随着基础教育课程改革的推进，教师由传统的课程计划的执行者转变为课程的开发者；一纲多本的教材要求教师能对各种课程形态和教材版本做出优化选择和合理的使用；教育技术和装备的现代化，要求教师能对各种教学媒体进行恰当的，娴熟的组合和运用，等等。都要求教师自觉的终身学习。自觉得地投身教育教学的改革研究。不断提高自身的知识水平和教学水平-------培训就显得尤为重要。如何使教师培训有效进行，我们深刻认识到一定要充分利用本校资源加强校本培训，发挥学校教师集体的智慧，提高培训的质量和效益，促使教师之间的沟通合作，实现培训资源共享。从而促进教师的专业发展，学校发展。这也是校本培训的根本所在。应该是实现学校发展目……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
