体制内如果晋升无望或暂时无机会，不妨好好炼炼内功，不要小看一点一滴的进步，终将成为日后筑就大厦的基石。 往远里说，大家熟知的《明朝那些事儿》《法医秦明》的作者都是体制内人士；往近里说，有业务出众跳槽去金融机构、国企、外企干要职的，书画、雕刻、琴棋方面小有造诣的更是比比皆是。还有朋友业余时间参加司法考试、注会考试都取得了不错的成绩，更有一位在金融系统工作的朋友考出了精算师证。 为什么体制内能炼好内功。大概有以下几点原因。 1.时间相对宽裕。曾有人说。体制内1/3的人很忙，1/3的人不忙不闲，1/3的人很闲。从这个角度上看，约70%的人不用天天加班，正常上下班都能保证。这就给个人修炼内功提供了充足……查看全文>>
领导讲话稿难写，难在准确把握关键环节，不妨在以下五个方面下功夫。 01准确把握角色定位 接到起草讲话稿任务，首先要准确把握领导在什么场合、给什么对象讲话，根据领导角色定位写出领导讲话。 分析讲话场合，做到“对号入座”。起草者要了解与活动有关的背景情况，准确把握活动主题、主要内容、行程安排等。场合不同，领导讲话的类别不同，写法也大不相同。 分清讲话身份，做到“量体裁衣”。讲话稿不仅是给领导个人写的，更多时候是给领导所处的位置、所代表的组织写的。起草者要弄清楚讲话稿代表谁。比如，在外部活动中，领导可能代表本地区本系统本部门汇报、发言；在内部活动中，领导可能代表上级单位传达要求、代表上级领导转达慰问……查看全文>>
领导讲话稿难写，难在准确把握关键环节，不妨在以下五个方面下功夫。 一、准确把握角色定位 接到起草讲话稿任务，首先要准确把握领导在什么场合、给什么对象讲话，根据领导角色定位写出领导讲话。 分析讲话场合，做到“对号入座”。起草者要了解与活动有关的背景情况，准确把握活动主题、主要内容、行程安排等。场合不同，领导讲话的类别不同，写法也大不相同。 分清讲话身份，做到“量体裁衣”。讲话稿不仅是给领导个人写的，更多时候是给领导所处的位置、所代表的组织写的。起草者要弄清楚讲话稿代表谁。比如，在外部活动中，领导可能代表本地区本系统本部门汇报、发言；在内部活动中，领导可能代表上级单位传达要求、代表上级领导转达慰问……查看全文>>
近期，党史学习教育领导小组印发《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》，就进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动提出了明确要求。各地正在如火如荼开展着一系列“我为群众办实事”实践活动，并且取得实际成效，为进一步推进办实事走深走实，党员干部当对自身定位有深刻认识，在办实事过程中扮演好主心骨、主攻手和勤务兵三种角色。当好“主心骨”，高屋建瓴、统揽布局。办好一件实事，包括前期的调研摸排，中期的问题纾解和后期的跟踪反馈，党员干部必须全过程参与其中，亲力亲为，当好指挥员，凝聚群众力量，汲取群众智慧，保证每件实事都能有条不紊、……查看全文>>
【摘要】：近来的王家岭矿难，一直牵动着大家的神经，在为矿工担心焦虑的同时，频繁发生的矿难也不由让人陷入深深的思索。安全工作到底怎么了。一直以来，我们的各个企业都是把安全生产放在首位，开展了诸多如安全生产月，百日安全近来的王家岭矿难，一直牵动着大家的神经，在为矿工担心焦虑的同时，频繁发生的矿难也不由让人陷入深深的思索。安全工作到底怎么了。一直以来，我们的各个企业都是把安全生产放在首位，开展了诸多如安全生产月，百日安全竞赛等大活动，为什么，事故还是频繁发生呢。笔者认为，在抓安全工作中，往往因为忽视细节，一味抓大忘小，导致了安全事故频发。血的教训告诉我们，开展安全生产工作在强调抓大的同时，还需从小处……查看全文>>
【摘要】：许多学生都有个错题本，专门用来收集整理平时作业、习题、试卷中的错题。每收入一道错题，首先分析错误的原因，找出知识掌握的薄弱环节，然后除了改正错误，还要找些类似的习题加以巩固。这种良好的学习习惯，使得他们的错题许多学生都有个错题本，专门用来收集整理平时作业、习题、试卷中的错题。每收入一道错题，首先分析错误的原因，找出知识掌握的薄弱环节，然后除了改正错误，还要找些类似的习题加以巩固。这种良好的学习习惯，使得他们的错题越来越少，学习越来越好。任何一件事情，错误和正确的机率都是50%，重复发生错误的机率也比较高。错题本汇集了平时常犯或易犯的错误，通过不断地查缺补漏，及时改正这些错误，目的在于……查看全文>>
年长的人总是忘不了给那些踌躇满志的年轻人忠告：在人生的路上，要多把自己看轻些。这忠告，包含着几缕沧桑，但更多的是对生活的一种超越。诗人鲁藜说，老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。还是把自己当做泥土吧。孔繁森就曾这样告诫自己：“把自己当泥土吧。让众人把你踩成路。”看轻自己是一种人生哲学。看轻自己才能“飞”起来。有这么一个寓言说得非常形象：人问天使：“为什么你能飞，而我们却飞不起来呢。”天使笑而不答。上帝笑了笑，对人说。“人啊，你对世界的贡献有多少。你的价值又是多少呢。”人回答。“世界是我创造的，我是世界的主宰，世界为我而生，我为世间万物之灵。”上帝又问天使。“天使，你呢。”天使说。“我什么……查看全文>>
人以万物之灵自诩，素来看不起动物，其实，人除了脑袋和手比动物灵光外，在很多方面都远逊于动物。论视力不如鹰，论嗅觉不如狗，论力气不如大象，论勇猛不如老虎，论敏捷不如羚羊，论耐力不如骆驼，论飞行不如鸟，论游泳不如鱼。这些与生俱来的本事固然没法学，但动物还有不少优良习性，则是可以学习借鉴的。学习蜂鸟的“绿色生存”蜂鸟停在一朵花前，像直升机似地悬在空中，用长喙小心地吸吮、采食花蜜，然后又了无痕迹地悄然而去。觅食活动完成，却丝毫不破坏采食对象――花朵。蜂鸟以最小的自然损耗，取得最大的经济效益，堪称“绿色生存”，足以为人师表。学习狮子的劳逸结合草原上的狮子，该捕食时勇猛无比，该休息时就睡个够，饮食极有节制……查看全文>>
刚刚过去的六月，有一个属于档案与档案人自己的节日——“国际档案日”。2004年维也纳国际档案大会为提高公众对档案重要性的认识，决定将每年的6月9日设立为“国际档案日”。6月9日当天，上海市及各区县档案馆、珠海市档案馆、河南省周口市档案馆纷纷举办形式多样的活动来庆祝“国际档案日”。上海市档案馆向社会开放了17592卷历史档案和最新采集到的一批珍贵历史影像，并精选历年开放档案的珍品进行陈列展示；上海市各区县档案馆除了开放档案外，还举办了各具特色的主题活动。珠海市档案馆首次向公众派发档案智能卡，市民刷卡后可进入档案馆自助查询系统，检索、利用公开档案和政府公开信息。除了一年一度的“国际档案日”，国内很……查看全文>>
【内容摘要】汉字是我们的传统国粹，作为教师要充满爱意，充满情意，细心指导，尽心教学，精心营造写字氛围，真心，真情，期待着把学生的字教好；也要引导学生能树立远大志向，悉心学习，持之以恒地写好字。相信写字教学的春天一定会来到。【关键词】写字教学。三心二意。重“心”中国汉字，有学者将其列为中国第五大发明，作为炎黄子孙，如果连老祖宗留下来的汉字都写不好，那岂不是很不应该啊。写字很重要，写字教学活动也如火如荼地开展着。但，还是有不少学生写不好字。或许有人会说：“既然写字这么重要，为什么还提倡‘三心二意’地写字。你这不是胡扯么。”其实，我说的“三心二意”是说教师要抱着细心、尽心、精心这三心，爱意、情意这二……查看全文>>
“老师，小恩把小峥的手戳破了。”一个学生风风火火地跑来向我报告，他的身后还跟着几个爱打报告的学生。天天都在进行安全教育，可还是有学生不注意安全，竟然发生这等伤害事件。我非常恼火，立即赶赴“案发现场”，准备处罚“元凶”：“小恩，你就爱惹事。怎么把小峥的手戳破了。”小恩听我这么一问，反驳道：“老师，我的手也被他戳破了。”我一看便把愤怒转向小峥：“你也不是省油的灯。为什么把小恩的手戳破。”“他先戳我。”小峥瞪着大眼睛，大声地为自己辩解。原来，这两个学生课后用水笔逗着玩，不慎将对方的手戳破。要说小峥和小恩，他俩平时关系很好，喜欢在一起玩，表现都不错。即使戳破了手，在我追究之前，两人的关系还是友好的。可……查看全文>>
【摘要】：近日，笔者发现一些工区的环境卫生脏乱差。此外，有一部分同志认为，工区的生产任务这么多，安全压力这么大，搞好安全就不错了，那些表面文章面子工程不做也无妨。搞环境卫生真的是做近日，笔者发现一些工区的环境卫生脏乱差。此外，有一部分同志认为，工区的生产任务这么多，安全压力这么大，搞好安全就不错了，那些表面文章面子工程不做也无妨。搞环境卫生真的是做表面文章面子工程吗。答案当然是否定的。一个整洁优美的工作、生活环境，是个人素质或者团队精神风貌的综合体现。尽管，我们看到的是表面光鲜，但实质上体现的却是一种良好的精神风貌、一种文明生产的状态。良好的精神风貌不是虚无缥缈的，也不是遥不可及的，而是依托于……查看全文>>
既然选择了做教师，何不换个心情，好好地演绎教师的八小时内外的精彩呢。内外兼修，相得益彰，生活也就有了核心，幸福充盈的感觉亦会常伴左右。记得周国平先生说过。“每个人生活中最重要的部分是自己所热爱的那项工作，他借此进入世界，在世上立足。有了这项他能够全身心投入的工作，他的生活就有了一个核心，他的全部生活围绕这个核心组成了一个整体。没有这个核心的人，他的生活是碎片。譬如说，会分裂成两个都令人不快的部分，一部分是折磨人的劳作，另一部分是无所用心的休闲。”为此，我常用心地寻找，寻找自己生活和工作的黏合剂，使我不至于总在自困和无度的分裂中消耗我宝贵的生命。寻寻觅觅中，深深地迷恋上了阅读和旅游。越亲近，越感……查看全文>>
我国工程院院士在人数上已经足以和英国皇家学会媲美了，但在科研成果上我们还停留在第三世界水平。近日，中国工程院发布2011年度院士增选有效候选人名单，名单共485人，提名材料将公示一个月。中石化董事长傅成玉、上海市副市长沈晓明等央企高管和政府高官在列。（5月27日《京华时报》）工程管理学部44名候选人中，近半来自央企和政府部门，如中石化董事长傅成玉、原中石油副总胡文瑞、中电投副总张晓鲁、神华宁煤董事长王俭等。除企业高管外，上海市副市长沈晓明、原国务院南水北调工程建设委员会办公室主任张基尧、原安监总局副局长闪淳昌、原教育部副部长吴启迪等政府高官也在候选人之列。针对这份名单，一边是网友质疑声四起，如……查看全文>>
新的学期即将开始，教师到校的第一件事应该就是制订各类计划，诸如学期教学工作计划、班主任工作计划、教研组工作计划、团队工作计划、教师专业发展计划等等。凡事预则立，不预则废。计划确立了新学期工作的目标，明确了奋斗的方向。然而，有些学校、有些教师的各类计划，却流于形式，或者是往年计划的简单移植，或是网络文本的复制下载，缺乏真实性与针对性。那么，如何提高年度计划的实效性呢。笔者认为，学校管理者不妨将各类计划晒一晒，通过专题会、座谈会等交流形式，让教师的各类计划公之于众，接受同伴的审议监督。晒一晒可以挤除计划中的水份，提高真实性。通常教师写完计划，要么交给学校管理者保管，要么放之自己的档案柜，没有多少人……查看全文>>
唐盛利2011年底，笔者工作所在的镇借国家水利大投入之机，上马了一个水库除险保安项目。在施工过程中，当地百姓告诉笔者，水库下游的池塘成了“锅子底”，水渠也是“肠梗阻”，望能来一次水利大整修。可当听说水利资金基本上要自筹时，他们大多如泄了气的皮球。“国家不是有4万亿水利投资吗。”为还群众一个明白、政府一个清白，我们选在水库下游召开村民代表会议，100多人的会议室座无虚席。笔者告知国家计划投4万亿是实，但分10年，且主投大江大河、防洪减灾工程。这时开始有人议论，笔者深知老百姓有在电视上“断章取义”的习惯，便安排分发有关政策文件。等老百姓稍稍平静，笔者又与他们算细账。全国有4万多个乡镇（街道），许多……查看全文>>
第一篇：人生的目标不妨定的高远些人生的目标不妨定的高远些生活对有梦想的人是温暖的，对没有梦想或梦想卑微的人是冷酷的。在追求自己的人生时刻表中体会到成功的喜悦，并不比在失败中咀嚼痛苦更累。俄国有位政治家有句名言：“谁是生活的迟到者，生活就会惩罚谁。”人生的目标不妨定得高远些，如果经过全力打拼，没有实现，那么至少也要比目标定得太低的人实现得多。林肯曾经认为。“喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。”人生之旅好比乘着一趟列车。心雄志大的人，加上才华、勤奋、机遇，就像乘上了一趟高速火车，在有限的生命时间里，一定会走得最远，他所欣赏到的人生景色也一定是最壮观雄奇……查看全文>>
骗子是可恶的，但是他们的“忠告”倒是“一针见血”。骗子之所以敢做出违背“行规”之举，并非有心砸自己的“饭碗”，而完全是因为低估了我们的“记性”。所以，作为应聘者特别是受过骗的应聘者，决不能再“吃一百个豆不知豆腥味”了，否则的话，那可真就让得意忘形的骗子给瞧扁了。（莲城）骗子为何如此嚣张。这事让笔者想起了电影《天下无贼》中的一个片段，刘德华开着诈骗来的宝马车质问小区保安：“开好车的就一定是好人吗。”就恶劣程度而言，上述新闻事件比电影中的情节更甚，其嚣张简直到了无以复加的地步。如果说骗子得手后玩蒸发或者耍无赖，我们倒还可以理解，然而，骗子公然撕下伪装，并以一个“教导者”的面目示人，实在让人难以气顺……查看全文>>
感受幸福幸福就像成功一样没一个标准的定义。我们每个人都在追求幸福，其实幸福对于每个人都是不同。幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。病人认为健康就是幸福，失明的人认为有眼睛就是幸福。老师认为学生有好成绩就是幸福，我们有可能认为没有作业就是幸福。。。。。那么是幸福究竟是什么。在我的理解中，幸福是对未来美好生活的憧憬。它是一种感觉，一种体验，一种蓦然回首的感动。我今年14岁，刚刚跨入青春期的门槛，对一切都是懵懂而好奇。我不知道什么是幸福，也从来没有想过。只有高兴和不高兴的感觉。不高兴的感觉也很少，因为一是我的欲望小，二是我要什么有什么。我想要的东西，我妈比我想的都全，我也就不再想了。……查看全文>>
全国家长学校优秀教案征集评选“晒晒家长”——培养孩子健康成长您做到了吗。教学目标：通过交流让家长认识到，温馨的家庭、和谐的夫妻关系、智慧父母的言行举止对于一个孩子健康成长的重要。教学准备：多媒体课件教学方式：随机采访、交流讨论教学时间：1—2小时教学过程：一、激情导入：家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园。拥有一个温馨幸福的家庭，一位聪明睿智的父母，对于一个孩子的成长至关重要。古今中外，多少名人智者的故事案例，无不告诉我们一个至关重要的成才因素——家庭教育的重要。今天我想跟各位家长一起探讨一下：培养孩子健康成长您做到了吗。二、事例引导……查看全文>>
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