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201、《精彩,源自意外(2019-06-15)
教学求“最大公约数”一课,学生已基本上掌握了用分解质因数的方法求两个数的最大公约数,我安排了以下一组习题,进行巩固练习。求下列各组数的最大公约数。36和546和1224和3618和63反馈时,发现吴筠等少数学生做错。在了解吴筠做错的原因时,同桌抢着插嘴道:“吴筠说,用短除法求两个数的最大公约数太麻烦,只要把两个数相减,所得的差就是它们的最大公约数。”话音刚落,全班学生一阵哄笑。我及时制止,并请吴筠具体介绍一下想法。他涨红着脸说:“从36和54、6和12、24和36的最大公约数中,我发现它们的最大公约数是18、6、12,正好分别是每组数中两个数的差。所以,我在求18和63的最大公约数时,直接把6……查看全文>>
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202、《美丽的意外(2019-06-15)
一、这天下午,我组织孩子们小便时,朱良宇、王庆元、杨天成、这三个“活宝”却跑到储藏室玩了。这时候教室的电话响了,于是,我决定请这三个小家伙为小朋友们服务,帮助小朋友冷水。我走过去对他们说:“老师先去接个电话,有个重要的任务要交给你们三个,请你们帮小朋友们冷上水,好吗。”,“好。”。(于是,我去接电话了)当我一会接完电话进盥洗室时,被眼前的一幕惊呆了:王庆元在前面蹲着接水,朱良宇在中间忙着到缸子架上找空缸子递给王庆元,把接好水的缸子递给杨天成。而杨天成则把接好的水摆到缸子架上。我高兴的说不出话来。连忙问:“谁的主意。”朱良宇说:“是我。”(孩子们真的给我太大的惊喜了。。我真的没想到这么小的孩子先……查看全文>>
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203、《一件意外的小事》(2019-06-15)
又到周五了,按照惯例,放学前要对幼儿一周内的表现进行全面总结。那天,我照例表扬了几个有进步的幼儿,并给予小红花的最高奖励,也指出了几个小朋友的缺点,并要求他们能在下周改正。正当我对小朋友作出要求时,陈童舒突然说:“老师,为什么只能你来奖励和批评小朋友,小朋友就不可以奖励批评你呢。”听了她的话,我觉得很有道理,于是我决定改变以往的做法,让孩子们也评评老师。于是我笑眯眯的说:“每个人都会犯错,老师也会,你们犯错误的时候,老师可以提醒你们,让你们改正;可是如果老师犯了错误,没有人提醒老师也会没有进步的。”孩子们都觉得很有趣、很新奇。大家你看看我,我看看你,这时陈家成说:“我喜欢郑老师,郑老师教我们唱……查看全文>>
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意外空间》是一部来自墨西哥的科幻惊悚电影,影片剧情精彩,跌宕起伏,网友们对这部电影有着怎样的感受呢。一起来看看吧。01根据电影思路,意外空间的出现需要以下几个条件:1、同一个事件需要两个角色产生困扰或者自责等心理,且一个角色已经经历过一次意外空间,这个角色必定是要颓废老死的(红衣大叔和成年警察),另一个角色在意外空间中成长(年轻的红衣大叔,小时候的警察,年轻的弟弟)2、35年一个循环,颓废者老死前才会想起意外空间的存在,然后会把真相告诉那个成长者,红本出现,成长者按照红本设定,进入下个循环,成长者会变成颓废者而死去。影片很牛逼,上下逻辑都通。但我觉得还是有几个bug或者不妥的地方:1、新娘不……查看全文>>
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意外》这是一篇短小说,由杰克·伦敦所著,讲述了在美国淘金背景下,女主人公精明且能干,在遇到问题时,临危不乱,采用法律来解决问题,这正是今天我们所需要的精神,要学会用法律解决事情。下面给大家带来的是。一、故事梗概《意外》是美国作者杰克·伦敦以美国淘金热为背景的一本短篇小说,书中的女主伊迪茨二十五岁前都生活在安逸平稳的环境中,但她是一个精明能干的女人,她能够很好地适应生活突如其来的变化。后来她嫁给瑞典移民汉斯.纳尔逊为妻。在淘金热中,他们来到阿拉斯加,纳尔逊夫妇、达基、哈尔基、邓宁这五个白人在一起合伙淘金,他们各司其职,赚了很多钱。但是,这时意外发生了。一天早上,邓宁……查看全文>>
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206、《话说意外(2019-06-15)
一些事物我们习惯了理解,更有一些事物出乎我们所料,或者根本所料不到,这习惯和不习惯之间大致就是意外了。就像这天我起的很早,朋友却见不到我微信里的早安问侯,多多少少也会感到有些意外不是。这说明了一个问题,那就是说意外无所不在。人生是感受和经历的一生,许多问题你无法回避,经久的岁月里诸多的想不到,会与我们不期而遇,这就是意外。你没成想,一些对你如此重要的人或事,却突然变得没那么重要了,让你那般计较决心终身为此付出的东西,忽然间就变的很是不值,以至于无足轻重,这真是一种要命的感觉。人的一生或许始终在感和悟中行进。没有那么多的理所当然,人们常常把人生比喻成一场永无回程的旅行,就应在意的不是沿途的风景,……查看全文>>
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207、《明天和意外(2019-06-15)
永远无法明白哪一个先来。一先是我自我。头部意外受伤。堂妹结婚前一天早上,我在家收拾屋子。爸妈在叔叔家帮忙筹备。拖地,收杂物,擦桌椅。手脚忙碌的同时盘算着下午几点回学校,带什么东西,第二天一早几点起床,带什么东西。因为要出趟远门,早上7:25的飞机。时不时地感慨要错过第二天的婚礼,又忍不住想象自我的婚礼。屋子收拾差不多,看到小院的花花草草有点凌乱,想着鼓捣一下。就在弯下腰左挪右挪后起身时,头狠狠地撞在了空调外挂机的铁三角架上,就像当头闷了一棍,直接坐在地上半天起不来。以为只是撞狠了,还在想之前看过一篇文章说头部受撞击可能会引起老年痴呆高发,感慨又没保护好自我。血顺着额头流了下来,果断懵了。整个头……查看全文>>
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208、意外收获》(2019-06-15)
作文(一):意外的收获一次援手,却让我有了一次意外的收获……风肆无忌惮地冲撞着路上的行人,连平日中笔直挺立的大树,也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风,急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来咔嚓。车子和地面撞击的摩擦声,而后又是一声痛苦的呻吟。我转身看时,只见一个骑车人倒在地上,车子也静静地躺在地上。狂风仿佛尝到了胜利的喜悦,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸,脸上露出了痛苦的神情。这时,有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人,你没事吧,大家……我刚一开口,围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个……查看全文>>
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209、意外的惊喜》(2019-06-14)
作文(一):作文我们儿童得到的惊喜是无数的,也十分多,就看是属于哪一种类型的惊喜了。别急,我这天要说的是发生在今年的六一儿童节上的事情。六月一日那一天,我们一走进学校就看到整个学校布置得十分漂亮。我们走进教室就热烈地谈论起来。等了不久,老师们也都来了。这时,我们就开始举行活动。我们在教室门口的走廊上排好了队伍。然后,我们跟着老师走下了楼梯,来到了操场上。在操场上我们围了一个大圆圈坐了下来。我们坐在草地上觉得比睡在家里的床上还要舒服。不一会儿,主持人就走到中间开始报幕。我们就开始了第一个活动。在那个活动中,一个学生要去追另一个学生。如果跑的那位学生落在了另一个学生后边,那么那个学生就要继续跑。玩……查看全文>>
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见多了轰轰烈烈周转于几人之间确定不了心意的感情,再来看这样简简单单干干净净的纯纯爱恋,就像是炎夏的一杯冰柠檬,很清爽也很舒服。1她是我的女朋友林诗微不知道是心里的原因还是本君的少女心emmm看到这句话超暖的虽然它再普通不过一次遇见一场故事一段感情说实话从玩这个游戏就走了禹林线实在是韩先生很符合本君我的少女心昂结果也确实不负众望林诗微韩禹林从相遇然后初识到熟悉再到深知最后生爱真的是超级甜有种恋爱也是美美哒的感觉受不了哇从刚开始的意外吻上就一直被韩先生侃侃而谈一直在调戏我们的微微姑娘不过似乎没有丝毫不爽和想发火诶倒是真的好开心呢再然后面对记者的围攻哼一群俗人看微微姑娘如何霸气回应是的就这么强势好吧……查看全文>>
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相信很多的家庭都会有家用的急救箱,但有不少人家都是摆设。设想下,如果在家中突发意外我们要如何处理呢。比如说,急救包可以及时处理一些简单的创伤,避免创伤严重,那么家庭急救包里放什么比较妥当呢。一些可处理擦伤、磕碰伤的药品,以及剪刀、纱布、胶带等常用的医疗工具都是家庭急救箱中必备的物品。1、医用弹性绷带。包扎伤口时用。2、简易包。小于300毫米x300毫米的软质包或硬质开盖式盒子均可。最好具有三面式拉链能够最大限度地敞开包装,减少了紧急时刻翻找药品的麻烦。3、创可贴。小伤随时覆盖伤口。4、医用检查手套。一次性医用橡胶手套。5、卡扣式止血带。绑扎于伤口的近心端,通过压迫血管阻断血行来达到止血目的。6……查看全文>>
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212、意外事故不意外(2019-06-05)
这一周的事故,媒体报道时用了“意外”之词。就事故本身而言,发生事故是挺意外的,但是深究其原因,意外后面的隐患却让人揪心。11月24日22时许,xx省xx县一家位于繁华路段的超市发生火灾,3名女子在火灾中死亡。据了解,火灾最开始可能是由卫生间旁堆放的卫生纸引起的,发现着火的人就是那3名女子。她们发现着火后,通知了超市内的其他5名员工,这5人跑了出来,但是,这3人却因为试图灭火而在大火中丧生。虽然她们救火的心态可以理解,但是为了救火却丧生的做法我们并不提倡。11月22日5时左右,xx省xx市xx区金田商务大厦发生一起火灾事故,造成8人死亡、17人受伤。发生火灾的酒店共七层,楼中有电视台、广告公司、……查看全文>>
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有些家长喜欢无时无刻都看着孩子,无论外出还是在家,总是有只眼睛盯着孩子,预防意外发生。但是保护孩子的最佳方法,应该系统教会孩子了解危险,如何预防意外。孩子通过观察和经验能够自己觉察到危险。但是,由于有些危险对孩子造成的危害很大,不可能通过随意的经验意识到,所以家长要系统地教会孩子了解某些危险。例如:玩尖利的物体,跑到大街上,点燃火柴,动手去摸很热的物体,或者其他类似的行为,这些行为都需要经过特别的训练才能避免发生危险。所以仅仅把孩子或物体放到一边是不够的。你必须花一些时间与孩子一起来做类似的实验,直到孩子认识到其中的危险。那些禁止性的话语、解释或者说教是不够的,而且有时甚至对孩子有害。你可以拿……查看全文>>
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