得了一定成效。为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中宣部、教育部《爱国主义教育实施纲要》的精神，进一步提高中学生时事政策教育的针对性、实效性，特提出以下意见：一、提高开展时事政策教育重要性的认识时事政策教育是中学德育的重要内容，它对于帮助学生正确认识国内外形势，养成关心国家大事的良好习惯，激发爱国主义情感，逐步树立正确的政治观点和价值观，有着十分重要的作用；同时，它也是对青少年进行生动、活泼的国情教育的一个重要途径。各区县教……查看全文>>
根据《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》和财政部、国家计委、卫生部《关于农村卫生事业补助政策的若干意见》*文件精神，按照公共财政和分税制财政体制的要求，为规范政府对农村卫生的补助范围和方式，结合我省实际，现提出以下意见。一、明确政府责任，加大对农村卫生的投入力度农村卫生工作是党的农村工作的重要组成部分，它不仅关系到广大农民的身体健康，也关系到农村经济社会的协调发展和维护农村社会稳定的大局。各级政府要从实践“三个代表”重要思想的高度出发，进一步提高对农村卫生工作重要性的认识，认真履行这一义不容辞的职责。卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业，对卫生事业的补助是公共财政的重要……查看全文>>
对于此次政策实施也关注许久。虽然仅仅是《意见》，没有上升到法律高度，但市场已然风声鹤唳，外资对于中概股产生恐惧，教育系统，家长学生，对于该意见亦有诸多不解。这里，我们必须肯定国家对于人口问题，教育减负问题的改革决心和魄力，认识到此次意见的出台十分不易，对于广大家长减负作用，也是非常正面的。然而从我们家长及孩子的角度上讲，依然觉得是弊大于利的，为什么这么说。那就要从校外教培行业兴起的根源说起。我们能理解，此次《意见》出台的背景，是我国的人口生育率出现了下降。这是一个国本问题，也是关乎国计民生的重大问题。之前央视调研，影响我国生育率的原因有：房价、教育成本、医疗、养老等。在这几座大山里，谁是主山，……查看全文>>
1、全面压减作业总量和时长。小学一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。2、课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。3、学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。4、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。5、线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。6、对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题。7、不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学……查看全文>>
此前，5月21日召开的中央全面深化改革委员会第十九次会议已审议通过这一《意见》，当时的新闻通稿透露了部分信息，如指出义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决特别是校外培训机构无序发展，‘校内减负、校外增负’现象突出严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业等，用语可谓严厉。社会各界对这一文件的具体内容十分关注，家长和孩子们关心暑期课外班还能不能报，市场和培训机构关心行业发展前景将受到怎样影响。如今，《意见》公开，靴子落地。细读文件，可以发现条条政策都是干货，切中痛点难点，针对性极强，下的决心极大。正如教育部有关负责人就《意见》答……查看全文>>
为贯彻落实党的十五大和十五届四中全会精神，切实加大对中小企业特别是高新技术类中小企业的扶持力度，促进中小企业健康发展，提出以下政策意见。一、大力推进结构调整（一）各级政府要充分利用当前经济结构调整的有利时机，大力推进中小企业结构调整。认真执行已颁布的《淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录》、《工商投资领域制止重复建设目录》，鼓励先进，淘汰落后。当前，国家扶持的重点是：科技型、就业型、资源综合利用型、农副产品加工型、出口创汇型、社区服务型等中小企业，使之不断提高产品质量和技术档次、增加产品品种，满足市场需求。对那些技术落后、质量低劣、污染环境、浪费资源，以及不符合安全生产条件的中小企业，依据国家法……查看全文>>
义务教育学校承担义务教育主体功能的定位被官方强力确认，原先校外培训机构自发构筑的、独立于义务教育学校体系之外的教培体系，将从根基上瓦解，成为各自为政的独立小单元。义务教育活动的参与方，由原来的学校（教师）、学生、家长、教培机构四个主要参与方，直接减少为学校（教师）、学生、家长三个主体参与方，其中原本由教培机构承担的教育功能，被分配给学校、老师和家长，而立足减负宗旨，家长今后亦主要承担学生在学校以外的生活监护人职责，同时为孩子营造良好的家庭学习环境。基于上述划分，义务教育学校今后将经历一段旨在提升教育效率的探索过程，首先是对校内教学人员职能与工时的合理高效配置，这是由于学生在校时间延长、教职工工……查看全文>>
双减，是指减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。下面我来跟大家谈谈这个政策的利与弊。放学时间延长一小时的利与弊除个别学校外，大部分的学校都已经按照这个政策落实到位了。就比如说我的学校，放学时间延长了一个小时。这个小时被我的同学俗称为作业课。在这一个小时内，会有一些任课老师站在讲台处维持班级的纪律，而且这个课就是写作业课。大家都会在这一个小时内写写回家作业，如有疑问也可以及时答疑。像这种作业课，其实对我们来说是非常好的。因为在学校里做作业和在家庭里做作业对一般学生来说是完全不一样的。学校里做作业，你就会随着气氛不自禁地全身心投入到学习之中，写作业的效率会有所提高。而在家庭里做作业就不一……查看全文>>
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，社会各界对此十分关注。《意见》凸显了党和国家高度重视人民群众急难愁盼问题和从严治理学业负担问题的政策导向，对做好双减工作的决心和力度前所未有，具有里程碑式的意义。目前，各地正认真把落实义务教育阶段学生双减工作摆在突出位置，积极采取行动，围绕提升学校教育教学质量和治理校外培训等，精心组织推进双减工作进程。做好双减工作，要对重点难点问题先行试点，积极推广典型经验，确保双减工作平稳有序、稳妥推进。《意见》积极回应社会关切与期盼，决策指向培养……查看全文>>
，供大家参考。关于双减政策心得体会近期，国家出台了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减政策。为坚决落实双减政策，提高教学质量，提升课后服务水平，各中小学实行课后延时服务，实现义务教育学校5+2课后延时服务全覆盖，通过丰富多彩的课后服务，推进政策全面落地，为同学们开启新学期学习生活。在我们学校，学校以老师应教尽教，学生学足学好为原则，组织全体教师对双减政策进行学习和领会，在作业设计、课堂教学质量提升、课后辅导等方面拟订出具体措施，扎实贯穿于常规教学过程当中与此同时，我校还实行5+2模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，面对教育政策新要求，我们学校结合教育教学的基本……查看全文>>
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