一、考勤方式及职责1、公司员工的考勤记录以指纹考勤机的考勤数据及经过规定程序审批的请假条、去向单为依据；2、办公室专人负责管理指纹考勤机和监控摄像头，调取、整理、核实、公布员工考勤记录；3、办公室专人负责对员工劳动出勤进行考核并按周公布考核结果。二、工作时间1、公司实行标准工作时间制，每周工作五天，每天工作八小时。2、公司作息时间为：夏季：8∶15－11∶45，13∶30－18：00（每年五月一日至九月三十日）；冬季：8∶30－11∶45，13∶00－17：45（每年十月一日至次年四月三十日）。3、公司员工核定工作时间为21.75天/月。4、员工以完成工作任务为目标，未完成当日工作任务而自行延……查看全文>>
就业部是一个服务于提高学生就业水平和能力的部门，它需要就业联络员的密切配合。为此，我们就业部对就业联络员制定了相关考核制度：一、考核标准：1、对就业联络员的考核实行20分制，其中基本分为10分，奖罚分是10分.2、就业联络员考核工作由就业部负责，并上报学生会。3、考核时间为每学期末，考核结果公布给就业联络员本人。4、就业联络员对考核结果有任何的疑问，就业部随时解答。二、考核内容：各班就业联络员考核由日常考核、期末考核组成。（一）日常考核1、就业联络员必须在规定时间到达指定地点，若不能按时到达，需提前向就业部说明情况并找其他班委代替，无故未到者2分/次，班级2分/次。如有特殊情况，可根据就业部部……查看全文>>
为促进科室健康发展，选拔留用优秀人才，特制定以下制度：一、将科室现有用人岗位合理设定，定编定员。具体岗位设置：运动治疗室：3人；言语治疗室（兼作业）：1人；针灸室：1人（大夫兼）；按摩室：2人；理疗室：1人。二、组织所有员工进行培训学习，并进行全面考核，实行择优聘用，竞争上岗。三、细化各岗位责任制度，落实日常工作管理。四、考核项目：书面考核：1、日常业务知识考试。2、不定期理论学习考试。3、其他各种书面形式的考试或总结。实践考核：1、业务技能的实际操作。2、实际治疗效果反馈。其他考核。1、日常工作及服务态度考核。2、患者意见考核（征求各人所治疗患者的意见）。3、民主评议。五、考核小组成员：宋志……查看全文>>
第一篇：培训机构考核制度培训机构考核制度一、考核的目的和用途1.为全面了解、评估教职员工工作绩效，发现优秀人才，提高团队工作效率，特制定本办法。2.考核的最终目的是改善员工的工作表现，以达到团队的经营目标，并提高员工的满意程度和未来的成就感。3.考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。二、考核范围培训机构全体员工均需考核，均适用本办法。三、考核的原则1.通过考核，全面评价员工的各项工作表现，使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系，获得努力向上改善工作的动力。2.使员工有机会参与培训机构管理程序、发表自己的意见。3.以岗位职能为主要依据，坚持定性与定量考核相结合。四、考……查看全文>>
第一篇：考核制度淄博黑贝雷安全防范技术服务有限公司考核制度为了提高保安员素质，规范保安队伍的管理，充分体现按劳取酬的原则，调动每个保安队员的积极性，不断改进保安工作，提供优质服务，制定本制度。一、适合范围。保安领班（含）以下人员。（1）考核分类。上岗前（资格）考核和上岗后的量化管理考核。保安员须按《培训制度》规定的内容培训，经考核符合上岗要求，获得上岗工牌，才能具备“上岗试用”资格。二、培训考核内容：理论、军事、岗位值勤、出入控制、日常管理、客户（包括公司所有人员）评议及其它七个方面。具体培训见《保安员培训制度》。资格考核以前5项内容为主，量化管理考核是全面考核。具体详见《保安员量化管理考核标……查看全文>>
为了使民族宗教工作真正做到实处，落实到基层，使涉及民族宗教方面的不安定因素解决在基层、化解在萌芽状态，我镇建立民族宗教工作逐级考核机制，促进民族宗教工作不断开创新局面，形成民族团结进步，各民族共同繁荣的良好局面，引导宗教更好地与社会主义社会相适应，为社会主义精神文明建设作出贡献。（一）考核工作实行一级对一级进行的原则，考核工作要与社会治安综合治理工作相结合，年中有初评，年底有总评。（二）区民族宗教工作领导小组履行督查、抽查责任。（三）考核单位要根据各级民族宗教工作的职责制定考核细则和考核评分表，力求做到合理、规范，杜绝“简单听汇报，大致看现场，基本作评价”的形式主义，防止走过场。（四）考核的等……查看全文>>
一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核、年度考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。三、考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。第二篇：师德考核工作制度王务学校师德考核评价制度一、师德考核对象。学校在职在编的全体教职工。二、师德考核组织。学校成立由学校、家长、教师组成三个层……查看全文>>
为了更好地把工作做好、做实，严肃工作纪律，培养良好的工作责任心、团队合作和敬业精神，切实体现效率优先，兼顾公平的原则，特拟定该管理及绩效考核办法。一、考核范围。电视栏目全体干部职工。二、考核方式：以百分制对岗位基本职责进行考核。三、考核原则。坚持多劳多得、绩大酬优、奖罚分明、则大利大、公平公正的原则。四、考核内容。考核由基本工作任务、超额完成任务和岗位津贴三部分组成。五、考核细则：（一）、每月进行一次考核，考核在每月10号以前完成。（二）、由完成所辖岗位的考核，并于次月5日前提供给制片人审核。（三）、参加全程录制：每人每次加5分；（四）、岗位考核办法1、播音主持人考核办法基本工作：（1）、完成……查看全文>>
为全面提高单位职工综合素质，规范工作人员执法行为，不断提高单位工作效能，保障辖区道路运输市场合法经营，便于所内及时掌握各股室的工作进度和开展情况，有针对性德进行工作调整，力争在政风行风评议、优化经济发展环境和全系统运管工作目标管理考核中取得好成绩，使单位工作步入制度化、程序化、规范化，特制定本考核制度。一、根据工作需要，杭后运管所运管工作目标管理考核采取日常考核、季度考核和半年、年终考核三种形式，内容为内务管理和外业稽查。二、日常考核采取不定时抽查的形式进行，一个星期不少于两次。考核检查内容以各股室环境卫生、工作人员仪表风纪、制度执行、运输市场管理等情况为主。对于工作环境差、违反各项规章制度的……查看全文>>
是指国家行政机关按照管理权限，根据公务员法规和国家其他有关规定所确定的考核原则与内容、标准、方法以及程序等，对所属公务员进行考察、评价的制度。这种定型化、常规化的全面考核应与对公务员的晋升考核、新录用公务员试用期满的考核区别开来。1.考核的原则和内容（1）公务员考核的原则。①客观公正的原则；②民主公开的原则；③注重实绩的原则；④依法考核的原则；⑤考核结果的拘束力的原则。（2）考核的内容。即对公务员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，重点考核工作实绩。①“德”主要指公务员的政治思想表现、行政道德、工作作风。②“能”主要指公务员从事本职工作必备的基本能力和特殊能力。③“勤”主要指公务员的事业心、工作……查看全文>>
一、两种思维方式：考核技术和方法人事考核制度，在制度实行之前看似简单；一旦认真实行起来起来，却十分复杂，本文仅试图探讨其中的几个问题。但是在一头扎进问题深处之前，有必要先探讨一下解决问题的思路，也就是要先确定一下我们的思维方式。据我所知，国内外学术界在探讨解决考核制度中的一系列问题时，几乎毫无例外、通一色地采取了"考核技术方法"的思路，即总是只会在考核制度本身中寻找出路，总是在考核方法上绞尽脑汁，发明出各种各样的"雕虫小技"；虽说考核制度在日益翻新，但对问题的解决其实并没有多少帮助。之所以如此，就是因为人们在对考核制度的认识上存在着一个共同的误区，即都对它要求过高，没有跳出考核制度之外，对它进……查看全文>>
第一篇：浅谈我国公务员考核制度的问题与对策2013－2014学年第二学期行政管理专业《国家公务员制度》课程论文论我国公务员考核制度的问题与对策姓名：李建润学号：班级：任课教师：完成日期：2014/5/17论我国公务员考核制度的问题与对策摘要。公务员考核制度在我国公务员制度中有着举足轻重的地位，是实施其他制度的依据与基础，是公务员制度的“中枢”。自从我国实施公务员考核制度以来，我国的公务员考核制度不断改革和发展，已经有了较大的进步，但是仍然不够完善，在公务员考核制度的方法和实施上存在着一些问题，使我国公务员考核制度不能完全发挥其应有的作用。本文主要分析了当前我国公务员考核制度存在的一些问题，并就……查看全文>>
为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核，把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。一、培训及考核目的1、提高临床临床医（技）师的基本理论及基础知识2、规范临床医（技）师的基本操作流程3、强化临床医（技）师的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师，包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。2、……查看全文>>
公务员考核是公务员管理中的一项重要工作，但近年来在这项工作中暴露出不少问题，从目前公务员考核实践来看，我国公务员考核中存在的主要问题，就是在考核中如何做到客观公平，科学地、客观地、准确地评估公务员的工作绩效。客观的说我国实行公务员制度时间不长，因此不同程度地存在着考核不公平问题。从一些地方和部门的考核情况看，主要有以下几点问题存在：（一）考核方法不科学现在的考核结果都是在年终以群众投票形式产生，没有与平时考核相结合，随意性较大，一些人情票、关系票还存在。在一些单位，对于拟产生的优秀人员的评议大都以单位进行，各部门之间相互了解不深，易带来考核结果的不准确性。有些善于钻营的刁滑之人利用有些单位和部……查看全文>>
为加强基层、基础和基本技能管理，完善安全监督与管理机制，稳固安全生产形式，提升区队管理新水平，经工区研究，制定“三基”建设考核制度如下：一、成立“三基”建设考核领导小组组长：张茂珂胡方建成员：魏凤金王正龙胡珍李靖苏长征韩典春二、考核分工：1、队长张茂珂负责对各项制度的建立健全、区务会、三基例会、三基自检和班子建设的考核。2、书记胡方建负责对宣传教育、安全法规学习、安全日活动、外出学习、“三违”人员思想教育进行考核。3、技术员魏凤金负责对岗位知识学习、规程措施的传达贯彻、隐患排查、工程质量验收、质检员学习、双创管理和基本技能培训进行考核。4、安全副区长胡珍负责对“三违”处罚帮教、安全互保联保、事……查看全文>>
第一篇：公务员考核制度问题及对策公务员考核制度问题及对策同时我们也应发现，目前在公务员的考核中还存在一些不如人意的地方，需要认真加以研究解决。目前，我国公务员考核制度中还存在着以下几个方面的问题：（一）考核过程和结果容易受到考核者主观因素左右，考核制度法制化建设任重而道远在公务员考核的具体实践过程中，因为考核的主体和客体都是社会的人，所以在考核的过程和结果认定上，考核人员的个人主观评价往往会成为决定被考核者前途命运的关键性因素。而我国的公务员制度至今才发展了二十多个年头，与西方比较健全完善的公务员制度比起来还属于起步阶段，“完事开头难”，那么随之配套的公务员考核制度也必然是先天不足的，在考核制……查看全文>>
青年志愿者联合会干部考核制度第一章总则第一条湖南工业大学体育学院志愿者干部队伍建设是我院青年志愿者联合会改革建设的一项重要工作，学生干部的考核是青年志愿者联合会的工作重点之一。为加强本联合会学生干部的组织纪律性，充分发挥广大学生干部的积极性、创造性和模范带头作用，实现学生干部队伍建设的科学化、系统化、制度化，结合我院学生管理的实际情况，特制定本考核办法。第二章考核办法第二条考核对象：湖南工业大学体育学院青年志愿者联合会各部门干事、副部长及以上的学生干部。第三条考核人员和部门：本联合会主席团、全体干部、干事，组织部负责本联合会干部的考核工作。第四条考核时间。每次会议、活动及每学期末。第五条考核项……查看全文>>
第一章总则第一条为了进一步加强团支部的建设和管理，切实提高团干部的工作热情，发挥其工作能动性，进一步提升团支书的工作效率从而达到更好为同学服务的目的，因此制定本办法。第二条第三条我学院团支书的考核工作由院团委领导、院团委组织部具体负责。考核工作必须坚持公开、公正、公平、透明的原则进行。第二章考核办法第四条对团支书的考核方式为平时考核（包括各项活动中的表现考核和考勤）和学期全面考核。第五条自我评价及工作展望。学期初，认真填写院团委组织部下发的团支书考核信息表，并在规定时间上交给院团委组织部。经院团委组织部考核小组结合以下几项内容进综合行评议，最后评出等级（优、良、合格、不合格）。第六条政治思想和……查看全文>>
工作人员工作考核制度为了正确评价工作人员的德才表现和工作实绩，规范工作人员考核工作，促进勤政廉政，提高工作效能，建设高素质的国土资源管理队伍，根据公务员法及市关于工作人员考核的相关规定，制定本制度。第一条考核的原则、内容和标准（一）考核原则。坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，考核工作实行领导与群众相结合、平时与定期相结合、定性与定量相结合、个人年度考核与单位目标考核相结合。（二）考核内容。主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。德，是指政治思想表现；能，是指业务知识和工作能力；勤，是指工作态度和敬业精神；绩，是指工作的数量、质量、效率和贡献；廉，是指廉洁从政的表现。（三）考……查看全文>>
王友管理科学系公共事业管理专业学号：091442025指导教师：毕铁居内容摘要。本文就我国公务员的考核制度总的概述加以分析、其中得出考核中的现状以及经常出现的几点问题，从而得出认为为杜绝公务员考核制度中问题的发生必须做出相应的对策。全文从公务员考核制度的基本现状概述、存在的问题及解决的对策进行阐述并提出自己的思考关键词：公务员；考核制度；对策；建议公务员考核制度是国家行政机关对公务员的思想品德、工作成绩、工作能力和工作态度等进行考察，并做出评价的有关规定的总称。客观公正的考核制度有利于促进公平，提高效率，保证廉洁，对于发现人才，调动公务员的积极性，增强工作责任感，提高行政效率，实现人事管理科学……查看全文>>
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