为了实现公司的持续快速发展，公司不仅要关注每年经济发展指标、关注企业的经济效益状况，而且更要关注企业管理团队的建设。一个企业，如果没有建立起与公司发展相适应的优秀团队，那么，企业的持续健康发展就是一句空话。因此，作为企业的高层领导，必须花大气力，把建设一支秀的管理团队，放在与实现企业经济效益指标同等重要，甚至是更重要的头等大事来抓紧、抓好。那么，应该如何做好团队的建设呢。没有一支好的团队，公司就会成为一盘散沙，更谈不上公司的发展与员工的进步；没有一支好的团队，公司所取得的成绩也是暂时和偶然的，因此，问题的严重性是显而易见的。“出现杂音不是坏事，关键是要引起对存在问题的重视。”通过深刻的总结和反……查看全文>>
六级考试技巧（新东方课堂笔记完全版）词汇与听力三。词根词缀。soph（wise智慧）：sophism诡辩，sophomore大二学生，philosophy哲学，zoophilist动物保护者con—com（together一起）：coincidencecon（together/fully）：contact；tact（touch）：contactlens隐形眼镜；intact未开化；clude（close关上）：exclude排除，除去；include包括；exclusive独占的，排他的，仅仅的；preclude阻止，排除；sub（under在下面）：subscribe同意/付款，捐助/订阅；……查看全文>>
一、说教材《软硬件资源的管理》，是选取四川人民出版社出版的《信息技术教材》高中一年级上册第二章第五节的内容。这部分内容主要讲了以下几点：1、在windows操作系统里安装和卸载应用软件；2、在windows操作系统里安装和卸载硬件的驱动程序，并设置驱动程序中的参数。本节课内容的操作性较强，知识点比较多，任务较重。因而每个任务都需要学生按部就班地进行学习和操作，目的是让学生通过多动手、勤动脑以完成并掌握在windows操作系统里安装和卸载应用软件和硬件的驱动程序，能够设置驱动程序中的参数等操作。这节是学习windows操作系统中最基本的部分，真正要成为一名电脑小管家必须从这里入手，而作为电脑使用……查看全文>>
姓名职务得分一、单项选择题。（只有一个答案是正确的，请将正确答案的字母填在括号内。每个小题1分，共10分）1.对胶南市文化局作出的具体行政行为不服，可以向青岛市文化局和提出复议申请。a文化部b青岛市文化局c胶南市人民政府d青岛市人民政府2.国家赔偿以为主要方式。a返还财产b金钱赔偿c恢复原状3.行政复议决定书，即发生法律效力。a一经送达b送达当事人5日后c收到之日d一经签发4.当事人对不服，不能申请行政复议。a行政处罚b行政强制措施c行政机关的人事处理决定d违法要求履行义务5.行政机关滥用职权作出准予行政许可决定的，有权机关可以依法。a收回b吊销c撤销6.当事人应当自收到行政处罚决定书之日起日……查看全文>>
第十期花桥镇人口计生办2014年3月18日花桥镇举办2014年度计划生育生殖健康普查普治活动践行党的群众路线，关注群众生殖健康。为进一步做好辖区内育龄妇女的计划生育优质服务工作，提高广大育龄妇女的生殖健康水平和生活质量，将计划生育民生工程做真做实。2014年3月18日—赶场天，该镇计生办、站联合举办了花桥镇2014年度计划生育生殖健康普查普治活动。此次健康检查主要涉及以下几个方面。妇科b超检查；乳腺检查；数码电子阴道镜检查；妇科检查；白带常规检查。共检查100余人次，发现43例病例，对发现的病例均免费发放了相应药品，约合人民币3500元。第二篇：房地产3333第一部分选择题一、单项选择题（本大……查看全文>>
表彰大会上的讲话同志们：这次全县广电系统总结表彰大会是局党委决定召开的，主要任务是，认真贯彻落实省、市广播影视会议精神，总结2008年工作，表彰2008年度工作中涌现出来的先进集体和先进个人；全面安排部署2009年工作，进而动员广大干部职工振奋精神，团结一心，开拓进取，奋发图强，励精图治，真抓实干，为广电事业的发展做出新的，更大的贡献。一、2008年工作回顾。2008年，我局在县委、县政府的正确领导下，在县人大，县政协及上级局的支持和指导下，以“三个代表”重要思想统领广电工作，紧紧围绕经济建设这一中心和县委、县政府的中心工作，坚持以人为本，以改革为突破口，以发展为主线，以宣传为中心，以事业建设……查看全文>>
名词解释：1、天使资本。由富有个人以自己名义直接投资于创业企业，因而并不是由多数投资者共同出资组建的“集合投资制度”性质的创业投资基金机构。所以，它是一种典型的“非组织化的创业投资资本”。2、风险资本。通常指投资于高新技术行业中尚未成熟的企业或项目的金融资本。具有高风险和高回报的双重特点。3、互补项目。就是在接受某一方案的同时，跟有利于另一方案的接受，即方案之间除了具有紧密条件相关外，还具有互补性。4、互斥项目。是指多个互相排斥，不能同时并存的方案。5、影子价格是在国民经济中，区别于现行的市场价格而采用的能够反映其实际价值的一种价格。影子汇率。在国民经济中，区别于现行的法定外币汇率而采用的能够……查看全文>>
创双优心得体会近期，我校全面开展了“一创双优”集中教育活动，在学校领导的组织下，我们全体教职员工集中讨论，个人自学，感触颇深。首先，我觉得自己的理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新。破除自我满足、僵化保守的思想观念；树立创新学习、科学发展的理念。从教二十余年来，我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态，努力、静心来反省自我，加强学习，提供工作效率、效益、效能、效果。“活到老，学到老，改造到老”这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。教师工作是繁忙，但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间……查看全文>>
我说课的内容是人教版语文六年级下册第一组第三课《桃花心木》一、教材分析《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章写了一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法和道理，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性，对人的成长有重要的意义。这篇散文文质兼美、隽永耐读。借种树喻育人，道理深入浅出。使文章立意更深远、表情达意更含蓄。文章还采用悬疑法，以作者眼中种树人种种奇怪的行为为线索，层层设疑，引起读者的好奇，引人入胜，增强了文章的可读性。二、学情分析借物喻人的写作方法学生在《白杨》、《落花生》等文章的学习中，曾经接触过，并不陌生。但是作者在文中是怎样借物喻人，又是如何把“树”和“……查看全文>>
1.教学目标1.情感态度价值观目标（1）懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。（2）合理宣泄不良情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态。（）尊重他人，关注他人的感受，适时适当地表达个人的情绪。2.能力目标。逐步掌握一些情绪调节的有效方法，形成自我调适、自我控制的能力，能够较理智地调控自己的情绪。.知识目标：了解青少年时期情绪易于被动，不稳定的特点，明白情绪需要个人主动调控的道理，知道情绪调控的一些有效方法。2.教学重点/难点（1）情绪与个人的态度是紧密相连的。（2）逐步掌握一些情绪调节的有效方法，形成自我调适、自我控制的能力，能够较理智地调控自己的情绪。.教学用具多媒体工具4.标签教学过……查看全文>>
6岁儿童学习与发展指南》测试卷201.6姓名：一、填空。（25分）1、中国教育部网站2012年10月15日发布《－6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“”现象提供了具体方法和建议。2、《指南》从、、、、等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对、、三个年龄段末期幼儿应该、，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为和提供了具体、可操作的、。4、健康包括和两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。5、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成和的重要阶段、、、和是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。……查看全文>>
万兴幼儿园为深入贯彻教育规划纲要和落实《-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的精神，帮助我园教师和家长了解-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教水平，根据上级教育部门的要求和我园的实际情况，我园有计划地组织教师进行了《-6岁儿童学习与发展指南》的学习活动。下面就《指南》在我园的开展情况做以下总结：一、《指南》的开展和获得的成绩首先，幼儿园将《—6岁儿童学习与发展指南》发放下去教师人手一册。引导教师自学通读，全面了解幼儿园教育的基本内涵和法规常识，特别是引导教师树立一个理念和意识：要用《指南》的精神和内涵引领和指导我们的日常保教工作；期间组织教师对健康、社会、语言、科学……查看全文>>
目录说明一、健康（一）身心状况（二）动作发展（三）生活习惯与生活能力二、语言（一）倾听与表达（二）阅读与书写准备三、社会（一）人际交往（二）社会适应四、科学（一）科学探究（二）数学认知五、艺术（一）感受与欣赏（二）表现与创造说明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，……查看全文>>
首先，纵观科学版块的内容，出现最多的字眼就是“支持探究”。如：“支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题。”“支持幼儿与同伴合作探究与分享交流，引导他们在交流中尝试整理、概括自己探究的成果，体验合作探究和发现的乐趣。”这些语句让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来，凸显了“自主”二字。同时也帮助我们教育者指明了方向，要求我们摆正这个“引领者”的位置。作为教育者来说，我们应该作为幼儿的支持者，尽一切可能帮助、鼓励幼儿大胆探究，以获得经验积累。同时，《指南》把幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，分别对～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段的幼儿培养提出建议。……查看全文>>
~6岁儿童的身心发展和家庭教育初探陈淑瑜王芳刘霞一6岁儿童，也即是发展心理学所界定的幼儿阶段。这个时期，儿童身心各方面有了新的特点。首先在身体方面，除了一般身高体重的增加外，各种组织和器官及机能上都有所发展，活动的能力随之增强。’另外，大脑重量继续增加，六、七岁时脑重约1280克，达到成人脑重的90%。大脑皮质髓鞘化到幼儿末期已基本完成。其次，在认知方面，幼儿期是一生中记词汇量增长最快的时期，与岁儿童相比，6岁时词汇量大约增长了一4倍（岁800~1000;4岁1600~2000;5岁2200~000;6岁000一4000）。幼儿已能掌握各类词，词义逐渐明确并有一定概括性。荃本掌握语法，可与人自……查看全文>>
《羚羊木雕》说课稿各位评委老师大家好，我是**号**，我今天说课的题目是《羚羊木雕》（板书：课题，作者），下面结合我自己的理解，我将从说教材，说教学目标，说教法学法，说教学过程，说板书设计五个方面来进行说明。一、说教材本课是人教版初中语文七年级第五单元第二课，本单元的文章采用散文、诗歌、小故事等多种写作形式，讴歌了人世间最真挚的情感——亲情。本单元要求在整体阅读的基础上把握要点，体会作者丰富的情感，感受字里行间洋溢的亲情。本文通过对“我”赠送和被迫讨回羚羊木雕一事的生动描述，赞美了小朋友之间真诚无私的友谊，含蓄地批评了父母重财轻义的行为。通过这篇课文的学习，让学生把握作者的创作意图，并进一步提……查看全文>>
《羚羊木雕》说课稿尊敬的各位评委，你们好。我叫陈迪，我是来自**********的大四学生，当教师是我儿时就有的梦想，为了这个梦想，我一直不懈的追求，今天，我很珍惜这样一个展示自我的机会，希望各位评委老师支持我。今天我说课的内容是人教版初中语文七年级上册第五单元的第二篇课文《羚羊木雕》。下面我将就本课的教学，向你们说明。首先是说教材本单元的主题是亲情。亲情是人世间最真挚的情感。《羚羊木雕》这篇课文说的是，“我”把贵重的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉后逼“我”要回来，“我”被逼无奈，只得让万芳把羚羊木雕还给“我”。“羚羊木雕”的故事向我们展示了孩子面对友谊以及家长面对孩子友谊的不同态度……查看全文>>
《羚羊木雕》说课稿大家好，今天我说课的题目是《羚羊木雕》。一、教材分析羚羊木雕是人教版七年级语文上册第五单元的一篇课文，本单元所反应的都是家庭亲情方面的内容，让人感受到融融的至爱亲情。《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索，写的是子女与父母的冲突。本文寓深刻的主题于一件平凡的家庭琐事中，以小见大，立意深刻。教学本文应引导学生在整体感知文意的基础上链接生活，感悟亲情，珍视友情。二、教学目标分析根据上述教材分析，考虑到学生已有的认识结构心里特征，结合本单元的目标要求，本节课的学习目标可定为以下个：1、在排除字词障碍的基础上熟知课文内容，对各个人物的语言，动作或心理能简单的复述，要实现这个目标要采用检查法……查看全文>>
《羚羊木雕》说课稿一、说教材（一）教材内容分析《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上学期第五单元的第二篇课文，本单元的主题是亲情。浓浓亲情，动人心弦，亲情是人世间最真挚的情感。《羚羊木雕》这篇课文说的是，“我”把贵重的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉后逼“我”要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊木雕还给“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。作者向我们展示了两种内心世界。一面，我们看到了一个少年世界，少年朋友的交往，他们如此充满友情，如此珍惜友情。另一面，在成人的世界里，许多人却重财轻义，他们也疼爱子女，但并不尊重子女的友谊，也不懂得孩子最渴望最珍惜的友情。本文所写的家……查看全文>>
第一单元《羚羊木雕》说课稿各位领导、评委，大家好。今天我说课的课题是朱自清的《羚羊木雕》。这次说课我主要从教材、教学目标、重难点、教法学法、教学过程五个方面加以阐述。一、说教学内容《羚羊木雕》是人教版初中语文七年级上学期第五单元的第二篇课文，本单元的主题是亲情。浓浓亲情，动人心弦，亲情是人世间最真挚的情感。《羚羊木雕》这篇课文说的是，“我”把贵重的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉后逼“我”要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊木雕还给“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。作者向我们展示了两种内心世界。一面，我们看到了一个少年世界，少年朋友的交往，他们如此充满友情，如此……查看全文>>
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