云南大关一中领导班子四群教育专题学习生活会整改方案根据大关县委组织部《关于在全县各级领导班子中召开“四群”教育专题学习生活会的通知》（大组通〔2012〕5号）文件精神，于2月29日组织召开大关一中领导班子“四群”教育专题学习生活会。会前学校党总支班子通过深入到各支部、处室、年级、教研组进行调研，广泛征求意见、建议，同时通过召开座谈会、与班子成员谈心等活动，征集学校领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题，经广泛征求各方面意见，学校党总支研究，制定如下整改方案。一、存在的主要问题和差距1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习，使学习时间难以保证……查看全文>>
砚山县消防大队领导班子开展“四群”教育活动整改方案为认真贯彻落实文山州公安消防支队《关于印发“四群”教育活动实施方案的通知》精神，树立新时期“人民消防为人民”的良好形象，砚山大队党委班子成员认真开展“四群”教育活动学习，按照通知要求广泛征求意见、建议，同时通过召开座谈会、班子成员谈心等活动，征集大队领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题，经广泛征求各方面意见，大队党委研究，制定如下整改方案。一、存在的主要问题和差距1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习，使学习时间难以保证。在学习过程中，走形式过程多，没有深入细致地学习，在查找群众观念、群……查看全文>>
中共xxx中学委员会领导班子“四群”教育专题学习生活会整改方案根据州委组织部、州委“四群”办《关于认真组织召开“四群”教育专题学习生活会的通知》（文组通〔2012〕23号）文件精神，为以切实做好此项工作，学校按照文件精神和学校实际制订了召开学习生活会的工作方案。会前学校党委班子通过深入到各支部、处室、年级、教研组、师生、学生家庭中和新农村建设挂钩点进行调研，面对面听取一线呼声，听取群众意见、建议，同时还通过召开教师代表座谈会、与班子成员谈心等活动，征集学校领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题，经认真梳理总结，学校党委研究，制定如下整改方案。一、存在问题1、在“办群……查看全文>>
奎香苗族彝族乡党委领导班子“四群”教育专题学习生活会整改方案按照中共彝良县委组织部、中共彝良县委开展四群教育实行干部直接联系群众制度领导小组办公室《关于在全县各级领导班子中召开四群教育专题学习生活会的通知》（彝组通〔2012〕9号）文件精神，我乡党委于2月28日组织召开了奎香苗族彝族乡党委班子“四群”教育专题学习生活会。会前党委、人大、政府班子成员通过深入到村组和乡直各单位进行调研，广泛征求意见、建议，同时通过召开座谈会、与班子成员谈心等活动，征集党政领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题，经广泛征求各方面意见，乡党委研究制定如下整改方案。一、存在问题1、“四群”教……查看全文>>
平田小学领导班子四群教育专题学习生活会整改方案根据元谋县教育局委员会《关于迅速做好“四群”教育和干部直接联系群众有关工作的通知》（元教党发„2012‟1号）文件精神，于3月5日组织召开平田小学领导班子“四群”教育专题学习生活会。会前学校党支部班子通过深入到年级、教研组进行调研，广泛征求意见、建议，同时通过召开座谈会、与班子成员谈心等活动，征集学校领导班子在以人为本、执政为民、密切联系群众方面存在一些不到位的问题，经广泛征求各方面意见，学校党支部研究，制定如下整改方案。一、存在的主要问题和差距1、“四群”教育工作学习不够。往往因为忙于事务性的工作而影响了学习，使学习时间难以保证。在学习过程中，念……查看全文>>
汛期地质灾害隐患排查工作情况汛期来临前，我矿接到省集团公司及市县公司及市局关于转发《山西省开展全省地质灾害隐患排查工作的通知》的通知后，全矿有关科室多次组织相关人员对全矿地质灾害隐患点进行认真细致的排查和检查工作，并对某些较为严重的隐患点及时采取了相应处置措施。经过全面排查，各科室人员及公司相关部门的领导和有关人员（含责任人员、监查人员）对隐患点位清楚，险情明确，责任知晓。本次排查，基本达到了预期的效果和要求，对此将有关情况报告如下：一、各级重视，工作落实在汛期来临前，我矿组织各科室及相关责任人对本矿所属地区、及其周边范围内开展了一次汛前地质灾害隐患全面大排查工作，并明确指出重点要排查已列入监……查看全文>>
汛期地质灾害隐患排查工作情况我矿在汛期来临前，特别是省人民政府4月14日电视电话会议和收到市局关于转发《四川省国土资源厅关于组织开展全省地质灾害隐患排查工作的通知》的通知后，全县各乡（镇）、县级有关部门多次组织相关人员对全县地质灾害隐患点进行认真细致的排查和检查工作，并对某些较为严重的隐患点及时采取了相应处置措施。经过全面排查，各乡镇人民政府及县级相关部门的领导和有关人员（含责任人员、监测人员）对隐患点位清楚，险情明确，责任知晓。本次排查，基本达到了预期的效果和要求，对此将有关情况报告如下：一、各级重视，工作落实我县在汛期来临前，县府办于3月15日就向全县各乡镇人民政府、县政府有关部门发出《关……查看全文>>
弘扬红十字精神构建和谐校园藕塘中学闵国清同学们，知道5月8日是一个什么日子吗。世界红十字日。1928年的5月8日，红十字运动的创始人亨利·杜南诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜，跨越种族、疆域、信仰和时空，飘扬在硝烟弥漫的战场，飘扬在瘟疫肆虐的疫地，飘扬在水火横行的灾区，飘扬在渴望帮助的人们的心里。为了表彰杜南的功绩，1948年，红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日，每年的这一天，全世界红十字会员和大批志愿者都要举办各种活动，来纪念这位伟大的人道主义者，弘扬无私奉献精神。藕塘中学是“江苏省红十字示范学校”，红十字工作是我校德育工作的重要组成部分，我校一直以红十字的“人道、博爱、奉献”精……查看全文>>
“弘扬雷锋精神构建和谐校园”活动方案第三中学一、指导思想在“三个代表”重要思想的指导下，为响应学校“弘扬雷锋精神构建和谐校园”的号召，特主办此次活动。我们的口号是：“学习雷锋精神，做诚信中学生”，大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展环境美化、语言美化、衣着服饰美化、行为美化活动，以此加强学生的思想道德修养。二、活动时间：3月5日--4月5日第一阶段：3月5日--10日宣传动员（各班于3月6日召开主题班会，制定方案，成立活动小组，上报材料）第二阶段：3月5日--27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料）第三阶段：3月28日--31日总结评比阶段（学校根据班……查看全文>>
弘扬延安精神构建和谐育人环境——永仁县民族中学用延安精神办学育人经验交流材料延安精神是老一辈共产党人在革命战争年代、在延安培养出来的一整套革命优良传统和作风。它既是中华民族传统美德的具体体现，也是中国共产党人崇高思想境界和精神风貌的集中体现。延安精神，是自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是全心全意为人民服务的精神，是理论联系实际、不断开拓创新的精神。时至今日，延安精神仍是社会进步的需要，时代发展的要求。位于永仁县城东郊永武高速公路入口处的的永仁县民族中学，始建于1984年，占地面积170余亩，现有教职工163人，其中专任教师142人，有教学班42个，在校学生2100余人，是一所全寄宿制一级三等初级……查看全文>>
弘扬延安精神构建和谐校园——仓埠中心小学延安精神进校园工作总结随着教育改革的稳步推进，教育工作已站在了新的起点，进入了新的阶段，揭示着新的特征。在“上好学，读好书”的新起点与“依法办学、规范办学”的新阶段和“全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量”的新特征的旗帜下，必须用延安精神作指导来发展教育，办人民满意的教育。为此，我校积极推进延安精神进校园活动，现把一年来我校弘扬延安精神的工作总结如下：（一）加强学习，充分认识延安精神进校园的重要意义。学校利用教职工大会、国旗下讲话、晨会、班会等集会向广大师生宣传什么是延安精神。延安精神的基本内容。弘扬延安精神的现实意义。教育全校师生牢……查看全文>>
弘扬延安精神构建和谐校园——平田小学延安精神办学工作总结随着教育改革的稳步推进，教育工作已站在了新的起点，进入了新的阶段，揭示着新的特征。新起点，即：“上好学，读好书”；新阶段，即：依法办学、规范办学；新特征，即：全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量。在新起点、新阶段、新特征的旗帜下，必须用延安精神作指导来发展教育，办人民满意的教育。为此，我校积极推进延安精神进校园活动，现把一年来我校用延安精神办学育人的工作总结如下：（一）加强学习，充分认识延安精神进校园的重要意义。学校利用教职工大会、国旗下讲话、晨会、班会等集会向广大师生宣传什么是延安精神。延安精神的基本内容。弘扬延安精……查看全文>>
为了维护校园的安全和稳定，及时化解和消除不安全、不稳定、不文明的因素，推进平安校园建设，根据县教育局有关全力推进社会矛盾纠纷大调解活动工作方案，结合学校实际，因地制宜的开展工作。现将工作总结如下：一、成立了工作领导小组组长：文明坤校长副组长：李艳阳法制副校长李华富副校长张春海工会主席成员：文自勇总务主任王诚仁政教主任康虎教务主任普玉成少先队辅导员各完小负责人二、制定了目标任务坚决防范发生危害社会稳定的重大政治事件有效调解校园内各类社会矛盾，防止各类校园矛盾纠纷演变为群体性事件或刑事犯罪案件，维护学校的和谐稳定。三、制定了工作要求坚持“稳定压倒一切”的方针，坚持把“事要解决”作为矛盾纠纷排查活动……查看全文>>
半年来，我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的重点大事。始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设领导班子。1.认真抓班子学习。坚持每周一次的班子学习制度，学习先进的教育理论和经验，对班子成员进行党风党纪教育，理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。2.工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体研究决定，制定了党政班子议事规则，促进了民主集中的有效实施。3.加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗……查看全文>>
实施教育对口支援，是元谋县教育局科教兴县战略的重大举措。采用先进带后进、坝区帮助山区的形式，可以有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促进山区基础教育办学效益的稳步提高，通过教育对口支援，实行优质教育资源共享，可以逐步实现元谋县基础教育机会均等的目标。结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下：一、工作思路。根据上级有关文件精神，结合我校实际，经过两年的探索和实践，我们开展了主要与新华小学“结对子”的对口支援工作格局。支援教师到新华小学驻点工作，即由支援教师牵头，建立联系纽带，加强两个学校间的交流，采取“由点代面”的支援方式，充分发挥我校的资源优势，让受援单位共享受教育教学资源……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
