携手同心谋发展家校合力育英才————春秋中学家长委员会建设交流材料春秋中学位于在曲阜城东南5千米处，东与京沪高铁曲阜站为邻，西临京福高速公路，南靠日东高速公路，是中国古代伟大的思想家、教育家孔子作《春秋》处。学校现为山东省省级规范化学校。作为春秋中学的校长，我清醒地认识到。学校要取得长足发展，必须始终坚持科学发展观，牢固树立“以人为本”的育人理念。自2009年以来，我们就坚定不移地把家委会建设作为学校工作重要抓手，坚持以学生的发展为中心，积极探索、拓展推进农村中学素质教育发展的新思路，整合、优化农村特有的教育资源，增强家委会工作实效，做好学校教育工作的延伸和补充，不断地提升学校办学品位和管理水……查看全文>>
合作共育英才携手助力发展家庭和学校作为学生重要的社会化场所，只有实现功能互补，才能形成教育合力，为儿童身心的全面健康发展营造一个良好的教育环境。我镇各学校在此方面做出了以下探索：一、健全家校合作的制度及组织建设1、建立对家长的培训制度。对家长培训的目的，一方面要提高家长实施家庭教育的能力和水平，另一方面要让家长更好的了解学校，培训家长对学校教育设计、教育理念的认知水平，有利于家长从自身的角度和立场来帮助学校推进教育方案，达到理想的教学效果。2、建立家长民主监督、民主管理学校的制度。家长在全面了解学校的各种情况后，对学校进行全方位的监督，对学校出现的各种问题，其反馈形式可告知家长委员会，也可直接……查看全文>>
家校携手促发展合作共赢育英才为进一步落实潍坊市教育局十二项育人基本制度中的《家长参与学校管理评价制度》、《家长与教师经常沟通制度》，学校于2017年11月29日—12月7日，开展了2017—2018学年度第一学期家校交流周活动。本次家校交流的主题是“沟通·理解·合作·共赢”，班主任提前通过电话、微信等形式与家长“预约”时间来校，让家长们以最宽松的时间和身心状态参与家校沟通。本次交流周活动分为三大版块内容。第一版块为“家长老师面对面”，在学校的邀约下，家长随时进校，与班主任、学生指导教师进行沟通、交流。每个级部都针对自己的教学管理实际，准备了详细的交流汇报材料，每个班主任都对本班学生，提前做了详……查看全文>>
第四课《生命共舟》第二框《合作与共赢》教学设计【课标依据】新课程标准要求学生。“要善于与人合作，努力建立良好的人际关系”；“理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质”。【三维目标】1、情感、态度、价值观：树立良好的合作意识和正确的竞争意识，培养团队精神；2、能力目标：通过学习，学会在生活中如何与别人合作；3、知识目标。认识到合作的重要性和不合作的严重后果。【教学重点】合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，使我们能够解决生活中大大小小的问题。【教学难点】体验竞争中合作带给团队和个人的欢乐从而实现共赢。【教学手段】情境创设法、案例教学法。【教学准备】1、……查看全文>>
同学们：大家好。我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐。一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言。单独一个人可能灭亡，两个人在……查看全文>>
合作与共赢一、填空题1.2.在合作过程中，我们应该遵循的合作原则有：系统协调发展的原则、尊重人的主体性原则、平等信任宽容的原则。3.与现代化建设相适应的现代人的个性必须具体一下主要特征。自信、独立、乐观、顽强、理智、乐群。4.卑、干涉、羞怯、敌视。5.按照传播媒体的形式划分，沟通包括书面沟通、口头沟通、非语言沟通和电子媒介等形式。6.按沟通网络的基本形式划分有：链式、轮式、y式、环式和全通道式沟通。7.沟通原则有：完全性原则、对称性原则、对事不对人原则、责任导向原则、事实导向原则。8.团队优化的三个原则是：效率原则、人才互补原则、和谐统一原则。9.优秀团队文化的创建需要遵循凝聚力、有控制的授权……查看全文>>
合作共赢-合作共赢主题演讲稿1合作双赢的演讲稿尊敬的xx：时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。竞争在美德的肩膀上舞蹈。美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗。”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射……查看全文>>
在上次的例会中，提到了木桶效应，套用中国的一句古话：金无足赤，人无完人，每个人都存在着不足，或者个体力量有限，所以产生了合作。所以本次例会的主题定为：合作与共赢。做下名词解释，合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。共赢是人与人或人与自然之间更好的、和谐的共处方式。当然，它不是逃避现实，也不是拒绝竞争，而是以理智的态度求得共同的利益。在数学中，1+1=2在算式上是正确的，但在实际生活中，大凡事业上成功的人都懂得使“1+l>2”。成大事者善于合作，因为他们明白两个拳头和一个拳头的作用是不同的。由此可见，共赢是一种卓有远见的和谐发展，既利人，又利己；既合……查看全文>>
双赢，与企业共舞——《做最有用的员工》观后感为响应集团公司的号召，水电七局斜卡项目部利用每月一次的思想学习时间来学习世界华人培训大师艾莫老师的《做最有用的员工》的讲座。通过这几次的学习，我深深的感觉到做为一名员工，无论是初级技术工人，还是高层管理者，都想在工作中得到组织的肯定与领导的赞赏。著名哲学大师艾弥尔说。“工作使人生有味”，那如何才能真正体味到工作的乐趣。那就是让你的价值充分发挥出来，做一个对企业有用的员工。艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言，在轻松愉快的氛围中，带我们找到正确的职业定位，塑造完善的职业品格。在为企业创造最大价值的同时，夺得职场登山运动的冠军。艾莫老师在讲座中提到了很多至理……查看全文>>
联保企业合作协议甲方：（1）马鞍山市金实新型金属材料科技有限公司法定代表人：何孝才地址：当涂开发区新桥工业园（2）当涂县华艺金属制品有限公司法定代表人：秦立文地址：当涂开发区新桥工业园（3）安徽省鑫铁重工机械制造有限公司法定代表人：孙纯金地址：当涂开发区新桥工业园（4）马鞍山市兴达管业有限公司法定代表人：吴官云地址：当涂开发区新桥工业园（5）当涂县万林金属材料有限责任公司法定代表人：张万林地址：当涂开发区新桥工业园（6）当涂县华建新型墙体材料厂法定代表人：夏家珍地址：当涂开发区新桥工业园乙方：马鞍山农村合作银行太白支行法定代表人或委托代理人：傅乃喜地址：太白镇龙山桥新风街90号为支持马鞍山市新……查看全文>>
小企业联保促使**路支行与企业双赢一年来，**路紧紧围绕“三个办法、一个指引”的指导思想，大力开展小企业联保贷款业务，疏通了小企业融资渠道，不仅为小企业的发展提供了有力支持，也有效提升了核心竞争力和社会影响力。找准市场定位，拓展小企业联保贷款业务。**路支行转变经营理念，确立了“立足城乡、服务中小、服务市民”的市场定位，针对小企业融资难的实际，与**民营企业信用担保中心联合推出了特色产品“小企业联保贷款”。联保贷款是由4户以上实力相当、彼此了解和信任的经济实体（小企业主）联合结组，遵循“双向选择、自愿互保、责任共担”的原则，联保小组成员共同承担贷款违约的连带责任。该项业务推出后，受到广大小企业……查看全文>>
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校企合作共建共享共赢-----现代制造技术教学部校企合作的思考校企合作是职业院校工学结合人才培养模式实现的途径，是职业教育改革的重要方向。职业教育就是就业教育，职业教育要想发展，必须突破就业关。企业是职业学生就业的载体，技能人才是企业发展的核心要素；学生好就业、就好业的愿望，企业对技能人才的快速需求，中国巨大的产业容量和广阔的发展前景，如何实现校企之间的“无缝隙”对接，已成为我们职业教育的重要课题。自07年成立现代制造技术教学部以来，我部在校企合作方面进行了实质性的合作和探索，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题，现将校企合作方面的看法和思考总结如下：一、教学部校企合作模式及做法（一）校企……查看全文>>
凝聚共识，共赢天下---三六一度（中国）有限公司董事总经理丁伍号各位来宾，各位361°事业同仁：大家好。首先我谨代表三六一度（中国）有限公司对大家的与会表示最热烈的欢迎。对大家长期以来给予361°的支持和信任表示最衷心的感谢。今年3月的今天，也在厦门，我们一起见证了361°发展的两大里程碑。在3.15提出“豹发05，决胜08”的大格局下，全体361°事业同仁齐心协力，品牌的发展日新月异。我预计05年产值（以出厂价计）将超12亿元，总销量和全国15个标杆城市的市场占有率将跃居国内运动品牌第一位。05年是公司大飞跃、大变革的一年。年初，361°以名列世界《福布斯》中文版潜力100榜之首的新姿态开始……查看全文>>
中国宗教经济研究会20130228呀诺达共识2013年2月28日，中国宗教经济研究会在三亚呀诺达雨林景区举行2013届理事会第一次全会，与会理事来自五湖四海，来自政教学企四大领域，举荐遴选产生了新一届会务领导和学术带头人，全体理事经过认真讨论，取得如下“呀诺达共识”。一、中国宗教经济研究会自1994年成立至今，已经将近20年，伴随着宗教经济在中国社会中的复活和扩张，在全体同仁的共同努力下，通过不懈的学术研究，已经将一个默默无闻的学科，逐渐推向了令人瞩目的社会科学大舞台，走向了指导社会实践的新阶段。目前，中国正经历着人类历史上前所未有的规模宏大的经济体制转型、政治制度改革以及民族文化复兴。在重新……查看全文>>
摘要园长是幼儿园的最高决策者、领路人，对管理层的辅导联动直接能提高本辖区办园水平的提高。为了促进规范办园，我园出台了《钟公庙街道幼儿园考核管理办法》，每学年由中心幼儿园负责牵头，统一对街道内的幼儿园进行规范化办园的量化考核。我园采用多元化的辅导方式形成辅导活动个性化、辅导结构合理化、辅导管理人性化、辅导研讨园际化等特色。辅导工作是一项双赢的工作，在辅导过程中，互帮互助、切实促进了各幼儿园的办园水平。关键词公办园园长辅导方式多元化钟公庙街道地处鄞州新城区的中心，目前，街道内共有8所幼儿园，我园是一所公立的中心幼儿园，其他2所为公立幼儿园，5所为民办园。为承担好本学区学前教育管理和业务辅导职能，我……查看全文>>
--------徐州中院开展‚千名代表听百案‛活动纪实慈延年、杨梅花、姚迪2008年以来，徐州中院在市人大常委会的统一组织下，在全市范围内组织开展‚千名代表听百案‛专项活动，即每个法院每年组织10次以上、每次邀请10名左右人大代表到法院旁听庭审并进行评议，这样全市法院每年约有1000余名人大代表旁听100余件案件。经过4年的工作实践，‚徐州模式‛的‚千名代表听百案‛专项活动，已经成为具有徐州特色的司法品牌，成为人大积极探索司法监督方式、法院自觉接受监督，并通过人大监督有效促进阳光审判、提高审判质量的成功模式，取得了良好的法律效果和社会效果。阳春三月，本报记者来到徐州法院，对‚千名代表听百案‛专……查看全文>>
2月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开座谈会，专题听取京津冀协同发展工作汇报并作重要讲话。新华社记者庞兴雷摄习近平在听取京津冀协同发展专题汇报时强调优势互补互利共赢扎实推进努力实现京津冀一体化发展新华网北京2月27日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平26日在北京主持召开座谈会，专题听取京津冀协同发展工作汇报，强调实现京津冀协同发展，是面向未来打造新的首都经济圈、推进区域发展体制机制创新的需要，是探索完善城市群布局和形态、为优化开发区域发展提供示范和样板的需要，是探索生态文明建设有效路径、促进人口经济资源环境相协调的需要，是实现京津冀优势互补、促进环渤……查看全文>>
学习贯彻习近平在京津冀协同发展座谈会重要讲话精神心得体会2019年1月16日至17日，习近平总书记亲临我市考察指导，对天津工作作出重要指示。1月18日，习近平总书记在北京主持召开京津冀协同发展座谈会并发表重要讲话，对新阶段京津冀协同发展作出战略部署。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，进一步统一思想和行动，全力服务推进京津冀协同发展，加快建设“五个现代化天津”。我们要切实强化政治站位，充分认识习近平总书记重要讲话和重要指示要求的重大意义。习近平总书记在京津冀协同发展重大国家战略实施五周年的重要节点，在天津负重前行、滚石上山战略性调整的关键时刻，到京津冀三地考察调研，视察指导天津工作，对……查看全文>>
习近平在听取京津冀协同发展专题汇报时强调优势互补互利共赢扎实推进努力实现京津冀一体化发展张高丽出席座谈会来源：北京日报日期：2014-02-282月26日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开座谈会，专题听取京津冀协同发展工作汇报并作重要讲话。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月26日在北京主持召开座谈会，专题听取京津冀协同发展工作汇报，强调实现京津冀协同发展，是面向未来打造新的首都经济圈、推进区域发展体制机制创新的需要，是探索完善城市群布局和形态、为优化开发区域发展提供示范和样板的需要，是探索生态文明建设有效路径、促进人口经济资源环境相协调的需要，是……查看全文>>
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