读了张思明的《用心做教育》后，心中体会颇多。我，作为一名新教师，没有经验，没有教学技巧，没有管理方法。而张思明的这本书给了我许多这方面的知识经验，更教我怎样才能一名合格的人民教师，怎样教书育人。爱是教师人格力量的核心。《放飞美国》的作者别出心裁的把教师分为四类：以谋生为目的，以自傲为动力；以教育为己任；以爱为根本。我想张老师的教育就已经达到了这种境界吧。张老师给我最大的感受是他对教育工作的热爱，对学生的热爱。而这种爱源与他的心，正因为这种爱成就了他的辉煌。任是任何成功的背后都需要艰辛的付出。从张老师的人生经历中我发现她身上有许多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形成他独特的人格魅力。……查看全文>>
“用心服务，编织未来”是中国电信集团对用户的一句承诺，**电信分公司正是通过每一个员工的行动“用心”诠释，赢得了用户的赞许，树立了新世纪电信企业的新形象。作为窗口行业，**电信深知服务的份量，尤其是电信服务涉及千家万户，他们把提高服务水平作为精神文明建设的出发点和落脚点，把用心服务变成员工的自觉行为，力求满足不同用户多层次、全方位的通信需求。他们的真诚赢得了用户的信赖，也获得了社会的认可，**电信先后荣获“山东省思想政治工作优秀企业”、“山东省优秀思想政治工作研究会”、“中央、省属和外地驻烟单位先进集体”、“建设**成绩卓著单位”和“**市信息化建设突出贡献单位”等荣誉称号，并连续两年被评为*……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位同事：时间匆匆过，转眼又一年。今天，我和大家一样，面对教育局的领导，心情特别激动.因为领导的到来，不只是对我工作的考察，也不只是对班子的考察，而是对全体教职工一年来工作绩效的考察；更重要的是，领导们还可以给我们规划出学校未来发展的蓝图，给永宁初中带来新的动力，让我们快速把永宁初中建成xx县山区示范学校。下面，我就本人和学校的工作向领导和同志作一汇报，不是之处请领导批评、同事指正。xx年年1月21日，带着教育局领导的重托和希望，在长青局长、长久局长和锦德股长等领导的带领下，我来到了闻其名不知其底的永宁初中，简短的交接仪式过后，本已是午餐时刻，但几位学校领导的共同挽留也没有留住……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位同事：时间匆匆过，转眼又一年。今天，我和大家一样，面对教育局的领导，心情特别激动.因为领导的到来，不只是对我工作的考察，也不只是对班子的考察，而是对全体教职工一年来工作绩效的考察；更重要的是，领导们还可以给我们规划出学校未来发展的蓝图，给永宁初中带来新的动力，让我们快速把永宁初中建成xx县山区示范学校。下面，我就本人和学校的工作向领导和同志作一汇报，不是之处请领导批评、同事指正。xx年年1月21日，带着教育局领导的重托和希望，在长青局长、长久局长和锦德股长等领导的带领下，我来到了闻其名不知其底的永宁初中，简短的交接仪式过后，本已是午餐时刻，但几位学校领导的共同挽留也没有留住……查看全文>>
《用心去工作》是一本良师益友的书，用心去工作，是一项工作准则量化的道德标准，还有许多成功的经典在《用心去工作》里面，《用心去工作》可以说是非常耐人寻味。用心去工作，首先要修好一颗心，一颗雄心、恒心、热心、忠心和专心。只要用心去工作，无论在什么岗位，都能把工作做好。用心去工作，自己是最大的受益者。“用心”不单单是两个字的排列，其含义实则是一个“爱”字，对工作不热爱，就谈不上“用心”之说了。用心去工作在于情感的融入，勤思考、多创意、敢超越，《用心去工作》具有积极主动的工作意识在里面，用心工作的标准追求，不仅仅是完成任务而已，用心去工作是具有工作的责任心和使命感。谈到责任心，就要用感恩之心思进取、谋……查看全文>>
世纪老人冰心说过。“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。初次接触苏霍姆林斯基的《给老师的建议》这本书是学校让我读得，夜阑人静之时，静坐于灯下，手捧着苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，心中不免掀起几许的波动。我静静地品味着作者精彩的理论分析，也细细地聆听着那些生动事例，我的思绪也随之加快了脚步读着此书，就好像一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心……读完此书发现，虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不显过时。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教……查看全文>>
高区一小五年四班毕珲一顶帽子可怕吗。如果把它看成是一条吞了大象的蟒蛇呢。在这个充满着功利的世界里，大人们的眼中永远只有数字，孩子们的世界早已被他们忽略。那早已丢失的孩童般的纯净去了哪里。为了找寻问题的答案，我捧起了《小王子》。《小王子》是一本清澈心灵的书，是一本成年人写给成年人的童话，是一本关于生活和生命的寓言。正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一……查看全文>>
人生需要关注细节，人生更需要。当对待工作时，我们需要。，我们会发现工作中顺心的细节；，我们会发现工作中如意的细节；，我们会发现工作中成功的细节；，我们会发现工作中失败的细节。当对待学习时，我们需要。，我们会发现学习中的开动脑筋的细节；，我们会发现学习中虚心请教的细节；，我们会发现学习中解决疑难的细节；，我们会发现学习中取得成绩的细节。当对待生活时，我们需要。，我们会发现生活中欢乐的细节；，我们会发现生活中痛苦的细节；，我们会发现生活中高兴的细节；，我们会发现生活中激动的细节。当对待同事时，我们需要。，我们会发现同事脸上的细节；，我们会发现同事眼中的细节；，我们会发现同事嘴上的细节；，我们会发现……查看全文>>
六月淅沥的小雨淋不熄人们宣传安全的热情，肆虐的洪峰冲不垮万众誓保安全的决心。在安全极大地被关注被重视的今天，我唯有一个小小的心愿，那就是，当无数热情的心，坚决的心在激烈跳动的时候，少几颗无辜的心因为安全事故而远离红尘。安全，一个古老而又熟悉的话题，一个承载着亿万人生命健康的字眼，谈起它，不知有多少人在期待，在努力，又有多少人在埋怨，甚至在哭泣。看看吧，2003年全国发生一次死亡30人以上特别重大事故14起，死亡818人，发生一次死亡10—29人特大事故115起，死亡1732人，这些触目惊心的数据，记载了多少亡魂永远的哀怨，流淌着多少父母妻儿苦涩的泪水，面对这些，难道我们还能漠视安全、淡漠生命吗……查看全文>>
一年一度的全国生产月已经过去，但回首往昔，展望未来，切身经历，历历在目，安全依然陪伴在我们身边……《钢铁是怎样炼成的》一书中有这样一句话。“生命对每个人只有一次，然而这仅有的一次生命应该怎样渡过呢。”在轰轰烈烈中渡过，在幸福美满中渡过，在自强不息中渡过……然而我觉得安全是我们生活和工作的基石，安全就是生命，安全就是幸福，让我们关注安全，在安全中渡过。我们时常说人生苦短，然而一个缺乏安全意识、危机四伏、险象环生的生存环境，将会使本来短暂的人生变得更加渺茫，使生命变得更加脆弱。确保电网安全运行，保证设备正常运作，保证人身安全，是我们本职工作所在，更是我们电力系统安全生产的重要要求。当我们用颤微微的……查看全文>>
安全是企业持续发展的基础、是社会稳定的基石、更是群众安居乐业的根本保证。集团公司“2008年典型安全事故分析”让我们深刻知道：60%的安全事故，都是少数职工责任意识淡薄，安全措施落实不到位，导致“三违”现象，屡禁不止所致。这些用血的代价换来的安全警示，让人触目惊心。客观的说。企业的规章制度、安全规定，员工不可能不熟知，只要严格遵守，安全就会有保证。现在生产主装置的安全大家都非常重视，职工责任意识强，安全措施能落实到位。反而易出事故的是一些辅助装置，风险识别不够，规章制度不严，安全意识淡薄，少数职工上岗后精神萎靡不振、操作时麻痹大意、巡检时走马观花，这是安全的最大隐患，再加上有些管理者在制度监督……查看全文>>
“用心做事才能把事情做的更好”，细细品味这句话，不难明白一个道理，员工们要是能够经常“用心做事”，严格要求自己，强化安全意识，抬高工作标准，确保平安并不是不可能。如果在日常的安全生产工作中，我们经常“用心”的做好每项细小工作，时常给自己敲个警钟、提个醒，经常反省，是大有好处的。首先，用心想一想自己的工作。每个员工在生产工作中都希望自己能平安，能取得自己该得到的那份效益，这种愿望和心态并没有错。然而，如果只有这种愿望和心态，而厌烦严格的规章制度，不愿为平时安全而艰辛付出，那么，所有美好的愿望只能是“空中楼阁”。当前在我们企业的安全生产中，没有牢牢树立“安全第一”的思想，安全工作没有落到实处，只顾……查看全文>>
我们做学生的第一任务就是去学习。在学习时切忌毛毛躁躁，十分不专心地去学习，不然你的学习成绩就一定会一落千丈。我现在是班内的十大泰斗之一，位于年级的一百名之列，要不是因为在初二时我学习不专心的缘故，我现在一定能够做得更好。那一年，我妈妈去看病，我的爸爸去医院做妈妈的陪护，家中就只剩下我一个人，我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下，我先打开了电脑，疯玩我存在上面的游戏，接着又打开了电视看自己喜欢的节目，一直看到深夜，唯一值得庆幸的是我还没有忘记老师布置的作业。我只是被欲望冲昏了头脑，学习时很不用心，边学边玩边看，就这样过去了好几天，把自己的学业荒废了不少，等到妈妈回来也该期末考试……查看全文>>
刘xx同志，1977年1月出生，1994年9月参加工作，1996年7月加入中国共产党，2006年底转业至省国防科工办机关党委工作，兼任机关第三党支部宣传委员，至今一直从事直属机关党建工作。她以高度的责任感和强烈的事业心，始终保持思想上与时俱进，作风上求真务实，工作上开拓创新，出色地完成了上级部门和办党组交给的各项工作任务，为直属机关党建工作发展作出了积极贡献。勤于学习，自觉锤炼，做提升党务工作能力的有心人作为一名党务工作者，刘xx同志十分注重政治理论知识的更新，她紧紧围绕党的十八大、十八届三中、四中、五中全会等一系列会议文件精神，收集整理了党建理论知识剪贴和摘抄本，并主动做到在需要时学习、闲暇……查看全文>>
本文由6点公文网www.6dgww.com收集整理文秘业务常规互学互评学习体会：用心做教育在7月1日这个特殊的日子里，我们学校全体教师来到学校参加业务常规互观互学互评活动，这项有创意的全员参与的活动我们已经连续举办几年了，既公平公正，又互观互学互评，很有意义。我们业务常规检查总共有十来种：课时备课与反思、单元备课、各种课堂作业和实践作业以及单元试题以及高年级的作文批改、教育小故事、教育随笔、读书体会、教研记录、听课笔记、教学计划、教学总结、理论学习笔记等。上午八点，我们全体教师准时地来到报告厅，赵校长和牛主任布署完分工后，我们小组检查全体语文老师的教育随笔，通过对语文组全体老师随笔的检查，看出……查看全文>>
笔者最近观看了教育片“榜样”，由获得全国优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀基层党组织代表讲述自己的故事，听了他们的故事，猛然间发现：原来，用心工作，就是最大的奉献。我们经常讲，立足岗位谋奉献，但却不知道怎么做才是奉献。甚至有人认为，奉献是领导的事情，是先进分子的事情，距离自己很遥远。平日工作中，当上级或者领导给自己布置非本职工作时，有不少人感觉自己又多做了点，又白干了。这些人他们只是在工作而已。然而，工作和用心工作是有区别的。每个人都只愿意把自身的工作按照领导的要求或者考核细则做完即可，他们认为只要能应付上级、应付检查便是完成工作任务。但，天道酬勤，抱着敷衍的态度工作，工作过程中就往往会出现各……查看全文>>
此文由6点公文网www.6dgww.com免费提供评职称总结：用心教书用爱育人xx年怀揣着对教育事业的一腔热情，踏上了三年师范求学路，xx年带着三年的教学成果，带着美好的憧憬，回到了我的故乡xx镇从教，时间的脚步匆匆，一转眼十二年的时间，如白驹过隙，弹指一挥间。十二年来，我时刻记得老师的教诲，时刻铭记“幼吾幼以及人之幼”的从教誓言，兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，如今停下身来，回首身后的脚印，虽不笔直，但也渗透着无尽的汗水，其中的种种，令我回味无穷。一、学习与成长回首我如今的辉煌，我的一切都得益于我坚持不懈地学习，中师三年，我是班级唯一一个不会美的女生，我几乎把所有的零花钱都花在了买书上，无论是各……查看全文>>
本文由6点公文网www.6dgww.com收集整理来源班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为，做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。一、责任心是做好班主任工作的前提。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者，班主任的责任心表现在上对学校负责，下对学生负责两方面。对班主任工作负责就能充分发挥好桥梁和纽带作用，全面执行学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无误，并能积极带领全班同学，通过各种教育形式，组织各种活动，使学校的各项工作得以很好的贯彻落实。另一方面应做到经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学……查看全文>>
本文由6点公文网www.6dgww.com收集整理莲山职专教育工作总结：提升管理，用心教育，推动成才2013年，我校全面贯彻xx市教体局“一一二三”工作思路，积极关注教师和学生发展，全面提升学校管理水平，努力探索成功职业教育模式。一、助推教师发展成长——青年教师再获高级别教学比赛大奖在即将过去的一年，我校坚持“教师是学校发展的源动力”的学校办学理念，致力于教师发展成才，不断提高教师教研水平和业务水平。在今年的全国中职学校创新杯教师信息化教学设计和说课大赛机加工类比赛中，我校尹承源老师获全国一等奖；在山东省基础教育教学信息化评比活动中，我校霍丽娅老师制作的课件《中国民间美术》获得省多媒体课件评比……查看全文>>
优秀教师事迹材料：用心浇灌收获价值2002年，我从xx师范学校xx分校毕业，可直到2011年我才登上了梦寐以求的三尺讲台，成为xx小学的一名语文教师。虽然只有几年的工作时间，我却越发地深爱着我的工作、我的学校，对未来充满着憧憬，为了我爱的和爱我的学生们，使出浑身解数，点燃生命中的所有热情，不知疲倦地探索教育教学的真谛，追求课堂的精彩，追求师生的共同发展。天道酬勤，在不断的探索和追求中，我收获着人生过程的充实感和人生价值的满足感。爱心浇灌幼小心田，收获学生健康成长。“爱”是教育的永恒主题，作为一名教师，要有一颗慈母般的爱心。我在班主任工作中，以情感人，以爱育人，善于在学习，生活各方面关心爱护学生……查看全文>>
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