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“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动实施方案为了贯彻落实党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的历史任务,引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移地听党话、跟党走,根据中国关工委和省、市、县关工委的统一部署,结合我校实际,开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,制定了以下内容:一、“传承红色基因”的重要意义“红色基因”的丰富内涵。是天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀,视死如归,宁死不屈的民族气节,不畏强暴,血战到底的英雄气概,百折不挠,坚忍不拔的必胜信念。这种精神力量托起中华民族的脊梁,这种精神力量穿越时空,一以贯之,永不褪色……查看全文>>
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传承红色基因——将理论化为实际去践行红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失……查看全文>>
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1:尊敬的各位领导、来宾2:敬爱的老师,1:亲爱的同学们,合:大家上午好。1。首先请允许我代表陈家学校的全体师生,向莅临我校的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。2。秋高气爽,天高云淡,大地流金。在这收获的季节里,我们迎来了“歌颂伟大祖国,传承红色基因”的文艺演出,以此来庆祝我们的祖国69岁华诞。请欣赏第一个节目,舞蹈《十送红军》,让我们共同走进那段红色的岁月。1.陈家镇在《十九大》的指引下走进了生态文明新时代,建设美丽的祖国,建设美丽的家乡。尊重自然、顺从自然、让城镇融入大自然,让村落成为“水风清、晚霞明”的心灵港湾,让离家的游子记住乡愁,下面请听女高音独唱《美丽的中国》,表演者:张静老师1……查看全文>>
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弘扬红色文化,传承长征精神今年是中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年,为弘扬和传承长征精神,进一步学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,引导党员老师牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习教育成果,11月18日,党员教师、骨干教师赴革命圣地延安,体验红色之旅,开展了“弘扬红色文化,传承长征精神”纪念红军长征胜利80周年主题活动。在为期两天的学习活动中,老师们先后来到梁家河爱国主义教育基地、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址等地学习参观,在习近平总书记曾经插队历练的梁家河村,老师们实地参观并感受这片习近平同志与基层……查看全文>>
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弘扬长征精神传承红色基因——学会坚强桐梓县官仓镇小关小学周鑫课时数:一课时学情分析:当前小学生多为独生子女,是父母的心头肉,是爷爷奶奶的掌中宝;捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。孩子在家庭的地位越来越重要,恨不得把所有的爱都给他们。导致孩子缺乏坚韧不拔的意志,变得胆小窝囊、害怕困难,一遇到挫折、痛苦就会哭,甚至轻生。这是由过度的保护形成的过分懦弱。学会坚强,培养学生的坚强意志,正是当代青少年所欠缺的。21世纪是个竞争力十足的的世纪,教育学生学会坚强,是走向新世纪的需要。教学目标:1、通过本课的学习,让学生认识到坚强意志是一种优良的心理品质。2、通过对长征途中红军有关意志品质事例的分析,增强学生培……查看全文>>
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弘扬革命精神、传承红色基因中国是一个有上下五千年历史的国家,在这五千年中,曾经诞生了不知多少名有着红色基因,发誓杀敌报国的将领和军事家、思想家、革命家,他们以一颗红色的心,做着“红色”的事业。现在身处太平的环境里,我们仍然需要继承他们的“红色品质”,传承他们的“红色事业”。一提起英雄人物,我就会想起“屡败法军逞英豪”的黑旗军将领刘永福;“血洒虎门御敌寇”的抗英将军关天培;“休言女子非英物”的鉴湖女侠秋瑾……他们为人们做出了无数贡献,也让敌寇闻风丧胆。这些英雄当中最让我佩服的还是秋瑾,当我去读她的事迹时,我真的很吃惊,我不相信在那个封建时代秋瑾居然能做出那样“出格”的事来,还能引起清朝的不满。她……查看全文>>
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《弘扬长征精神传承红色基因》征文高坝镇阳春小学五年级徐晶轩有一位普通的红军叫做谢益先,过草地时,他分到了四斤干粮。在行军过程中,战士们看到了饿慌了的母子三人,小谢就瞒着队友,把自己的干粮袋给了他们,而他自己每天就吃些野菜、凉水充饥,最终,因体力不支,就这样走了。直到那母子三人来还这一只印着“谢”字的干粮袋时,部队的同志才明白了事情的原委……看了这个故事,心中无比的沉重啊。谢益先明明知道,在茫茫草地上,哪怕是一小袋粮食,都是救命的“宝贝”,意味着一个人的生命。但是,就是在这样的情况下,他还是毅然把自己的粮食给了那位母亲;每天,自己在饥饿中煎熬,也不愿连累队友;甚至在生命的最后一刻,他还在询问那母……查看全文>>
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传承红色基因弘扬长征精神今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年。我观看了中央电视台播放的《开学第一课》,节目主题为“先辈的旗帜”,围绕“长征精神”,讲述红军故事,带领大家一起重温红色记忆,传承长征精神,接过先辈的旗帜。长征是中华民族不屈不挠精神的典范。纵观整个长征的过程:四渡赤水河,巧渡金沙江;飞夺泸定桥,强渡大渡河„„每一个战略方向的改变,每一项战略任务的确定,每一次战斗胜利的取得,都无不体现出中国红军将士“大无畏”,不怕艰难困苦,永久坚持的精神。“红军不怕远征难”的精神。正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概。正因为这心中……查看全文>>
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更多精彩范文点击主页搜索范文大全(可编辑)1更多精彩范文点击主页搜索“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:赤胆忠心为革命侠骨柔情英雄心山ww文秘“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:赤胆忠心为革命侠骨柔情英雄心书为心画、言为心声。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,也是家风的一面镜子。它承载了亲人间生生不息的血脉恩情,在中国共产党领导的革命战争中,无数仁人志士舍家报国、奔赴战场,将对亲人的思念付诸笔墨,写成一封封情真意切的家书。今天,让我们翻开这些被岁月封存的“红色家书”,再次重温革命先辈的家国情怀,品味书中的纸短情长。夏明翰,字桂根,湖南衡阳人。1921年冬加入中国共产党,开启了自己的革……查看全文>>
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“传承红色基因,牢记初心使命”专题会讨论发言范文按照局党组此次主题学习教育集中学习有关安排,在全国各地掀起“不忘初心,牢记使命”主题教育热潮之际,今天,我们在这里围绕“传承红色基因,牢记初心使命”主题进行专题研讨,目的是为了更好地贯彻党的十九大精神,更深入地学习好、领会好、贯彻好习近平总书记关于“不忘初心,牢记使命”主题教育的总体要求和具体目标,落实好省委书记陈求发在全省“不忘初心、牢记使命”主体教育工作会议上的讲话,从而筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。昨天,xx同志带领局党组成员学习集中了习近平总书记在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,并带领我们参观了xx纪念……查看全文>>
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传承红色基因,做合格党员今年是中国共产党建党98周年,也是我们党在全国执政的第70个年头,中国共产党自诞生之日起,就以实现中华民族的伟大复兴为己任,并为此进行了艰苦卓绝的探索和斗争。以毛泽东为杰出代表的中国共产党人,立足中国国情,把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,系统总结近代以来中国救亡图存运动的经验教训,总结出“只有社会主义能够救中国”的结论,中国人民在中国共产党的领导下,从来没有放弃民族复兴的伟大理想,从来没有停止通向伟大复兴的道路探索,党的十八大以来,***多次强调,要**,把红色基因传承好,让革命事业薪火相传、血脉永续。一、什么是党的红色基因。党的红色基因是指共产党……查看全文>>
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更多精彩范文点击主页搜索范文大全(可编辑)1更多精彩范文点击主页搜索“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:铭记革命历史传承红色力量来w.5kj.com3“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:铭记革命历史传承红色力量“烽火连三月,家书抵万金”,手捧着一封封红色家书,靠近的是一颗颗赤胆忠心。在国家与亲情之间,无数革命志士选择远离父母妻儿,无怨无悔地走上战场。正是因为有了无数勇于牺牲、割舍亲情的革命烈士,才有了我们今天幸福的生活。这些家书是血泪书,是绝笔信,是不会说谎的历史,是革命最真实的见证。其中最令我为之动容的要数陈觉、赵云霄这一对革命伉俪。1927年9月,国内正处在大革命失败后的白色恐怖之中,……查看全文>>
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更多精彩范文点击主页搜索范文大全(可编辑)1更多精彩范文点击主页搜索“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:传承红色基因做新时代合格党员源ww5kj.om9“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:传承红色基因做新时代合格党员“卅一年华转瞬间,壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死,后继频频慰九泉”。这是无产阶级革命家邓恩铭同志在1931年就义前写给母亲的绝笔家书。邓恩铭,字仲尧,1901年生,水族人,他所处的那个时代,战争不断,各党派明争暗斗,百姓苦不堪言,成长和求学环境的巨大反差,激起了他“不平则鸣”的斗志豪情。邓恩铭也积极响应五四爱国运动,他组织学生罢课;组织励学新会,介绍十月革命,抨击社会现状;靠着……查看全文>>
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更多精彩范文点击主页搜索范文大全(可编辑)1更多精彩范文点击主页搜索“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:铭记革命历史传承红色力量来w.5kj.com3“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:铭记革命历史传承红色力量“烽火连三月,家书抵万金”,手捧着一封封红色家书,靠近的是一颗颗赤胆忠心。在国家与亲情之间,无数革命志士选择远离父母妻儿,无怨无悔地走上战场。正是因为有了无数勇于牺牲、割舍亲情的革命烈士,才有了我们今天幸福的生活。这些家书是血泪书,是绝笔信,是不会说谎的历史,是革命最真实的见证。其中最令我为之动容的要数陈觉、赵云霄这一对革命伉俪。1927年9月,国内正处在大革命失败后的白色恐怖之中,……查看全文>>
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感受磅礴红色力量,照亮追梦前行之路——读《红色家书》有感当我认真捧读着红色家书,我的内心久久不能平静,一封封家书情真意切,荡气回肠,字里行间仿佛将我带到了那个烽火连天的峥嵘岁月。我仿佛看见无数共产党人抛头颅、洒热血,以赤子之心,赤诚之情和崇高的革命信仰始终坚信革命一定能够成功。这些红色家书穿越时空、历久弥新。一个个感人至深的故事,不禁让我潸然泪下,直达心灵深处。时空交替,在细细品读中我深刻体会到,今天的幸福来之不易,我们不仅要向革命先烈致于崇高的敬意,更要铭记他们的遗愿,传承他们伟大的红色基因,在感受磅礴的红色力量的同时,以诸位先烈为灯塔,照亮我们新时代革命事业的前进之路。红色家书是一剂精神的……查看全文>>
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更多精彩范文点击主页搜索范文大全(可编辑)1更多精彩范文点击主页搜索“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:传承红色基因做新时代合格党员源ww5kj.om9“品读红色经典,牢记初心使命”演讲稿:传承红色基因做新时代合格党员“卅一年华转瞬间,壮志未酬奈何天。不惜唯我身先死,后继频频慰九泉”。这是无产阶级革命家邓恩铭同志在1931年就义前写给母亲的绝笔家书。邓恩铭,字仲尧,1901年生,水族人,他所处的那个时代,战争不断,各党派明争暗斗,百姓苦不堪言,成长和求学环境的巨大反差,激起了他“不平则鸣”的斗志豪情。邓恩铭也积极响应五四爱国运动,他组织学生罢课;组织励学新会,介绍十月革命,抨击社会现状;靠着……查看全文>>
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“传承红色基因、牢记初心使命”专题会党员研讨发言稿(集团公司)按照集团公司党委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育实施方案和相关要求,我深入学习了习近平总书记在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上重要讲话精神,围绕“传承红色基因,牢记初心使命”的专题研讨,我有以下几点体会:一、入党初心不可忘党的十九大指出,中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这是激励共产党人不断前进的根本动力。做为世界最大政党,从共产党诞生时的50余人发展到现阶段,从小到大、由弱变强,一代代革命先烈用生命传承者红色基因,谱写着辉煌篇章,从旧中国的饥寒交迫、民不聊生到现代社会的丰衣足食以及走到世界舞台……查看全文>>
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按照局党组此次主题学习教育集中学习有关安排,在全国各地掀起“不忘初心,牢记使命”主题教育热潮之际,今天,我们在这里围绕“传承红色基因,牢记初心使命”主题进行专题研讨,目的是为了更好地贯彻党的十九大精神,更深入地学习好、领会好、贯彻好习近平总书记关于“不忘初心,牢记使命”主题教育的总体要求和具体目标,落实好省委书记陈求发在全省“不忘初心、牢记使命”主体教育工作会议上的讲话,从而筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。昨天,xx同志带领局党组成员学习集中了习近平总书记在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,并带领我们参观了xx纪念馆,重温了入党誓词。我深感振奋,将以此为契机,把……查看全文>>
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红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷……查看全文>>
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2010—2011一年级语文第一学期期中质量分析报告随着时间的流失,一转眼本学期期中考试结束了,经过这次考试,我从中取得了很多收获,也发现了很多不足之处,对此我做了以下几个方面的总结。试题分析本次期中考试是自主命题,我根据本班学生的认知情况精心设计了一份试题试题从整体上说题量适中,注重了知识考察的基础性、全面性、趣味性和知识性。1、基础性,考查了一年级语文教学中最基础的字母、拼音、字、词。2、知识性,考查了学生对书中所要求写的、认的字。3、全面性,本次试题针对一年级的实际情况,从各个方面考查学生的整体学习情况。试卷分析一、成绩分析第一题中出现的问题是书写时不离开距离,少写、漏写。认为韵母就只包……查看全文>>
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