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落实学校“管理提升行动方案”情况汇报人事处孙云龙为认真贯彻落实学校“管理提升行动方案”,人事处召开专门会议,认真研究,制定具体措施,围绕重点工作目标进行任务分解,并狠抓落实,现将有关情况汇报如下:一、加大人才培养与引进力度一是落实遴选优秀人才政策,促进校内人才成长提高。2018年共有4人入选学校第一批“领军人才”,5人入选第二批“青年拔尖人才”(现共有13人),24人入选第一批“青年骨干”。学校有关支持政策已落实到位。二是高端人才引进工作积极推进,取得一定成果。共进行博士面试三次,面试48人,目前已有7名博士考核通过并上岗工作、有7名博士入职手续正在办理中。按不求所有,但求所用原则,共聘请客座……查看全文>>
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司法局关于纪委会议精神贯彻落实情况的汇报*纪委:5月25日会议后,我局党组及时学习传达全会精神,结合实际,精心部署安排相关工作,采取有力措施,狠抓任务落实。现就会议精神贯彻落实情况报告如下:一、认真学习传达会议精神5月25日会议后,我们认真学习传达贯彻会议精神,及时召开党组会,学习有关文件和领导讲话,进一步统一了一班人的思想,增强了领导班子成员的责任感和搞好今年政风行风评议工作的自觉性;二、迅速部署相关工作开展在学习传达会议精神的基础上,局党组认真研究讨论和制定工作方案,并对今年纪检监察和政风行风建设工作进行了认真讨论,做出了全面部署安排,制订了具体详细的政风行风评议工作实施方案及落实措施。三……查看全文>>
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宁南县经济商务和信息化局关于全州安全生产会议暨州安委会第三次全体会议贯彻落实情况的报告州经信委:7月19日,全州安全生产工作会暨州安委会第三次全体会议召开,我局领导高度重视,并根据会议安排部署,在认真总结上半年企业安全生产工作的基础上,主动作为,迅速贯彻落实,现将有关情况汇报如下:一、领导高度重视,细化责任分工,抓好工作落实7月22日,组织全局干部职工学习会议精神,局长孙华元着重强调,今年入汛早、降雨集中、雨量大,防洪抗灾担子重,要将全县安全生产工作会议精神贯穿于工作中,落实到行动上,将防汛抗洪、地质灾害防治工作摆在突出位置,及早抓,及早落实,积极加强预测预警、科学避让、部门协作、责任落实、自……查看全文>>
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纪委十二届五次全会贯彻落实情况汇报司法局县纪委:县纪委十二届五次全会后,我局根据上级要求认真贯彻落实,现将有关情况汇报如下:一、领导重视,贯彻迅速县纪委十二届五次全会结束后,我局迅速组织人员,相继召开了领导班子会和机关全体工作人员会议,传达贯彻会议精神,学习***同志的讲话和***同志的工作报告,把思想统一到会议精神上来,并对今后的反腐倡廉和反腐败工作做出具体部署和安排,使每一名干部职工认清形势,克服侥幸过关心理,算好“政治账”、“经济帐”、“家庭账”,绷紧廉政建设思想弦。二、强化措施,重在建设一是强化机关工作人员作风建设。认真落实中央八项规定精神,严格执行“六条禁令”和县委“十二个不准”,坚……查看全文>>
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学校安全工作会议落实情况报告6月11日教育局组织召开了教育安全工作电视电话会议,根据会议要求我校先后对学校安全工作进行全面安排:一、6月15日上午召开了校领导班子会议,校长韩文波同志对本校安全工作进行细致分析和全面部署,对学校全面工作的实际情况提出了处理办法,制定出阶段性计划。下午,组织召开了教职工安全工作会议,会上认真传达了刘野同志在全市学校幼儿园安全工作紧急电话会议上的讲话,同时对各项安全预案进行再次落实,加强防范,严防安全事故发生。二、6月16日全校统一时间,班主任教师认真上好学期末最后一节安全教育课,重点要求学生在没有监护和其他安全保障的前提下,不要去有危险的河汊沟塘出活动。三、学校与……查看全文>>
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南乐县第一实验小学对县教育局县教育局学校管理会议结束后,我校立即召开校委会和全体教职工会议,认真分析学校管理存在的问题,制定整改方案和措施,具体情况如下:一、学校安全管理目前存在的问题1、班额过大、学生活动场地不足我校现有在校生2468名,33个教学班,平均每班70人,个别班级达到80人,班额过大给学校管理工作带来很大影响;学校占地面积不到10亩(正在扩建),学生活动场地严重不足,没有操场,常规体育器材没有场地摆放,已经影响学生两操和体育课的正常开展,也给学校管理特别是学生活动安全管理增加隐患。2、进城务工子女多,学生行为习惯差因为学校位于县城商业繁华地段,附近商户多,进城务工家庭学生987名……查看全文>>
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文明学校自查自评报告水冶镇第二初级中学水冶镇第二初级中学文明学校自查自评报告一、基本情况水冶二中是安阳县西部一所农村学校,学校总占地面积12259平方米,建筑面积3078平方米。现有多媒体教室、电脑室、图书室、阅览室、仪器室、物理、化学、生物实验室等专用教室。学校现有12个教学班,全校共有学生550人,教职工57人。二、创建工作创建文明学校,是提高学校管理水平的重要载体,根据市政府提出的“实现教育现代化,培养合格人才,办好每一所学校”的总体要求,对照《安阳县文明学校评估标准细则》规定的各项要求,我校组织教师进行了认真的学习讨论,把创建文明学校活动作为提高学校整体水平,推进教育现代化进程,加强学……查看全文>>
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学校自查自评报告根据县教育系统行风评议安排意见,我校认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。一、充分认识,高度重视我校接到乡中校纠风办、教育局联合下发的“关于印发民主评议学校行业作风活动安排意见的通知”后,及时召开了学校教师会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以校长任组长,教导处、总务处、少先大队部、各班主任为组员的教育行风评议领导小组,经领导小组讨论,制定了《我校行风评议工作实施方案》,各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓……查看全文>>
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义务教育阶段学校管理水平自查自评报告自评单位:曹城办四完小负责人:刘玉君时间:2016年12月4日曹城办四完小义务教育阶段学校管理自查自评报告近年来,我校在县委县政府的重视关怀下和上级教育部门的具体指导下,以办人民满意的教育为目标,以提高教育教学工作为核心,坚持“依法办校、民主治校、科研兴校、质量强校”的办学理念,立足现实基础,创新发展模式,狠抓内部管理,各项工作取得了良好成绩。接到上级督导通知后,成立了以校长刘玉君为组长,班子成员、教师代表为成员的自查小组,依据《菏泽市义务教育学校管理水平评估方案》,认真对照评估标准,对学校各项工作进行了认真细致地自查自评。现汇报如下:一、自查自评情况简介1……查看全文>>
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钟山小学义务教育阶段学校管理自查自评报告自评单位:钟山乡钟山小学负责人:刘军自评时间:2010年10月25日至29日报告拟写:黄光亮拟写时间:2010年10月29日钟山小学义务教育阶段学校管理自查自评报告为了提高学校规范化管理水平,促使我校教育教学持续健康发展,办好人民满意的教育,根据《黔西县义务教育阶段学校管理评估方案》,学校认真组织人员对上一学年的学校管理工作进行自查自评,现对自查情况汇报如下:一、自查自评情况简介1、为了能更好地进行自查自评,成立了自查自评工作领导小组。组长:刘军成员。白圣昌黄光亮袁时忠李勇王琼刘伟苏源祥自查小组长共8人。2、根据《黔西县义务教育阶段学校管理评估方案》进行……查看全文>>
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薄弱学校提升的探索与实践金塔县羊井子湾小学2010年7月羊井子湾乡是我县唯一的移民乡,移民基地从1985年开始开发建设,自建设初期各级领导就非常重视移民子女受教育问题,1986年克服困难创建了羊井子湾小学,1993年乡政府成立,同年设立了榆树井小学,1997年乡学区成立,1998年羊井子湾中学成立,1999年设立了双古城小学,羊井子湾中学和羊井子湾小学合并改建为九年一贯制学校,2007年学校中学部因布局调整撤并后改建为寄宿制完全小学(附设幼儿园),至2009年榆树井小学和双古城小学及附设幼儿班全部撤并到羊井子湾小学,全乡小学及幼儿园均实现了集中办学,彻底完成了“一乡一校”的布局调整目标。学校现……查看全文>>
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农村薄弱学校小学语文教学的现状分析与思考一、农村小学语文教学中存在的主要问题。1、学生没有预习的习惯。多数学生的书本,学完的课文仍然空白一片。老师对学生的预习只是简单的读课文。老师对学生预习中读课文的遍数、生字的组词、查字典的要求、课文主要内容的把握没有具体的要求,对预习的效果没有监督、检查的具体措施,因此学生的预习流于形式。高年级了,老师在课堂上还要在认识字词及读通课文上花费大量的时间,导致课堂教学效果很差。2、学生的朗读能力差,唱读现象严重。读书拖长腔,有些学生浑水摸鱼,根本不认识书上的字,要想达到感情朗读,语速有快慢,声音有抑扬顿挫之分,还需要老师在这方面下工夫。3、习作指导是空白。老师……查看全文>>
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农村小学管理论文:农村小学学校管理实践与思考摘要。师资是教育的脊梁,师资队伍建设是办学永恒的主题。教师是推动学校发展的根本动力,也是一个学校赢得优势、展现特色、累积综合实力的关键所在,是核心发展力。学校管理必须注重以人为本,用人文精神管理学校,做到以情感人,以情育人。关键词:学校管理以人为本师资建设一、提高提高校长的执行力:有人说:有一个好校长就有一所好学校。这一说法主要强调的是校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。只有这样,校长才能有对教育政策的敏锐解析能力和理解能力,才能因地制宜地制定决策并及时调整,以求执行的高效。校长不仅要……查看全文>>
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农村小学学校管理实践与思考摘要。师资是教育的脊梁,师资队伍建设是办学永恒的主题。教师是推动学校发展的根本动力,也是一个学校赢得优势、展现特色、累积综合实力的关键所在,是核心发展力。学校管理必须注重以人为本,用人文精神管理学校,做到以情感人,以情育人。关键词:学校管理以人为本师资建设一、提高提高校长的执行力:有人说:有一个好校长就有一所好学校。这一说法主要强调的是校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。只有这样,校长才能有对教育政策的敏锐解析能力和理解能力,才能因地制宜地制定决策并及时调整,以求执行的高效。校长不仅要学理论,还要善于实……查看全文>>
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高标定位用心耕耘科学管理稳步发展在亳州市2012年千所村级小学提升工程项目学校校长培训班上的经验介绍(2012.8.8)蒙城县岳坊镇牛王小学李美玉尊敬的各位领导、各位校长、各位教育同仁:大家好。儿童教育家,全国著名的语文教育专家李吉林说。“小学很小,但是很大;小学很浅,但是很深”。正因为“小学很小,小学很浅”,市教育局领导搭建了这样一个平台,赐予了我这样一个最基层的正村级的一线小学校长登上这圣神讲坛的机会,让我倍感激动,为此,我会尽力而为;但是正因为“小学很大、很深”,面对各级领导、各位校长、各位专家、各位教育界行家里手,委实不敢“班门弄斧”,让我诚惶诚恐。况且,现在各类讲座、各级培训、校际交……查看全文>>
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新民学校管理经验交流材料各位领导、各位校长、朋友们:今天,能有幸在这与各位一起交流教育教学管理的得失,我感到无比高兴,对我而言,说不上是“经验”之谈,很大程度上是一次学习的机会,更是一次“走出去、请进来”,“取它山之石,补我之需”的机会。为此,十分感谢区教育局领导对我校工作的肯定,并为我们搭建了这个交流平台。我到新民小学以来,在前几任校长成功办学的基础上,本着“为学生一生的成功奠定基础”的办学宗旨,紧紧围绕“一训三风”建设,朝气蓬勃、健康有序地朝着“环境优美、管理有序、质量优良、特色鲜明”的办学方向前进,展示了我校“以人为本、全面发展、科学求真、勇于创新”的办学特色,以“师生为根本,质量求生存……查看全文>>
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2013年罗集乡暑期学习班经验交流清凉寺小学汪华国各位领导、各位老师,大家好。说经验交流不存在,借此机会,我把我们清凉寺小学的基本情况向大家介绍一下。一、学校概况我们清凉寺小学始建于1947年,当时,是一所完好的寺庙。经过几代人的努力,如今已初具规模。各项工作也取得了长足发展。学校坚持“促进学生全面发展”的办学思想,明确了优化环境、健全制度、高尚师德、提高质量的发展思路,制定了“爱学校、爱学生、爱事业;为学生服务,为家长服务,为社会服务”的师德发展目标,确立了“人人争创优秀学生”的学生培养目标。我校在我们罗集乡属较大型村级小学。现有教师18名,406名学生,12个教学班。二、常规管理1.组织健……查看全文>>
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2013年全镇教育工作会议汇报材料嵩县大章镇任岭小学2012年是我校发展史上值得铭记的一年。在全体师生的共同努力下,学校取得了翻天覆地的变化,校园环境条件旧貌换新颜,课改工作稳步推进、初见成效。首先,借“扮靓校园”和“春雨计划”两项行动之东风,使学校面貌焕然一新。我校实施“两项行动”投入了大量的人力、物力和财力。我校实施两项行动共投资8万多元,起初的资金都是我从亲戚朋友处借和用透支卡套现来的。验收合格后上级部门为我校奖补了4万多元,目前仍有2万多的欠账。为了节省开支,我校的全体老师牺牲了很多的休息时间加班加点义务劳动,在这里我要由衷的向我的同事们说声谢谢。同时也要感谢兄弟学校的刘新亮、王福喜、……查看全文>>
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学校后勤管理经验交流姓名:赵新红县区:郸城县单位名称:郸城县宜路镇大侯小学立足精细管理服务学校发展郸城县宜路镇大侯小学赵新红学校后勤工作是学校整体工作的一个重要方面。后勤工作的好坏,直接影响着学校教育教学工作的顺利进行。近年来,大侯小学在后勤管理工作中,打破常规,改变以往陈旧的管理模式,立足于精细化管理,学校的管理水平、办学水平得到了大大提升。学校后勤管理精细化具体体现“细”“实”“精”。总体来讲,可以概括为三句话:措施求“细”,督查求“实”,成效求“精”。何谓精细化管理。精细化管理就是落实管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化,明确化。它要求每一个人都要第一次就把工作做到位,对工作……查看全文>>
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学校管理经验交流材料各位领导、各位校长、:今天,能有幸在这与各位一起交流教育教学管理的得失,我感到无比高兴,对我而言,说不上是“经验”之谈,很大程度上是一次学习的机会,更是一次“走出去、请进来”,“取它山之石,补我之需”的机会。我任职以来,本着“为学生奠定基础”的办学宗旨,紧紧围绕“一训三风”建设,朝气蓬勃、健康有序地朝着“环境优美、管理有序、质量优良、特色鲜明”的办学方向前进以“师生为根本,质量求生存”的办学思想,全面推进了素质教育,提高了教育质量。下面,我就学校管理的一些作法与各位同仁探讨:作为学校校长,必须具备清晰的管理思路——“该干什么,该怎样干”是成功的开端,通过多次培训,政治学习和……查看全文>>
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