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按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于检视问题工作的安排,为切实把领导班子和班子成员的问题找全、找实、找准、找深,特制定如下方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分发扬刀刃向内的自我革命精神,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥(《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》的要求)等方面认真检视、深入剖析,切实明确整改方向,不断提高县委常委班子和班子成员驾驭复杂工作的能力水平,为推动高质量发展奠定坚实基础。二、基本原则——以上率下检视问题。县委主要领导同志带头检视问题、带头深入剖析,为……查看全文>>
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刚才,xx书记对我们这次专题民主生活会进行了严肃认真的点评,既肯定了我们所做的工作,也指出了存在的不足和下一步努力方向,对推动我们下一步整改落实、落实好20**年各项重点工作都具有非常重要的指导意义,我们一定要认真学习,深刻领会,切实抓好落实。这次专题民主生活会,是领导班子和党员领导干部守初心、担使命、找差距、抓落实的一次政治体检,是检验主题教育成效的一项重要内容。总的感觉,今天这次专题民主生活会达到了预期目的。大家都能够以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,聚焦专题民主生活会主题,联系思想工作具体事例,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,坚持“团结-批评-……查看全文>>
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按照此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排,下面我结合自己的学习、思考,围绕“加强党性修养、永葆共产党人政治本色”专题作一交流。不妥之处,请同志们批评指正。一、在不忘初心中彰显党性习近平总书记指出。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。纵观我国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,许多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难探索。然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了。在这期间,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主……查看全文>>
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不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来,xx党委严格按照中央要求,细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、狠抓推动落实,共举办理论培训班x次,参训人员达x人次;邀请党校高校专家教授辅导讲座x次;先后到xx开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动x场次;各级党员领导干部自学达x课时;组织党委常委深入基层开展调查研究x人次,组织开展各类问卷调查、座谈了解、个别谈话达x场次,覆盖了x%的基层单位和x%的基层党员,实地走访基层单位x个,形成高质量调研报告x份;召开检视辅导x次,组织开展上级讲评、本级自评、下级点评x次,共检视查摆出各类问题x个,全部纳入到整改整治范畴,到目前共整改各类问题x个,x……查看全文>>
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不忘初心、牢记使命”第二批主题教育开展以来,农商银行党委紧跟省、市联社党委安排部署,坚持问题导向、效果导向,不等不靠,周密谋划,迅速推进,全行上下形成带着问题学理论、联系实际找差距、身体力行抓落实的浓厚氛围。一、做到“四个迅速”,确保主题教育全面启动一是迅速传达会议精神。先后召开党委会和党委理论中心组集体学习,深入传达省联社党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,面向全体员工召开主题教育部署动员会议,自上而下共同学习,接受党性洗礼。二是迅速制定工作方案。印发《农商银行“七个一”主题活动方案》,即重温一次入党誓词,开展一次读书活动,组织一次党员攻坚行动,开展一次扶贫济困,选树一批先进典……查看全文>>
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刚才,xx书记对我们这次专题民主生活会进行了严肃认真的点评,既肯定了我们所做的工作,也指出了存在的不足和下一步努力方向,对推动我们下一步整改落实、落实好20**年各项重点工作都具有非常重要的指导意义,我们一定要认真学习,深刻领会,切实抓好落实。这次专题民主生活会,是领导班子和党员领导干部守初心、担使命、找差距、抓落实的一次政治体检,是检验主题教育成效的一项重要内容。总的感觉,今天这次专题民主生活会达到了预期目的。大家都能够以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,聚焦专题民主生活会主题,联系思想工作具体事例,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,坚持“团结-批评-……查看全文>>
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同志们:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,持续推动全x各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,奋力开启xx现代化建设新征程,根据中央和x委的部署,结合xx实际,在今天全x巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果座谈会上,我讲五个方面的意见。一、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,就要建立健全常态化学习教育制度要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、指示、批示精神作为各级党委(党组)会议第……查看全文>>
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我市自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,严格按照中央和省委的统一部署,认真贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节,既抓好规定动作落实,又创新开展自选动作,确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。现将活动进展情况汇报如下。一、主要做法(一)高度重视,精心动员部署。根据中央和省委统一部署,严格对标对表中央和省市委要求,成立了由市委书记任组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。领导小组下设办公室、综合组、宣传组、督导组,统筹推进主题教育工作。制定《xx市“不忘初心、牢记使……查看全文>>
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在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署,是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。为了提前谋划好主题教育,按照省委组织部要求,专门组建调研组,深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调研,通过召开小型座谈会和组织个别访谈,全面查找当前存在的问题,广泛征求党员干部和群众意见,理清主题教育工作思路和任务重点,努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手,确保主题教育不走过场、取得实效。一、关于主题教育的重大意义1.“不忘初心、牢记使命……查看全文>>
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尊敬的各位领导、各位同事:这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。通过前段时间学习领会省委、市委领导讲话,今天又参加局里的动员部署,对这次大讨论活动的目的和意义有了更为深入的理解和把握。作为☆系统的党员干部,我们将牢记自己的职责使命,始终对人民群众深怀敬畏之心,始终对人民群众充满浓厚感情,始终做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,把“不忘初心牢记使命”主题教育活动的成果真正转化为爱民、亲民、为民的不竭动力。下面结合学习☆书记刚才的动员讲话精神谈谈对这次活动的认识和打算。第一,这次主题教育是铸……查看全文>>
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不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,xx局坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署,在省委第xx巡回指导组的精心指导下,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,不划阶段、不分环节,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来,整体推进,贯穿始终,确保主题教育高质量扎实推进。现按照会议通知要求,就我局如下:一、主要做法及成效(一)强化组织保障,切实靠实工作责任。局党组从主题教育一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实,及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,研究制定了主题教育《实施方案》。x月x日,组织召开了主题教育动员部署会,局……查看全文>>
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思想再洗礼,初心再觉醒,使命再升华,忠诚再淬炼。“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,我省紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对x工作的重要指示精神,聚焦主题主线,紧盯目标任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,以学促研、以研促查、部委大秘、以查促改,推动主题教育走深走实、入脑入心,为改革发展凝聚起强大力量。一、围绕主线深学细悟,推动学习教育往心里走“各级党员干部要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线,落实到主题教育全过程各方面。”省委主要领导同志强调。第一批主题教育开展过程中,省委常委会以高度的政治自觉,先后多次……查看全文>>
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为扎实推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展,根据党委统一安排,近期对基层党建工作进行了专题调研。现将有关情况报告如下:一、调研的基本情况此次调研活动分三个层面展开。第一个层面是部署基层自上而下开展调研,重点剖析本单位存在的个性问题;第二个层面是党委深入基层开展“点对点”的调研,重点查找存在的共性问题;第三个层面是充分发挥特约调研员队伍的作用,邀请x名特约研究员集中对重点课题进行攻关。期间,调研组先后到x个基层党委、x个机关党支部、x个基层党支部进行专题调研,与x名基层党委(支部)正副书记、党务工作者进行了座谈交流。调研活动的开展既是一次专题调研,又是一次集中宣讲。通过对党的十九大精神、x……查看全文>>
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根据主题教育通知要求,下面我围绕党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用这几方面,作检视问题情况的简要发言。一、存在问题(一)党员意识方面1.不重视学习,学习欠积极主动,对党中央国务院、省委省政府、市委市政府和区委区政府出台的重大决策和战略部署,把握不全面,理解不深刻,执行落实不到位。比如,区委每年都要召开区委全会,并印发区委全委会决定,但我很少认真研阅,文件精神没有吃透。2.政治理论学习不够系统全面。主要表现。虽然能按时参加各项学习活动,但是自觉性、主动性还不够强。学习内容也缺乏系统性,比如看报纸只浏览标题,与执法业务联系不紧的就不去学或者很少学。3.学习存在实用主义倾向,对一些专业……查看全文>>
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按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求,我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。一、存在问题(一)党员意识方面1.虽然积极参加理论中心组学习,也在工作之余坚持自学,但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺,用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多,入心入脑少,记在笔端多,对习近平总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质,还不能做到学用一致、融会贯通。2.在贯彻党的基本……查看全文>>
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根据主题教育活动的统一安排部署,这次民主生活会前,自本人对照十二字总要求,在通过集中学习研讨、专题党课辅导、撰写体会文章等形式,认真学习《学习纲要》、《选编》、《汇编》等规定篇目以及《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规内容的基础上,聚焦4个方面问题,主动查摆问题,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将检视情况报告如下:一、查找的突出问题(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对政治理论学习的认识上有偏差。认为理论是比较虚的东西,理论水平再高,也不如实实在在干点事,因此没有对政治理论学习的重视程度不够,在运用先进理论来认识问题、分析问题和解决问题方面存在差距。……查看全文>>
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为扎实推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展,根据主题教育的工作部署和安排,前期围绕“进一步完善工作机制,强化xx重大决策、重要部署以及重点工作的督办落实”主题,对xx集团、xx集团进行了专题调研,现将有关情况报告如下:一、调研基本情况xx月x日,调研组对xx集团进行“不忘初心、牢记使命”主题教育调研,先后深入到xx、xx,现场观看生产车间,与一线员工面对面沟通交流,了解xx生产经营具体情况,并在xx集团召开座谈会,听取xx集团领导班子成员、各部门负责人、部分下属xx主要负责人、党员代表、职工代表介绍xx生产经营和党建工作进展、上级部署工作的落实、发展遇到的难题、职工群众反映的突出问题,以……查看全文>>
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不忘初心牢记使命做“四讲四有”合格党员干部——20**年第一季度主题党课讲稿去年,我们在全党开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是全面建成小康社会、“十三五”规划收官之年,要继续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育长效化常态化年初以来,全县党员干部都积极投身奋斗在抗疫一线,彰显了党员干部的担当,践行了共产党员的使命和初心。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“初心”就是共产党人的初衷,从中国共产党1921年登上中国历史舞台那天起就确立了。这个初心和使命,源自于马克思主义政党的政治基因,在血与火的斗争中铸就和凝练,体现着我们党的性质和宗旨,是激励共产党人不断砥砺……查看全文>>
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自中央和省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,xxx坚持第一时间安排部署,突出上下统筹推进,注重督促指导,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,真正将主题教育的效果转化为推动集团发展的强大动力,集团主题教育整体开局平稳、推进有序。一、主要工作开展情况(一)提高思想认识,周密安排部署。省委安排部署主题教育后,集团党委高度重视,认真履行主题教育主体责任,第一时间组织召开党委会,专题研究集团主题教育实施方案、工作安排,并成立了以集团党委书记为组长、领导班子成员为副组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组,明确主题教育办公室和工作人员,加强主题教育的组织领导。x月xx日,召……查看全文>>
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根据主题教育活动的统一安排部署,这次民主生活会前,自本人对照十二字总要求,在通过集中学习研讨、专题党课辅导、撰写体会文章等形式,认真学习《学习纲要》、《选编》、《汇编》等规定篇目以及《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规内容的基础上,聚焦4个方面问题,主动查摆问题,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现将检视情况报告如下:一、查找的突出问题(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对政治理论学习的认识上有偏差。认为理论是比较虚的东西,理论水平再高,也不如实实在在干点事,因此没有对政治理论学习的重视程度不够,在运用先进理论来认识问题、分析问题和解决问题方面存在差距。……查看全文>>
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