教辅资料自查报告（一）对本校教辅材料使用情况进行认真自查.现将自查情况汇报如下：一、领导重视，成立机构.我校根据上级新出政发**号的文件精神，非常重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导机构：组长：周荣幸副组长：周少乐、陈运全组员：各村校校长及中心小学管理层人员二、认真自查，没有违规.（一）无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象.各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中.且严格执行了上级的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅，每学期的教辅材料订正，由学生及学生家长自愿征订，学生及学生家长比较满意.（二）学校提高认识，为了减轻农民负担，我……查看全文>>
山东省中小学教材和材料管理规定第一章总则第一条为加强中小学教材和材料管理，向学生提供更好的学习材料，根据国家关于教材、材料管理的有关规定，结合我省实际，特制定本规定。第二条本规定中的中小学教材是指教科书、图册、教学参考书（含学前教育）、教学挂图等图书；材料是指教学辅导资料、学具、音像制品和电子软件等辅助教师教学、学生学习的材料。第三条教育行政部门支持单位、团体、个人按国家和省的有关规定，研究、开发教材和材料。第四条各级教育行政部门对教材和材料的管理，要坚持公开、公平、公正的原则，依法维护学生利益。第二章教材第五条编写国家课程教材须按规定报国家立项和审定。编写地方课程教材须向省教育行政部门……查看全文>>
备、教、辅、改、考的要求备、教、辅、改、考是教学工作中主要的五个基本环节，每个环节对学生都起着非常重要的作用。为使我校常规管理科学化、制度化、规范化，全面考核教师工作。制定了备课、讲课、批改、辅导、考核的基本要求。一、备课要求：1、备课是上好课的先决条件，备课要完成思想教育，传授知识，培养能力等多重任务。在备课中要做好四方面工作和三种计划。（一）四方面工作：（1）钻研教材（备教材）包括钻研课标和有关参考书，既要研究本课的知识体系，也要研究教材的前后联系。弄懂教材中知识的重、难点，深入挖掘教材中思想教育和智能培养因素，充分发挥课堂教学对学生进行思想教育的主渠道作用。（2）了解学生（备学生）……查看全文>>
文章摘要：纠正教辅材料使用和管理过程中的不规范行为，确保2013年春季中小学教辅材料征订工作正常有序.现重申有关要求如下：一、严格教辅材料准入制度.在省级教辅材料评议公告出台前，各级教育行政部门和各中小学校要严格审查，严把入口关，按规定向学生……关于重申中小学教辅材料使用管理有关要求的通知苏治联办〔2012〕6号各市、县（市、区）治理教育乱收费工作联席会议办公室：今年以来，全省各地中小学校认真贯彻国家和省有关部门关于加强中小学教辅材料使用管理的规定要求，采取有力措施，严格程序，加强监管，规范了中小学教辅材料的征订使用行为，减轻了中小学生过重的课业负担和家长的经济负担.但少数地方、少数学校在执行……查看全文>>
文章摘要：/table关于转发《安徽省教育厅关于凤阳县府城小学违规征订教辅材料等问题的通报》各县、区教育局，各直属学校、民办中学：现将《安徽省教育厅关于凤阳县府城小学违规征订教辅材料等问题……您现在的位置：首页>信息公开>信息浏览索引号：003067892/201601-00050发布机构：市教育局生成日期：2016/1/21文号：马教秘〔2016〕16号信息分类：科技、教育有效期：关键词：关于凤阳县府城小学违规征订教辅材料等问题的通报语种：在线链接地址：相关信息：信息格式：名称：关于转发《安徽省教育厅关于凤阳县府城小学违规征订教辅材料等问题的通报》内容概述：关于转发《安徽省教育厅关于凤阳县府……查看全文>>
文章摘要：市教育召开全市中小学教辅材料征订管理工作会议，市教育局副局长陆军、文化新闻出版局调研员黎苇出席会议并分别讲话.会上，由市教育局基教科负责人李杰组织学习了教育部、省教育厅、市教育局关于中小学教辅材料征订管理工作的相关文件.市文化新闻出……1月12日，市教育召开全市中小学教辅材料征订管理工作会议，市教育局副局长陆军、文化新闻出版局调研员黎苇出席会议并分别讲话.会上，由市教育局基教科负责人李杰组织学习了教育部、省教育厅、市教育局关于中小学教辅材料征订管理工作的相关文件.市文化新闻出版局调研员黎苇针对新形势下征订教辅材料涉及到的部门如何更加依法依规服务教育教学工作，提了几点建议和意见.同时表……查看全文>>
文章摘要：auto"现将《福建省教育厅关于规范中小学进校教辅材料征订管理的通知》（闽教基[2014]43号）转发给你们，请严格按照文件要求，执行“一科一辅”政策，规范征订程序，强化征订审核和征订信息公开工作，确保征订工作不发生违规现象.……福建省教育厅关于规范中小学进校教辅材料征订管理的通知申请单，并统一发至所辖县（市、区）教育局及所有中小学供学生自愿征订，不得委托其他任何单位或个人印刷和发送.在学校教务处做好学生自愿征订代购服务的基础上，所征订的教辅须经学校教辅材料征订审定领导小组审定，由校长审批后报教育行政主管部门审核，不得直接将《征订目录》报送教辅材料发行单位，不得违背省颁课程计划和教学……查看全文>>
文章摘要：东方市纪委查处了八所城区5所小学校违规征订教辅资料并从中收取劳务费案件，并于6月份对该5所学校校长分别给予党内警告处分，收缴2013年秋季学期违规征订教辅资料费10万余元，清退2014年春季学期违规征订教辅资料费合计65万余元.&n……据海南廉政网5日消息，小学违规征订教辅材料被查处，教育局党委书记、局长、纪委书记均被问责.东方市首次启动“一案双查”问责机制，教育主管部门主要负责人被诫勉谈话和约谈，并在全市范围内通报曝光.今年5月，东方市纪委查处了八所城区5所小学校违规征订教辅资料并从中收取劳务费案件，并于6月份对该5所学校校长分别给予党内警告处分，收缴2013年秋季学期违规征订教辅……查看全文>>
：即合同管理、档案资料管理和信息管理。把握4项原则：坚持稳定土地承包关系原则，坚持依法、自愿、有偿原则，坚持有序流转、规模经营原则，坚持因地制宜、分类指导原则。三、健全农业经济合作组织，加速推进农业产业化进程继续加强指导服务力度，争取打造10家年销售收入超亿元的龙头企业，新引进农业产业化龙头企业5家，新增5个农民合作组织，确保实现农民人均纯收入增幅12%以上。（一）加快农业专业协会和专业合作社建设。坚持“扩面、规范、提升、扶持、创新”的原则和“发展一批、壮大一批、规范一批、提升一批、创新一批”的思路，按照“公司（市场、协会、大户、农民经纪人）+农户”的模式，充分发挥农业龙头企业和农民专业合作组……查看全文>>
光阴似箭，日月如梭，转眼间，2010—2011学年第二学期又将结束了。本学期来，随着学校的发展，我的工作又有了新的变化，除了一个星期6节的信息课教学，在教导处方面我的工作内容是负责网站空间的更新、维护以及多媒体室的管理，教师教学影像资料的保管，以及教导处临时安排的任务；另外，由于学校在未来三年里评省一级学校，在这方面我工作就是负责：1、近三年多媒体、功能室使用情况登记表；2、教师课件制作、使用情况登记表；3、学校网络管理的有关材料；4、多媒体教室使用登记表；5、近一年专任教师运用多媒体计算机技术进行教学课时统计表；6、高中毕业生制作的多媒体作品；7、近三年信息技术测试成绩登记表、合格率统计表。……查看全文>>
规范教辅材料管理自查自纠报告为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下：一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度，各科教辅资料先报教务处审核，最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务，无……查看全文>>
教辅资料>自查报告（一）柿子园镇中心小学张喜春我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了'规范办学行为，推进>素质教育'自查工作会议，并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练……查看全文>>
根据教育局文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神，并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表。且严格执行了“一科一辅”的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上评讲。学生家长比较满意。二、提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。三、禁止个人书商进校推销辅助教材。四、今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，……查看全文>>
自查领导组组长：赵丽萍副组长：王敏成员：潘建荣、张雷、杨晓燕监督组组长：王瑛副组长：王伟成员：尚金萍一、全校教职工首先认真学习，深刻领会，通过召开家长会，家长委员座谈会，广泛宣传，广泛征求家长和社会的意见，大家都对收费情况表示了较大的关注。学校严格按照同级物价部门办理的〈收费许可证〉严格收费，每项都有公示制度，向学生、家长进行“收费”的宣传、公示，家长对于收费有疑问随时拨打学校电话3010512给予解答。2014年对所有学生只收代收费书抄费，其他一律不收。对于学校向学生代收费内容、项目在家长会上对钱数、开支、项目、明细在家长会上、职代会上、校务会上公开。收费内容精确到每分钱，给家长、学生进行公……查看全文>>
奔达小学为认真落实《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的意见》（鲁教基字[2012]16号）、山东省教育厅《关于组织开展普通高中同步类教辅材料选用工作的通知》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育。我校认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下：1、我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。2、学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性，学校分别召开了领导班子会、教师会、班主任会学习传达了文件精神，并通过校会、家长会、办板报、专栏、……查看全文>>
第一篇：教辅资料自查报告教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了"规范办学行为，推进素质教育"自查工作会议，并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、……查看全文>>
潍坊外国语学校我校根据上级部门下发的各种文件精神，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校迅速召开全体教职员大会，落实贯彻通知精神，并随后认真地进行自查。坚决杜绝乱收费情况，各项收费标准都严格按照上级部门的要求和标准收取。对教辅材料使用管理情况自查工作汇报如下：一、我校学生所使用的教材材料均为上级部门规定的中小学教材征订单中的书目，我校严格加强学生用书，规范管理，按照省教育厅和上级主管部门当年审定的书目，订单学校及新华书店各持一份。二、对于教辅材料使用，我校学生自愿征订的刊物就是上级部门要求征订的《语文主题学习丛书》、《行知天下》，不摊派，不强求，本着学生自愿的原则……查看全文>>
我级部根据上级部门下发的《关于开展中小学教辅材料管理工作自查和检查的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我级部迅速召开了全体教师会议，学习了通知精神，现将对教辅用书情况自查情况汇报如下：一、我级部对教辅使用的满意度较高，学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中教学用书。二、我级部不存在强制征订的现象，教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则，目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门指导下由学生自愿征订购买，不存在违规行为。三、我级部从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从不向学生推荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业……查看全文>>
根据县教科局《关于组织开展中小学教辅材料管理工作自查和检查的通知》文件精神，我中心校认真对各学校进行了检查，现将检查结果汇报如下：各学校都不存在推荐使用目录外教辅问题，没有强制征订现象，代购教辅过程无违规问题，无违规参与教辅编写现象。西槽头中心校2016.11.28第二篇：教辅资料自查报告教辅资料自查报告根据州教育局（临州教基发【2018】35号）文件精神和10月11日教育局会议精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下：一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门“一科一辅”的推荐目录……查看全文>>
红河乡中心学校：经彻查，我校一至六年级完全没有教辅资料的征订现象，但是学生手中有家长为自己子女购买的学习资料。经过和教师的商议决定：学生自己购买的教辅资料一律不准带进学校，放置家中自己看或练习。红河乡宽坪小学2013年4月15日红河乡宽坪小学教育教学管理自查报告针对自治区教育厅对我县教育工作调研中发现的问题，我校利用周末除进行其他工作的补救之外，同时对教育教学管理工作也进行了自查，主要存在以下问题：一、教育教学常规管理1、常规管理制度不健全、不规范，责任分工不明确。2、对教育教学常规检查不及时，不能发现工作中存在的问题。3、大多数教师对常规检查认识不高，得过且过。4、各功能室制度不健全，管理涣……查看全文>>
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