做一个追梦少年每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。———题记少年是拥有梦想的花季，少年是中国梦的寄托者，“无迹方知流光逝，有梦不觉人生憾”。在我们生命的历程中，总会产生各种各样的梦想。正是一个个烙印着每个人的成长足迹，折射着时代国情的鲜活梦想，组成了我们共同的中国梦。中国梦，经历了中华民族屈辱、磨难的洗礼，经历了无数仁人志士的舍命抗争，经历了几代中华儿女的上下求索。一百多年前，风雨如晦的岁月，梁启超奋笔疾书，写下了《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”这篇文章酣畅淋漓的文字，热切的呼唤少年中国，中国少……查看全文>>
做一个追梦的人昨天，我们带着稚嫩，带着天真，带着对知识的渴求，在老师的引领下走进了知识的殿堂。从此，我们与书为友，跟知识相伴，从一个不谙世事的孩子成长为一个有知识的少年。是书，让我们的天空一片蔚蓝，让我们的生活一片灿烂，让我们的人生从此与众不同。书像绚灿的阳光照耀着我，像清澈的溪流滋润着我，像明亮的灯塔指引着我。她告诉我：学会坚强，学会忍让，学会善良。读书，让我们不再懵懂，让我们的心灵充实，让我们敢于做梦。有人说，梦想能点亮人生，能改变现实，还能改变历史。还有人说，有梦想，谁都了不起。于是，我们有了用知识武装自己，改变家乡落后面貌的梦想。读书之余，我们也读家乡的山山水水，蓝天白云，风风雨雨。山……查看全文>>
时光匆匆转眼2天的共青团干部培训班已经结束，但给予我的学习教育和思想洗礼才刚刚开始：袁教授的授课让我对于“中国梦”有了进一步的了解，他从追梦、解梦和圆梦深入浅出的给大家阐述了中国梦的由来、内涵和意义，坚定了投入祖国伟大复兴事业的信心；黄老师的授课又从全新的角度分析中国周边的局势和采取的方式，从理论和实践相结合的角度让我们认清了形式，明确了方向，更加珍惜中国梦的实现历程；陆书记的调研报告，又让我对于共青团工作有了更加全面的认识，要了解青年、切近青年、服务青年、凝聚青年，最终推动广大青年都积极的投身中国梦的实现过程中，。青年应该勇于放飞梦想，追逐梦想。周总理的“为中华之崛起而读书”和马丁·路德·金……查看全文>>
时光匆匆转眼2天的共青团干部培训班已经结束，但给予我的学习教育和思想洗礼才刚刚开始：袁教授的授课让我对于“中国梦”有了进一步的了解，他从追梦、解梦和圆梦深入浅出的给大家阐述了中国梦的由来、内涵和意义，坚定了投入祖国伟大复兴事业的信心；黄老师的授课又从全新的角度分析中国周边的局势和采取的方式，从理论和实践相结合的角度让我们认清了形式，明确了方向，更加珍惜中国梦的实现历程；陆书记的调研报告，又让我对于共青团工作有了更加全面的认识，要了解青年、切近青年、服务青年、凝聚青年，最终推动广大青年都积极的投身中国梦的实现过程中，。青年应该勇于放飞梦想，追逐梦想。周总理的“为中华之崛起而读书”和马丁·路德·金……查看全文>>
忆往昔风雨曲折付出汗水品味泪水披星戴月铭心间一年一度秋风劲多少追求多少梦想起航追梦在今朝一首《采桑子》送给所有从高考走出，迈入大学的朋友.还没好好的感受，高中的紧张与忙碌；再回首时，黑色六月已离我们远去.带着一丝懵懂和梦想，我跨入了大学的校门.漫步在校园，感受着幽静与书香.当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，是梦想的光辉.大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方.在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞.在这里，你可以乘着梦想高飞。有人说，梦想就像是七彩的泡沫，在高飞的同时幻灭.而我说，梦想在种子的心中等待着，承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹。步入了大学，似乎步入……查看全文>>
篇一：《追梦》演讲稿追梦每个人都怀揣着一个属于自己的梦，然而，什么是梦。我认为梦是一种期待，是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是青春期的迷茫与冲动；也许，是二十岁的豪情壮志；也许，只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功，无数的可能，无数的希望。这是因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中拥有大大小小的梦，在生活中的每一个角落里芬芳弥漫。二、属于我的梦人生就是不断将一个个梦转变为现实的过程.因为有梦，生活变得丰富多彩.而我的人生也是从一个美丽的梦而启程的幼年时的我，总是那样坦率、天真。似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过.对于这个世界，对于自己的未来，我……查看全文>>
演讲稿《追梦》大家好，今天我演讲的主题是《追梦》我的青春，我的梦想，在这黄金一般的岁月里，我紧紧捧起这些易逝的日子，好像流动的浮苏，银白色的沙，细细潺潺的从指缝中流走。偶尔间，我端杯热茶，坐在阳台上，感受着龙井清叶的起起伏伏，想着曾经读过，体会过的关于茶叶的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，还夹杂着雨过天晴后青草的味道，看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山，我好像一个思索者，任凭思绪飘飞，我很清楚的知道，这就是我的青春，是我追梦的起点。挥手告别高中忙碌的**一线生活，当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起，我昂起头，深吸一口气，告诉自己，天再高又怎样，踮起脚尖，就能更接近阳光，这就是我，一向自认为清……查看全文>>
演讲稿《追梦》演讲稿《追梦》大家好，今天我演讲的主题是《追梦》我的青春，我的梦想，在这黄金一般的岁月里，我紧紧捧起这些易逝的日子，好像流动的浮苏，银白色的沙，细细潺潺的从指缝中流走。偶尔间，我端杯热茶，坐在阳台上，感受着龙井清叶的起起伏伏，想着曾经读过，体会过的关于茶叶的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，还夹杂着雨过天晴后青草的味道，看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山，我好像一个思索者，任凭思绪飘飞，我很清楚的知道，这就是我的青春，是我追梦的起点。挥手告别高中忙碌的**一线生活，当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起，我昂起头，深吸一口气，告诉自己，天再高又怎样，踮起脚尖，就能更接近阳光，这就是我……查看全文>>
尊敬的各位领导、老师大家下午好。我是来自四二班的，今天我们演讲的题目是《脚踏实地，让梦想开花》，接下来请跟我一起走进我的文化我的班——四年二班追梦文化建设。金秋九月，我们102个天真可爱、朝气蓬勃的孩子为了一个共同的梦想相聚在了四二班这个大家庭——创最优的班级，做最好的自己。携手前行的路上，我们共同打造了彰显我班特色的“追梦”文化。现在，请跟随我们的脚步，从精神、组织、制度、和文化建设效果四个方面共同感受“追梦”文化的多彩。后汉书有云。有志者，事竟成。意思是有志向的人只要坚持不懈，事情终会取得成功。志向也可以说是一个人的梦想、目标。有梦想的人生才是真正意义上的生活，梦是生命的动力，它使科学家创……查看全文>>
青春奉献岗位建功主题演讲稿青春，是我们每个人都会经历的人生阶段，也是一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。青春是什么。每一代人有每一代人特定的感受。对于父母辈，青春的元素可能是知青下乡、改革开放、粮票……对于我们这一辈，青春是互联网、智能手机、共享单车这些现代元素。不同的时代背景下，青春散发出不一样的色彩与印记，但却都有着共同的底色——那就是梦想、奋斗和担当。四年前，那时我刚参加工作，从公司前辈和回国休假同事的交谈中，我对海外生活有了初步了解，那里的工作比较艰辛、乏味，甚至可能还带点危险，但出国大干一场的想法早已跃跃欲试。机缘巧合，当时正巧遇上阿什杜德港项目上马，就这样，我怀揣着对海外生活无限的憧憬……查看全文>>
篇一：《青春万岁》演讲稿青春万岁董：不要问我，青春是什么。迟：青春是草长莺飞的江南美景张：青春是枝头上一抹跳跃的新绿赵：青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音黄：青春是腊梅报春时的嫣然一笑董：不要问我，青春是什么。迟：青春是冰封千里的北国风光张：青春是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨赵：青春是可爱的小百灵在树丫上跳啊跳啊跳啊黄：青春是晶莹的小雪花追逐狂风飞啊飞啊飞啊董：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进迟：青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇张：青春是东方黎明喷薄而出的朝阳——美得壮观、美得妖娆赵：青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞——美得成熟、美得绚烂合：“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”是青春“老骥伏枥，……查看全文>>
学习践行十八大青春建功中国梦把握青春放飞理想之梦无悔的青春让梦想在这里飞扬尊敬的各位领导，同事们，大家好，我是，今天我演讲的题目是把握青春放飞理想之梦。举世瞩目的党的十八大闭幕已久，十八大的报告，给我们指明了今后奋斗的方向，十八大的精神，让我们心情振奋，精神鼓舞，进一步增强了我们投入基层事业的决心，激发了我们年轻一代奋力拼搏实现中国梦的信心。而我们作为年轻的农村基层干部，当前要做的，就是珍惜时间，脚踏实地，爱岗敬业，无私奉献，在这片广阔的土地上，放飞青春的理想之梦。青春是什么。青春是人生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼……查看全文>>
追梦青春各位领导、同事：大家好。今天我的演讲题目是《追梦青春》。说到青春，相信每一位前辈长者都会不禁回想起当年那追逐梦想的时代。是的，现在想起来，那段时光依然是那么的华美。因为那里有他们奋斗拼搏过的痕迹。然而我们现在也已撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰。而青春是需要向着梦想不断奔跑的，因为唯有这样，才能让我们对充满挑战的明天信心满满。人生是对梦想的追求，而梦想则是人生的指示灯，失去了这盏灯的作用，就会失去生活的方向。因此，只有朝着梦想不断前行，才不会在生活的海洋中迷失自我。然而追梦的过程往往充满着苦……查看全文>>
追梦青春，建功中专石桂燕尊敬的各位领导、亲爱的老师们大家好。冰心有一段话很有激励人的力量。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一经长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”在这花香弥漫的一经长途上，我想开始我的演讲“追梦青春建功中专”。“十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，我跨入了江苏省金坛中等专业学校。身为金坛中专的新教师，我切身的感受到金坛中专是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教……查看全文>>
《摔跤吧爸爸》观后感：为谁追梦从出生到死亡，一个人的一生就是一场摔跤赛，天地为炉，谁的人生不辛苦。看完《摔跤吧爸爸》我看到了梦想的力量，选择的伟大。追梦路上，泪水与汗水并存，艰辛与喜悦同在。然而吉塔的成功不只是一个人享有胜利果实，当印度国歌在国际摔跤赛场上响起时，让多少印度人为之自豪，令多少印度女性心潮澎湃。为了梦想，吉塔不怕苦不喊累，尝遍无数的嘲讽、戏弄、被拒绝、被看扁，但在最后关头---那十几秒的决赛时间，吉塔拥有无穷的力量，扭转战局反败为胜，最终为爸爸争光，为国家争光，更为那些被命运摆布的印度女子争光。别人的闲言碎语也曾激怒了她，无关人士的非议也曾令她坐卧不安，她也曾弄坏闹钟以逃避早上五……查看全文>>
《百年追梦全面小康》读后感五年级一班殷雨晴读了《百年追梦全面小康》一书，我为书中众多的榜样而感动。这是一个榜样辈出的时代，各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样;今天，马云、马化腾等成为我们学习的榜样。许多榜样，正在我们身边不断涌现。他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。正如老师是学生的榜样，家长是孩子的榜样，优秀的企业是其他企业的榜样一样。屠呦呦是一个榜样，她用自己的青春年华换来了青蒿素，挽救了数以万计的生命;郎平是一个榜样，她用“铁榔头”精神率领中国女排重返世界之巅，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。榜样的力量是无穷的……查看全文>>
追梦吧，少年演讲稿xxx追梦吧，少年。——仰望星空，更要脚踏实地梦在远方，远方固然美，值得向往，但要追求远方的梦与诗，需先脚踏实地，把握当下。在追梦的路上，远方就是光。当看到高考成绩，我们选择大学和专业时，是不是还有人秉持着最初的梦想。迫于各种压力，我们尽可能地跻身于各大985、211名校之中。然而，一直在应试教育下成长的我们可能并不清楚到底要怎么选择学校和专业，是为了所谓的就业。为了长辈的期望。为了成为他人口中的高材生。就这样有多少人沦落成了一个体面的懦夫。十八大上，习主席提出了一个词：中国梦。如今，中国人才不断向外流失，国内出现了比较严重的人才不足现象。假如说，在我国改革开放初期，你在不到……查看全文>>
追梦吧——读《新教育之梦》有感张家港市大新中心小学邓启萍“打开书吧，让心灵飞翔”。一直被别人誉为爱读书的人，学校一直鼓励老师读书。本学期，我又和几个志同道合的同事一起，组成了读书小队“追梦吧”。我们决定，好好地读书，好好地教书。参与新教育，应该有四年多了，静下心来读《新教育之梦》，却是本学期的事情。梦是一种内在的对美与善的向往，梦浓缩了人们的理想与追求，它是生活的一种预演。梦，尤其是孩子们的梦，美丽而又脆弱，它实际上是孩子们柔嫩心灵的化身。我们不要轻易打破孩子们的梦。但现实中的教育却往往扮演着残酷的角色，用我们无形的手碾碎他们的梦，剥夺了他们做梦的权利。孩子们的生活空间越来越窄，属于他们的时间……查看全文>>
学习亚夫追梦精神心得体会近日，句容市广泛开展“学习亚夫精神，践行群众路线”主题教育实践活动，我单位结合实际，深入动员，迅速行动，号召以赵亚夫同志为镜子，正自身衣冠，力争在全局上下形成学习先进、争当先进、竞相发展的局面。我局通过组织各层面的党员干部集中观看专题片《亚夫追梦》，学习赵亚夫的事迹材料。深刻感受赵亚夫牢记宗旨、心系百姓的为民情怀，进一步坚定理想信念，树立一名党员就是一面旗帜的信念，以点带面，进而引导党员干部自觉践行群众路线，切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题。通过学习典型，开展“以典型为镜，查自身之病”的“对标找差”座谈会、大讨论等活动，要求广大党员查找自身不足，开展好自我批评，……查看全文>>
读《绘梦、追梦、圆梦》心得体会袁丽新今年利用假期读了大连市教育学院初中教师教育中心主任刘世彬撰写的《绘梦、追梦、圆梦》，深深的感受到作为一个教师要想快速成长，必须敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。人在成长的过程中，要善于对自己成长进行规划，根据自己的人生，这样才有利于我们把握住今天，看得见明天。根据规划更好地依据目标，实现自我发展，我认为刘老师讲得特别细，特别好，比较实用，为了目标的达成，我们必须要进行学习，对于学习，我们要明确学习什么，怎样学习，什么时间学习，学习体会以何种方式呈现等等。人生不但需要规划，还需要规划，需要经营，要不断时间，学习反思、研究，要突破发展瓶颈，实现专业上的飞跃，更需要规……查看全文>>
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