一、实施《玉山教育网》站建设，开通我县教育系统oa办公系统，促进《玉山教育网》的应用，探索本土资源建设模式，逐步扩大网站应用功能建设。二、全面实施我县农村中小学现代远程教育工程项目，配合省教育厅做好农村远程教育工程安装、验收、技术人员和教师应用的培训工作，做好项目学校设备维护管理及应用竞赛活动。三、加强管理、全面推进信息技术的教学应用，提高设备使用率。完善计算机室、教师电子阅览室、多媒体教室、实验室等专用教室设备的管理使用制度，规范帐物管理和使用维护；进一步加强全县中小学教师信息技术应用能力的培训与考核，结合农村远程教育工程教师应用培训及相关竞赛活动，大力推进全县中小学现代教育技术在教学中的实……查看全文>>
关于对仪器设备管理，使用情况进行检查的通知临沂师范学院关于对仪器设备管理、使用情况进行检查的通知为进一步做好仪器设备的管理工作，提高仪器设备的完好率，确保良好的使用状态，更好地发挥其使用效益，经研究决定，对全校仪器设备进行一次全面检查。一、检查范围办公仪器设备、教学实验仪器设备二、检查内容1、资产管理制度建设和执行情况；2、资产管理机构建设情况；3、仪器设备完好情况；4、《固定资产管理系统》运行、使用情况；5、仪器设备管理、使用情况；6、大型精密仪器贵重设备管理、使用情况。三、方法、步骤按照使用管理单位自查和学校检查相结合的方式进行。1、单位自查。各单位组成仪器设备检查小组对仪器设备进行全面认……查看全文>>
发布者：仪器电教站发布时间：201*-12-8被阅览数：2753965一、201*年工作回顾201*年，我们在上级各部门的正确领导下，在各位的大力支持和协作下，本着紧紧围绕一个中心，突出一个重点，巩固一项成果的理念来开展工作，主要取得了如下成绩：1、加大投入，更新设备。深入基层调研，召开专题会议，确立装备方案，向上级各部门作专题汇报，争取教育设备装备经费400多万元。共装备了12间小学科学室，9间理、化、生实验室，2间通用技术实验室，新装计算机565台，教学仪器162万元等，积极协调在市装备处的支持下，装备了敏特英语学习平台6套，为我县实验教学、信息技术教育上台阶，奠定了坚实基础。2、搞好了省……查看全文>>
仪器站第四周工作总结一、日期：自3月28日至4月2日二、完成主要工作情况1、评选优秀阅读指导课，三篇作品报保定。2、制定图书和实验教学检查细则3、配合教研室进行网络视频听评课和两次集中教研活动4、视频会议控制室网络改造完成高碑店教研网网站“搬迁”工作，已启用新地址5、进行全市中小学生电脑制作活动作品评选。6、制定信息技术教育工作检查细则。上报人：彭志刚日期：201*年4月2日仪器站第五周工作安排一、日期：自4月6日至4月8日二、主要工作1、配合教研室进行网络视频听评课和集中教研活动2、督导第二批视频终端学校进行环境建设。3、筛选优秀电脑制作作品报送保定电教馆。4、测试201*年初中升学信息技术……查看全文>>
201*年张掖市教育局电教仪器站工作要点一、指导思想紧紧围绕市教育局中心工作，以科学发展观统领教育技术装备和实验教学工作全局，坚持“规范管理，以用促建，管、建、用并举”的方针，狠抓教育技术装备和实验教学管理，大力推进教育技术在教育各领域中的创新应用，促使我市教育技术装备和实验教学工作取得新进展。二、工作目标以全市教育技术装备管理应用工作考评为抓手，以管促建，以管促用，逐步构建标准统一、整合有力、应用有效、服务有序、和谐发展的教育技术装备和实验教学管理体系，推进我市电教事业更好更快地发展。三、工作重点（一）科学谋划，推进我市教育技术装备和实验教学工作稳定发展。1.落实201*年张掖市教育技术装备……查看全文>>
逝去的2009，*仪器如破冰斩浪的无畏战舰，在金融风暴浪潮中尽显英雄本色，谱写了一个又一个传奇。“物竞天择，适者生存”，*仪器面对众多的对手，没有畏惧，勇往直前，不断挑战分析测试的行业高峰。伴随着浑厚的新年钟声，沐浴着冉冉升起的朝阳，时光的车轮又碾过了一道深深的印痕，2010年的春节在*人充满自信的笑容中如约而至，翩翩共舞。举杯同庆，为了09的成长，也为2010跨越的豪情。我们非常欣慰地看到，在过去的2009年，*仪器一如既往地保持了良好势头，研发、生产、品牌、营销各项工作都取得了长足的进展，在广大客户的关怀和期待中，*仪器创造了一个又一个辉煌的业绩。“以客户为镜，可以知改进”，在合作的过程中……查看全文>>
仪器使用制度1、非本室工作人员不得随意开关仪器或拨动仪器的各种旋纽，违章损坏按规定赔偿。2、熟练并掌握仪器的性能，按操作规程进行操作。3、每次使用前要检查各种连接线是否正常连接，性能是否完好，是否连接地线。按要求进行试机，发现问题及时处理，调试正常后才能使用。4、常规使用的仪器设备，固定放置，不宜随便挪动，确有需要搬动时，动作轻柔避免碰撞，以免损坏设备。5、配套使用的仪器，不要拆散，以免因拆散造成损坏或松动影响工作。6、导管室仪器专人负责，定点放置，定期检查、维护，如发现异常或出现故障，及时报告和处理，并详细记录情况。仪器使用完毕，应及时清洁、整理，包括附件。仪器设备检测、维修及保养制度一、设……查看全文>>
技术部四科主要负责仪器设备管理层面事宜，经过近一年的运作，感触到了许多好的经验也有诸多制约前行的问题；现主要对存在问题和今后打算做一下汇报：一、201*年度主要暴露出的问题和管理上的脖颈有以下几个方面：1、仪器采购（需求）的原因不明确，盲目的编制购置计划，对其相应的标准要求不了解。2、仪器采购审核环节责任太大，无法体现一心为公。3、仪器验收环节手段单一，人员不足。4、需要检定校准的仪器设备，启、停、维修、报废环节把关不够严格，协作单位过于随意。5、仪器设备的周期维护、期间核查流于形式，没有专用场地、标校设备，不能够掌握真正的现状情况。6、仪器设备的原有档案过于零乱，不利于动态管理。7、程序文件……查看全文>>
对于任何一所学校来说，实验室设备器材是比较贵重物品，要保管好。这里小编给大家带来的是，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考。实验室是学校实验教学、科研和技术开发的重要基地，使用实验室的师生和实验室管理人员，必须遵守本规定。若违反这些规定，将对违规者按情节轻重进行处理，情节严重者交学校有关单位处理。一、实验室使用制度1.讲文明礼貌，尊重管理人员，服从管理人员安排，共同维护实验室教学秩序。2.实验前请仔细检查实验用的计算机和外部所带设备（如键盘、鼠标）、仪器、仪表等是否完好无缺。计算机开机时：按先开显示器后开主机的次序操作计算机。结束时：按先关主机后关显示器的次序进行。3.出现问题要及时向老师报告……查看全文>>
201*201*学年度龙固镇中心小学韩会在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。一、实验室和仪器室的管理工作方面：本学期中，根据实验室工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐帐相符，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。二、实验室的……查看全文>>
仪器室工作总结201*-201*学年第一学期仪器室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是提高学生素养的重要一环，真正体现学校管理为教学服务的宗旨。1、努力做好仪器室的管理工作由于学校重视实验管理工作，因此本学期学校计划与总结都有仪器室工作内容，本学期仪器室工作计划由科学组拟定，并交给实验管理员，以便于管理员合理安排仪器室工作。让仪器室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。2、仪器室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙，……查看全文>>
小学仪器室工作总结本期我们学校全部是新的教学仪器，一期来，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：一、加强仪器室的管理工作1、学校领导非常重视仪器管理工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2、彻底清查了教学器材，真正做到帐物相符。3、提高仪器室工作管理水平。4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度。5、定时清扫实验室和仪器室，保持室内干净整洁。二、加强了教学器材的配备与管理工作。1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范……查看全文>>
201*-201*学年度上期数学和体育器材室管理工作总结本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下，学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下：一、建全制度，用好设备用好器材室是实验教学和体育教学的前提，充分发挥科学仪器设备和体育器材的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。1、用好仪器室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展……查看全文>>
村山小学仪器工作总结201*－201*学年度第二学期为了加强现代教学设备的需要，我校本学期对仪器工作做了大面的改善工作，现将本学期工作总结如下：1、与时代俱进，为了适应新时代的教学设备和教学方式，我校教师在本学期中认真学习了现代教育技术，刻苦钻研业务，不断地提高自身的业务素质，并在教学中充分地发挥其所学的技能。2、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件，组织学生课外实验活动，充分激发了学生的学习兴趣。3、仪器陈设条条有理。管理人员熟悉把握各类仪器规格、构造、性能、工作原理，以其特点而放置，管理人员对于每次仪器的使用都填写各类记录，并……查看全文>>
201*---201*下学期在本学期里，我们围绕仪器室工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下：一、继续加强实验室的管理工作1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。3、彻底清查了教学仪器，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。5、严格……查看全文>>
龙田小学实验室、仪器室工作总结201*-201*学年第二学期本学期在学校的大力支持和各位老师的努力工作下，学校实验室取得了一定的成绩，顺利的完成了各项工作。虽然我的专业与我所从事的工作相符，但是毕竟是新手，很多事情不论是教学方面还是管理实验仪器室方面，都是边学习边工作，对我来说还是有一定的难度。不过我庆幸的是，这个学期较好地完成了任务。努力做到了管理和教学紧密相结合，不断提高了学生多面的科学素养。本学期实验室和仪器室工作总结如下：一、健全制度、用好设备用好实验室是教学的前提，只有充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，才能保证科学实验教学以科技活动的开展。在本学期中科学实验和仪器室的管……查看全文>>
201*-201*学年第二学期仪器分析化学实验总结仪器分析法是测定物质化学组成、状态、结构的重要方法，也是监测物理、化学等过程的重要手段之一。由于物理学、电子学的发展促进了分析仪器的发展，从而分析化学已经由以化学分析为主的经典分析向以仪器分析为主的现代分析过渡，仪器分析的应用也逐渐扩展到许多相关学科中，因此《仪器分析》已被列为化学专业（本科）必修的基础课程之一，一些非化学专业也逐渐将仪器分析列为必修课或选修课。仪器分析是一门实验技术性很强的课程，需要严格的实验相关知识与实验技能训练，在《仪器分析实验》课程的教学过程中是理论可以指导实践，通过实验可以验证和发展理论。仪器分析实验中一些大型仪器的操……查看全文>>
仪器分析总结报告（1）仪器分析实训总结报告第七小组组员：王馨尉吴瑜婷吴恩宁通过这次实训，使我们工业分析专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力，全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。通过对多种环节、多个内容的操作和训练，让学生了解仪器的使用及其运作流程和环节，掌握仪器实务综合技能。这次的实训让我们学到了很多东西，在实践能力上有了一定的提高。此外，在实训期间我们学会了如何把所学的知识在应用在实践中，让实践与理论相结合，真正做到学以致用。这次实训对于我们以后学习、找工作真是受益菲浅。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。例如分光光度计的使用t6紫外分光……查看全文>>
201*年电教仪器工作总结大同市城区二十九校二oo六十二月201*年学校电教仪器工作紧紧围绕学校教育教学的中心，在硬件建设、软件建设、电教仪器常规管理、信息技术与学科课程整合、电教教材的征订以及电教教材的应用、开发等研究方面做了大量工作，概括总结如下：1、在硬件建设方面，学校在经费紧张的情况下筹措资金建起了两个面积为57平方米的计算机室，共有计算机68台，即生机比为26：1，师机比为14：1，一个面积为200平方米的多功能教室，校园网首批接入教育城域网（100兆光纤）。2、在信息技术教育费的收费管理和使用上，能按有关规定执行，电子音像教材征订能按要求比例完成。3、在电教仪器日常管理工作中，规范……查看全文>>
电教仪器站二００九年工作总结201*年，我们以作风建设年为契机，深入学习落实科学发展观，以队伍建设为根本，以资源建设为中心，以网络建设为载体，以教学科研为动力，以加强教育技术的课堂教学应用为目标，与时俱进，全面实施教育的现代化工程。在各级领导重视关心、基层各单位大力支持、全站工作人员的共同努力下，顺利完成了本年度各项工作目标和任务。一、明确目标，积极完成全局性任务。工作中，紧紧围绕市、区教育局的各项方针、指导，第一时间保质保量完成上级下达的各项工作。1、组织实施了宣化区201*年初三年级信息技术升学考试。根据市有关文件精神要求我区共14个学校3324名考生参加了考试，平均9.41分，满分10分……查看全文>>
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