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141、《校园绿地任务书(2019-11-25)
题目:校园绿地设计某高校(自选城市的自然条件应具备明显特征)拟对校园教学楼地块绿地进行设计,本次计划建设的基地情况及方案规划设计具体要求如下:一、基地概况:本次列入设计的校园绿地位于校园主教学区一侧,用地呈l型。(具体详见附图)。二、规划设计要求:1.设计需考虑用地周围环境条件,合理安排功能,满足学生和老师休闲游憩活动的需求,合理解决教学区内地交通问题。2.要求主题突出,风格明显,体现时代气息与文化特色,形成一个开放性广场校园绿地;3.植物配置应结合当地自然条件选择树种,营造植物景观。4.用地内不需考虑机动车停车位,但要考虑活动场地、设施和景观小品等建筑;5.除附图中标明的场地条件外,其它设计……查看全文>>
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物流管理综合实习指导书一、实习目的和意义1、目的物流管理综合实践是在系统学习了物流管理所有专业课程以后进行的,是对所学知识的掌握程度、知识的运用能力的一次全面考察和检验。其实习目的是:(1)培养物流管理专业知识的学习能力、理解能力。(2)熟悉物流管理的专业知识的架构和培养的技能、能力。(3)熟练掌握物流企业工作流程及各环节应具备的专业技能。(4)初步具备各专业技能模块的应用能力。(5)培养在实际工作中的快速适应各岗位的工作能力。2、意义物流活动是一项复杂的活动过程,也是综合知识应用的过程,通过物流管理综合实践可以培养大家物流管理知识的综合运用和灵活运用能力,积累物流管理实际工作的经验。二、实习……查看全文>>
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毕业综合实践任务书(2009级适用)适用专业:计算机应用技术、计算机信息管理指导教师校内:方建文(副教授)校外:吴水芳学生信息学号:3090228205姓名:陈芳专业班级:09计算机信息管理2班岗位名称:办公室文员岗位职责:文书档案工作,后勤管理工作一、岗位的能力要求:1、有较丰富的社会阅历或工作经历;2、形象气质佳,普通话标准,具有亲和力,做事认真仔细;3、熟练使用各种办公软件;4、具有较强的文字表达能力;5、有高度的事业心和责任感,富有创新精神;6、有良好的团队协作精神、服务意识以及较强的交流沟通能力与组织协调能力;7、身体健康,品行端正。二、毕业设计课题名称:某高校学生公寓管理系统的设计……查看全文>>
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一、计算机综合能力设计的性质和目的本设计是针对于计算机科学与技术而独立设置的,要求在学生学完《网络基础》、《c语言程序设计》、《网络安全》等课程后,对学生所学课程的一种综合应用和提高,使学生能够对已经学过的知识进行总结和综合训练。信息安全综合实践的目的在于提高学生的实际应用能力,熟悉信息安全的基本方法。二、课程设计的基本要求要求学生掌握网络安全原理和技术在实践中的应用,在掌握理论学习的基础上,动手编写程序,通过应用所学习的知识,来解决一些实际网络安全应用问题。在此基础上,真正理解和掌握网络安全的相关理论,具备程序设计的能力。小组成员共同协作完成一个安全系统的开发任务,实现整个系统的设计。三、设……查看全文>>
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新乡学院土木工程与建筑学院土木工程专业毕业设计任务书题目:×××高校教学楼设计2017年01月新乡学院土木工程与建筑学院土木工程专业(2013级本科学生)毕业设计任务书题目:×××高校教学楼设计指导教师:·设计目的优秀的工程师,不仅要掌握基础知识和专业知识,还必须具有较强的综合判断能力、进行工作和科学决策的能力、独立处理各种复杂问题的能力及树立创新的意识等等,这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。毕业设计是本科学生知识、能力、素质提高的关键性实践环节,是实现本科培养目标要求的重要阶段,也是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检查。本设计任务书正是基于此而编写的。·设……查看全文>>
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教学楼课程设计任务书:题目:某中学12班综合教学楼方案和施工图设计一:目的与要求:通过〈房屋建筑学〉的学习,学会绘制方案和根据方案图作建筑施工图设计,培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力,熟悉建筑施工图的图示方法内容。二、设计条件1.12班教学楼:应该有12个教学班级、1-2个阶梯教室,多个实验室、教师办公室等2.建筑层数:≥3层3.层高:3.9----4.2m4.结构形式:框架结构三、设计要求:2#图幅完成以下内容1.底层平面图、标准层平面图、屋顶平面图:1:1002.正立面图及侧立面图:1:1003.剖面图:1—2个(必须在楼梯间剖切)4.楼梯详图:1:505.设计总说明四、设计深……查看全文>>
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一、设计资料1.建设地点:本市2.内容:某中学教学楼在本市开发区,要建设知识产权局的一栋中学教学楼。要求:建筑层数五层,建筑2面积4000m(±5%),多层框架结构。设计要求:大教室数量30,每个面积约65平方米。小教室数量4,每个面积约45平方米。教师休息室5,每个面积约45平方米。主门厅约10平方米。每层设男女厕所。楼梯三部。3.气象资料:常年主导风向:西北风基本风压:0.40kn/m2雪压:0.30kn/m2,地面粗糙度类别为b类。上人屋面活荷为2.0kn/m2,走廊、楼梯活荷载为2.5kn/m2,卫生间楼面活荷载为2.0kn/kn/m2,教室楼面活荷为2.0kn/kn/m2。4.工程地……查看全文>>
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中学教学楼设计任务书一、课题:湖南某中学教学楼二、用地范围:(见附图中靠运动场地块)三、设计内容1、掌握中学教学楼设计的基本原理,妥善解决其功能关系,满足使用要求2、建筑面积9000m2(±5%)层数不超过五层,结构选型:多层框架3、设视听及合班教室一间(300~360m2),普通教室36间,教师休息室12间,物理、化学、生物实验室各4间,计算机教室4间,语音教室4间,劳技教室2间,史地教室2间,美术教室2间,音乐教室2间(琴房4~6间)并配备相应数量的卫生设施,开水房,走道,楼梯等。4、底层考虑设置门厅,值班室,接待室,管理室等。四、设计要求平面设计要求考虑周边环境特征,功能分区明确合理,各……查看全文>>
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一、设计目的通过一个月的网页设计学习,设计一个简单的网站来检测自己的学习成果,看看哪些东西还没有掌握,需要进一步的去巩固。网页的设计区别于实体化的一些东西,其多为多媒体的存在,意味着它可以容纳更多的信息以及更多的展示形式,网页设计则要求设计者具备一些特殊技能以营造特定浏览情景。网页设计可以在短时间内增强我们的洞察力以更好察觉使用者的兴趣点,只有这样才能满足他们的需要。二、设计要求运用所学的知识设计一个简单的网站,类型不限三、需求分析网页设计是将技术性与艺术性融为一体的创造性活动。网页设计是以功能行为第一指导原则,以技术因素为主要考虑对象,以完成或实现必要的功能为目标。近几年随着网络的发展而逐渐……查看全文>>
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使用所学知识独立制作一个网站,网站的主题可以是文学、音乐、影视、自我介绍(求职)、家乡介绍等。1.设计基本要求(1)要将站点目录明确分层,不能将内容都放在根目录下;不要使用中文目录;为每种类型文件都建立一个独立的目录。(例如images、music文件夹,以便于管理)(2)网页数为3页以上(网页数量不足扣分,缺少1张以上视为无效作业包括首页介绍页面还有订购表单页面首页必须用index.html命名)(3)传站点压缩文件,压缩文件命名方式。班级+学号(两位班内学号)+姓名。(4)网页必须包含内容要求:a)网页中必须存在以下技术元素:①有表单页面②鼠标经过图像(即滚盖图)或跳转菜单③框架网页技术④……查看全文>>
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《网页设计与制作》课程设计课程设计是课程教学中的一项重要内容,是完成专业教学计划,达到教学目标的重要环节,课程设计是通过真实工作任务或产品设计等综合性较强的实例而进行的实践环节,它对帮助学生全面掌握课堂教学内容,培养学生实践和实际动手能力,培养团队协作,人际交往等素质的提高具有很重要的意义,《网页设计与制作》是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计应占有更重要的地位。一、课程设计任务培养学生计算机操作的能力和用计算机设计网页的基本技能,使学生具备分析问题、用编程思维解决问题的能力,达到计算机初级网页设计员的水平,使学生养成既善于独立思考,又乐于与人沟通、具备团队合作意识的职业素质。二、课程设……查看全文>>
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一、课程设计的目的及功能定位:1.巩固远程站点管理的知识和技能;2.巩固本地站点管理的知识和技能;3.巩固网页页面设计的知识和技能;4.巩固网页制作的知识和技能;5.培养以上知识和技能的综合应用能力;二、课程设计总体要求:1.自己负责作品的保存;2.课程设计可以独立完成,也可以合作(不多余3人);3.申请免费域名、免费主页空间,并发布站点;4.站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适;不要使用媒体(视频文件);5.站点至少要有三层结构,页面数不得少于5页;其中一页必须是留言板;6.自选主题,主题内容要合法、健康、实用;7.网页要有落款、版权说明;8.分析面向的潜在访客群体的需求特点……查看全文>>
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153、任务书[模版]》(2019-11-17)
建设用地规划设计条件附件一、用地规划要求1.拟用地位置、范围。昆明市建水县羊街(详见附图)。2.规划用地性质。居住用地。3.规划用地总面积约。100000平方米(准确用地面积以钉桩成果为准)。4.用地使用强度4.1建筑密度。≥38%。4.2绿地率。≥30%。4.3容积率:不小于2.84.5有20套团购别墅4.6小区面临道路的房屋建为独立商业二、建筑设计要求1.建筑规模。以审定方案为准。2.建筑高度。以民航部门核定高度为准。3.建筑层数。以审定方案为准。4.建(构)筑退规划用地边界线距离:4.1退其它用地边界线距离应同时满足门前停车、绿化要求,同时应满足抗震、消防、日照、通风等规范要求。三、交通……查看全文>>
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154、任务书[模版]》(2019-11-17)
武汉生物工程学院毕业论文(设计)任务书系别机电工程系专业机械设计制造及其自动化班级08134102学生姓名付鹏指导教师/职称蔡金萍/讲师1.毕业论文设计题目:自动扶梯曳引机减速器设计2.毕业论文(设计)起止时间:2010年10月20日~2011年5月日3.毕业论文(设计)所需资料及原始数据(指导教师选定部分)设计一个用于自动扶梯曳引机的蜗轮蜗杆减速器。工作示意图如下:1-控制柜;2-驱动主机;3-主动链轮;4-驱动链条;5-主轴驱动链条;6-扶手带驱动轴驱动链轮;7-驱动主轴;8-梯级牵引链轮;9-扶手带驱动轮;10-扶手带压紧装置;11-扶手带驱动轴;12-梯级牵引链条;13-梯级;14-扶……查看全文>>
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155、任务书[模版]》(2019-11-17)
浙江广厦建设职业技术学院毕业设计(论文)任务书课题名称童车轮芯注塑模具设计分院信息与控制工程学院专业模具设计与制造班级10模具1班姓名张华腾指导教师(签名)年月教研室主任(签名)年月日日一、课题的内容和要求:1、题目:童车轮芯注塑模具设计2、要求:(1)童车轮芯图纸的确定;(2)制订注射成型工艺方案;(3)模具总装图1张,型芯,型腔等若干非标零件图;(4)设计说明书1份。二、设计的技术要求与数据(设计说明书主要内容):1、选择与分析塑料原料。2、分析塑件结构工艺性。3、确定塑件成型工艺参数。4、初步选择注射成型设备。5、分型面的确定与浇注系统的设计。6、注射模具结构类型及模架的选用。7、设计注……查看全文>>
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156、任务书[模版]》(2019-11-17)
一、毕业设计(论文)题目重庆两江新区鱼复工业园鱼嘴中心小学a座教学楼强电设计三、毕业设计(论文)内容要求:1、a座教学楼强电设计的建筑工程背景项目工程名称:重庆两江新区鱼复工业园鱼嘴中心小学用地范围。本工程位于重庆市两江新区,西临龙盛大道,南侧与北侧临规划中的城市道路,场地东西长188.0米,南北宽182.6米,总用地面积30729.69m2,场地内现状地势高差较大,场地南侧与北侧均高于周边城市道路,西侧略为平坦,原始地形内部高差约10米,四周环境均为原生态山地,交通便利,市政配套设施齐全,环境优良,是建设新时期小学的理想地点。本项目工程中的1栋教学楼工程为框剪结构,现浇混凝土楼板,共四层,建……查看全文>>
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