新高度新起点衢州市人民医院创“三甲”乘势发展记者：傅剑青2011年2月22日，这是衢州医疗史上值得纪念的日子。就在这一天，省卫生厅网站公布我省第三轮三级甲等综合医院评审结果，衢州市人民医院榜上有名，实现了我市“三甲”医院零的突破。新年伊始，收获这样的喜悦，对于默默无闻、甘于奉献的医务工作者来说不仅是一份肯定，更是一份勉励。从2008年吹响创建“三甲”医院的嘹亮号角，到收获这份沉甸甸的喜悦，回顾创“三甲”医院工作的辛路历程，市人民医院上上下下感慨良多。这三年，他们为创三甲齐心协力；这三年，他们为创三甲全力以赴；这三年，他们为创三甲不遗余力„„淘万滤虽辛苦，吹尽黄沙始见金。成绩凝聚着汗水、心血、奋……查看全文>>
璧三县人民医院二0一二年爱国卫生工作总结今年我院的爱国卫生工作，在巩固重庆市市级卫生单位和县级园林单位成果的基础上，积极配合创建文明县城工作。现就有关我院2010年爱国卫生工作活动中，在清洁卫生、环境绿化、污染治理、除“四害”、健康教育、食品卫生等各方面工作总结如下：一、加强领导，不断增加投入，建立爱国卫生工作长效机制（一）爱卫管理组织健全，成立有爱国卫生领导小组和爱国卫生督查领导小组，分别由院长、书记任组长，分管院长任副组长，成员为党政联席会成员。由分管院长亲自抓，设有爱国卫生管理办公室，下设主人一名、副主任一名、委员9名，分别承担具体工作。（二）制定有爱国卫生管理制度及清洁卫生标准，有科室……查看全文>>
兴平市人民医院关于“三创”工作实施情况总结在市委市政府关于“三创”工作的总体部署下，为切实落实市卫生局关于“三创”工作具体任务要求，我院坚持“以三创为目标，以改革创新为动力，以爱国卫生为切入点，着力营造优美就医环境”的工作思路，高点定位，开展“三创”工作做到有计划、有措施、有制度、有检查、有总结，促进“三创”工作深入开展。一、强领导、重宣传，落实“三创”工作责任市委市政府部署开展“三创”工作，是创建“十强市”冲刺工作的重要内容，也是提高城市品位，惠及万家的惠民工程。我们依据市局要求成立了以尹俊熙为首的院“三创”领导小组，认真贯彻落实国务院和陕西省《关于加强爱国卫生工作的决定》、《兴平市创建省卫……查看全文>>
施甸县人民医院开展“三比三创”实践活动的实施方案（草案第三稿）为进一步推进施甸县人民医院“创先争优”、“三查三看”教育活动深入开展，施甸县人民医院结合医院工作实际，以开展“三查三看”教育活动为契机；以争创“人民满意医院”为载体，决定从2010年9月上旬开始，利用一年时间，在全院开展以“比奉献创一流作风；比服务创一流业绩；比业务创一流水平”为主要内容的实践活动。（即：三比三创”）现制定如下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕以“病人为中心、提高医疗质量为”核心，坚持以“……查看全文>>
学校安全三项行动实施方案学校安全三项行动实施方案学校安全三项行动实施方案为贯彻落实市教育局《关于印发市教育系统学校安全“三项行动”工作实施方案的通知》和县政府安全生产委员会《关于印发宁化县深入开展安全生产“三项行动”实施方案的通知》精神，结合我县学校安全管理工作实际，现就进一步推进安全治理行动、安全执法行动、安全宣传教育行动扎实有效开展，营造安全和谐的校园环境，特制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观；坚持以人为本、安全发展的理念，落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针；认真开展安全工作“三项行动”。全力排查学校安全隐患，制定整治工作方……查看全文>>
《万宝学前教育三年行动计划（2012—2014》实施方案万宝中心幼儿园为积极贯彻落实新一轮《学前教育三年行动计划》，以加强幼儿园内涵建设为着眼点，拓展社区资源建设，努力创设一个教师用心、幼儿开心、家长放心、社会满意的和谐的人文教育环境，促进幼儿全面、整体、和谐的发展为办学目标。在新一轮学前教育三年行动计划中，促进幼儿园健康发展，促使幼儿快乐成长。特制订本实施方案。一、现状分析我园座落于万宝镇街道，占地面积2000平方米、建筑面积700平方米、活动场地面积为1300平方米，我园现有班级3个，全部是大班，接收5周岁适龄幼儿。随着校领导对幼儿园的重视，近年来我园发展速度比较快，配置了多种玩具，不仅使……查看全文>>
xx小学“三创四做”行动计划实施方案根据中共xx县委教育工作委员会《关于在全县教育系统创先争优活动中实施“三创四做”行动计划的意见》（璧教工委[2010]90号）文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、认真学习文件，明确“三创四做”内容。三创：创优秀领导班子强领导力；创学习型党组织强战斗力；创示范性党员队伍强影响力。四做：管理干部下基层做调研指导的模范；校长书记进课堂做提高质量的模范；城镇教师到农村做送教支教的模范；党员教师访家长做关爱学生的模范。二、结合学校实际，认真开展活动。1、完善学习制度。（1）“逢会必学制”，确保领导班子开展集体学习活动每年不少于12次。（2）“每月一学习”，确保……查看全文>>
结合“筑牢堡垒、创先争优，为扎实有效地在校教职工中开展创先争优活动中。坚持中心，推动盘中跨越式发展”活动主题，全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神，结合云教工委[2011]31号文件精神，依照云阳县教育工委的总体安排，制定如下实施“三创四做”行动计划的具体方案。一、总体目标四做”学校领导班子要实现重心下沉，三创”即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍。深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中，做调研指导的模范；书记校长要进课堂做提高教学质量，改进教学战略的模范；领导班子要做关心教师，推动学校发展的模范；班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。二、具体任务（一）以“三创……查看全文>>
结合“筑牢堡垒、创先争优，为扎实有效地在校教职工中开展创先争优活动中。坚持中心，推动盘中跨越式发展”活动主题，全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神，结合云教工委31号文件精神，依照xx县教育工委的总体安排，制定如下实施“三创四做”行动计划的具体方案。一、总体目标四做”学校领导班子要实现重心下沉，三创”即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍。深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中，做调研指导的模范；书记校长要进课堂做提高教学质量，改进教学战略的模范；领导班子要做关心教师，推动学校发展的模范；班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。二、具体任务以“三创”活动。推动科学发……查看全文>>
质监局三反三强剖析材料为认真贯彻落实州委、州政府“反分裂、反渗透、反自焚”、“强堡垒、强阵地、强能力”文件精神，海南州质监局组织全局干部召开“三反、三强”主题教育实践活动动员会议。全局上下一定要高度重视，坚决以十八大会议精神为指导，认清当前国内外的形势，保持清醒头脑，要坚持“稳定压倒一切”的思想和行动不动摇，坚决反对破坏民族团结、社会稳定的违法行为，筑牢党员干部反分裂、反渗透、反自焚的思想防线。要深入开展“三反、三强”主题教育实践活动，团结各族干部群众，坚决与达赖集团“分裂、渗透、破坏”活动作斗争，不断夯实思想基础、工作基础和群众基础，采取有效措施，狠抓工作落实入手，加强“强堡垒、强阵地、强能……查看全文>>
强化三种意识推进三项教育铜城司法所着力落实社区矫正和安置帮教工作创先争优工作有侧重、有突破、有效果今年以来，铜城司法所认真落实社区矫正和安置帮教工作，针对在册人员开展强化三种意识、深化三项教育活动，在维护农村社会稳定、促进大和谐的具体实践中创新谋变、有效作为，取得良好效果。一是强化家庭意识，推进亲情教育。利用亲情电话、家庭座谈等多种途径，强化社区矫正和安置帮教人员与家庭的沟通，提升在册人员的家庭意识和感恩意识。同时，针对重点人员，积极做好其家属工作，邀请家属和民警一起参与到教育改造工作中来，齐抓共管，在家庭的亲情感化中，逐步形成“大家庭、大管理、大教育”工作格局。二是强化平等意识，推进信任教育……查看全文>>
湖南衡阳质监局强化三大举措狠抓三大安全近日，湖南衡阳县政府召开全县安全生产工作会议。衡阳县质监局被评为“09年度安全生产工作先进单位”称号。该县质监局采取“三项举措”抓好区域内安全监管，有效地保证了群众的安全。一是强化责任，健全安全监管体系。在特种设备安全监察方面，该局实行“三抓三促”，即抓基础工作促管理范围全面、抓责任落实促企业安全意识提升、抓专项整治促隐患排查到位，对发现的重大安全隐患及时报请县政府，形成高压态势，杜绝安全事故。2009年共督促送检钢瓶7000多只，督查生产、使用单位120余家，发现安全隐患286处，发出安全监察指令156份，查处违法案件12起。在食品质量安全监管方面，实行……查看全文>>
质监局“三项举措”提高“三种能力”推进“三创”工作依安县质监局响应县委号召，制定“三项举措”，提高“三种能力”积极推进“三创”工作。一、加强“六位一体”网络建设，提高质量监管能力。我们根据全县实际情况，将“打假网络”、“维权网络”、“农业标准化服务网络”、“食品安全监管网络”、“特种设备监管员网络”、“计量公正服务站网络”进行有效的整和，在全县形成了由政府领导、县局以及各相关单位主要领导组成的1个网络中心，由主管乡镇长、县局副局长组成的15个乡镇联络站，由县局工作人员以及村屯书记村长、义务监管员组成的149个执行点，网络成员达352人的县、乡（镇）、村“六位一体”的“三级”网络，并在各站点设立……查看全文>>
大学生党员“弘扬三创三先，争当校园先锋”的思考2012年4月，伴随着省委组织部、省委教育工委“关于在全省大学生党员中开展‘弘扬三创三先，争当校园先锋’主题教育活动”通知的下发，弘扬三创三先，争当校园先锋逐渐成为了我们每一位党员目前阶段的一个奋斗目标。争当校园先锋是每一位在校党员的目标，可是，我们需要思考的是：如何才能达到这个目标。首先，我们应该努力学习相关知识，深入了解什么是三创三先。“三创三先”精神可以诠释为：创业、创新、创优；争先、领先、率先。从“三创”到“三创三先”是时代发展的客观要求。在“创业创新创优”精神中，一个“创”字凝聚改革开放的时代性要求，生动地体现了江苏改革发展“走新路、开新……查看全文>>
大学生党员“弘扬三创三先，争当校园先锋”的思考随着高校规模的不断扩大，大学生党员人数也在迅速增加，为高校党建工作注入了新鲜的血液。像我们这样的大学生党员的思想和行为不仅决定着自身的发展，对我们所在的群体也有着很强的示范和带动作用。“弘扬三创三先，争当校园先锋”正是加强大学生党员队伍建设，深化和拓展大学生党员创先争优活动，扎实推进高校基层组织建设年和“大学生党员素质工程”，保持党的纯洁性和发展党的先进性的一个非常好的主题活动。“三创三先”，即创业创新创优、争先领先率先，开展“弘扬三创三先，争当校园先锋”主题教育活动，主要目的是引导大学生党员争当“四好校园先锋”，要做到思想政治好，做政治坚定、信念……查看全文>>
学习“弘扬三创三先，争当校园先锋”的心得体会经过组织领导组织开展的以“弘扬三创三先，争当校园先锋”为主题的教育活动，作为在校大学生党员我深刻认识到自己的不足以及接下来该怎样做，才能符合其标准、才能起到先锋模范作用、才能做校园先锋。首先我觉得作为大学生党员在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性，这既是党组织的明确要求，也是老师和同学们的殷切期望。因此，当代大学生党员务必牢记使命，强化先进意识，通过拓展党员的时代先进性，充分发挥积极作用，全面确立行为规范标准等，在学习、生活和社会实践中具体地体现出其先进性。作为在校生党员我觉得应该紧紧围绕“四好四表率”的标准，严格要求自己，争……查看全文>>
近日，省委组织部、省委教育工委联合下发通知，在全省大学生党员中开展“弘扬三创三先，争当校园先锋”主题教育活动，引导大学生党员争当“四好校园先锋”，即思想政治好，做政治坚定、信念执着的表率；学习成绩好，做勇于探索、善于创新的表率；作用发挥好，做勤于实践、乐于奉献的表率；群众反映好，做道德高尚、品行优良的表率。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕人才培养工作评估的中心工作，充分发挥党委的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，充分展现全院共产党员与时俱进、开拓创新的时代精神和不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的良好形象，为学院发展提供坚……查看全文>>
第七届先锋论坛系列活动之二“弘扬三创三先、争当校园先锋”思想大讨论的通知为弘扬“创业创新创优、争先领先率先”新时期江苏精神，深化和拓展大学生党员创先争优活动，扎实推进学校基层组织建设年活动，加强大学生党员队伍建设，保持党的纯洁性和发展党的先进性，省委组织部、省委教育工委决定在全省大学生党员中开展“弘扬三创三先、争当校园先锋”主题教育活动。根据第七届“先锋论坛”活动实施方案，配合以上主题实践活动，我们拟组织“弘扬三创三先、争当校园先锋”思想大讨论研讨会。现将有关事项通知如下：活动宗旨：开展“弘扬三创三先、争当校园先锋”思想大讨论，主要目的是引导大学生党员模范履行党章规定的义务，按照“五个带头”的……查看全文>>
大学生党员“弘扬三创三先，争当校园先锋”的思考2012年4月，伴随着省委组织部、省委教育工委“关于在全省大学生党员中开展‘弘扬三创三先，争当校园先锋’主题教育活动”通知的下发，弘扬三创三先，争当校园先锋逐渐成为了我们每一位党员目前阶段的一个奋斗目标。争当校园先锋是每一位在校党员的目标，可是，我们需要思考的是：如何才能达到这个目标。首先，我们应该努力学习相关知识，深入了解什么是三创三先。“三创三先”精神可以诠释为：创业、创新、创优；争先、领先、率先。从“三创”到“三创三先”是时代发展的客观要求。在“创业创新创优”精神中，一个“创”字凝聚改革开放的时代性要求，生动地体现了江苏改革发展“走新路、开新……查看全文>>
学习“弘扬三创三先，争当校园先锋”的心得体会经过组织领导组织开展的以“弘扬三创三先，争当校园先锋”为主题的教育活动，作为在校大学生党员我深刻认识到自己的不足以及接下来该怎样做，才能符合其标准、才能起到先锋模范作用、才能做校园先锋。首先我觉得作为大学生党员在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性，这既是党组织的明确要求，也是老师和同学们的殷切期望。因此，当代大学生党员务必牢记使命，强化先进意识，通过拓展党员的时代先进性，充分发挥积极作用，全面确立行为规范标准等，在学习、生活和社会实践中具体地体现出其先进性。作为在校生党员我觉得应该紧紧围绕“四好四表率”的标准，严格要求自己，争……查看全文>>
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