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161、《廉洁从教(2019-11-22)
廉洁是中国传统道德的一个基本规范,是师道之立的根本前提,被视为“国之大纬”、“仕者之德”、和“人生大纲”。为师执教要保持师道的高尚和纯洁,清廉自守,。是对教师品行和作风方面的要求,是教师高尚情操的具体体现。为师不廉,就没有资格当教师,即使当教师对学生的教育也难以有效。因为为师不廉,就失去了立教的根本。同时,,是教师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择奉献,选择清贫,也需要教师在物欲和利益面前有不坠青云之志。作为一名人民教师,怎样才能做到呢。一必须坚守高尚情操,洁身自好。教师……查看全文>>
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162、《廉洁从教(2019-11-22)
廉洁是中国传统道德的一个基本规范,是师道之立的根本前提,被视为“国之大纬”、“仕者之德”、和“人生大纲”。为师执教要保持师道的高尚和纯洁,清廉自守,。是对教师品行和作风方面的要求,是教师高尚情操的具体体现。为师不廉,就没有资格当教师,即使当教师对学生的教育也难以有效。因为为师不廉,就失去了立教的根本。同时,,是教师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择奉献,选择清贫,也需要教师在物欲和利益面前有不坠青云之志。作为一名人民教师,怎样才能做到呢。一必须坚守高尚情操,洁身自好。教师……查看全文>>
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163、《廉洁从教(2019-11-22)
各位老师,大家好。今天我演讲的题目是《,从我做起》。廉洁是什么。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明;还有人说,廉洁是一面镜子,它时刻提醒着我们:在物欲横流的时代里,我们要抵住诱惑,撑住信念,守住清贫,耐住寂寞。今天我谈的“廉洁”,是校园里文明校风的廉洁,也许你会认为这只是一种社会风气,与学校教师有什么关系呢。其实不然,校园处处有廉洁,随着社会的不断发展,经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土,致使一些教育工作者迷失了方向,失去了自我,忘却了职业道德。所以在呼唤廉洁的形势下,要特别强调,我们每位老师都要遵守职业道德……查看全文>>
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164、《廉洁从教(2019-11-22)
清林高中:王文双各位老师,大家好。今天我演讲的题目是《,从我做起》。廉洁是什么。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明;还有人说,廉洁是一面镜子,它时刻提醒着我们:在物欲横流的时代里,我们要抵住诱惑,撑住信念,守住清贫,耐住寂寞。今天我谈的“廉洁”,是校园里文明校风的廉洁,也许你会认为只是一种社会风气,与学校教师有什么关系呢。其实不然,校园处处有廉洁,随着社会的不断发展,经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土,致使一些教育工作者迷失了方向,失去了自我,忘却了职业道德。所以在呼唤廉洁的形势下,要特别强调,我们每位老师都要……查看全文>>
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廉洁从教,为人师表“学为人师,行为世范。”作为新时期的教师,应当廉洁从教,用实际行动去诠释对教育事业的忠诚。廉洁,所谓“不受曰廉,不污曰洁”,更使我想起《春秋》中说的“临大利而不易其义”。廉洁从教,是要我们的教师在从教生涯中,洁身自好,不贪占学生家长的财物,不以教谋私,成为学生和社会的表率。廉洁从教是孔子提出的“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,也是陶行知所说的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。廉洁从教是纠正现今社会不正之风的需要。在改革开放和市场经济发展的过程中,难免滋生出一些腐败现象,不仅危害社会,还毒害影响青少年的健康成长。教师如果能有廉洁清正的品德,对学生不仅能言传,而且能身……查看全文>>
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廉洁从教为人师表“学高为师,身正为范”,教师应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。为师之道,重在教师本身的道德修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁,清廉自律,廉洁从教。廉洁是师德树立的根……查看全文>>
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廉洁从教为人师表--------廉洁文化进校园有感镇头中学靳宝岗教师是人类灵魂的工程师。作为一名光荣的人民教师的我,我为此而骄傲,但同时更感到压力的巨大。回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。始终坚持廉洁从教。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:有利于依法治教,防止腐败,廉洁从教,为人师表;也有利于树……查看全文>>
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廉洁从教,为人师表***2013年5月1日廉洁从教,为人师表以圣洁的心,教神圣的书。在呼唤廉洁的形势下,教师要特别强调"廉洁从教",要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。教师职业作为一种以人育人的职业,它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,对其劳动数量却很难做到准确计量。所以,从事教师职业就不能斤斤计较,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。正因为如此,人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起。。称颂他像蜡烛,向世界奉献光明……查看全文>>
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廉洁从教为人师表心得体会朱家沟学校熊飞廉洁从教,是为师立教之根本。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,绝不利用职责之便谋取私利,这——是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的魅力所在。教师作为培养人的专门工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性,教师的品德除了仁爱、真诚,还包括公正廉洁。作为一名教育工作者,要注意提高自己的思想觉悟,具有良好的师德师风。在思想上,要甘于清贫,以苦为乐,不计个人得失,把教师的敬业、奉献作为自己的生活守则,做一个率先垂范的好……查看全文>>
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廉洁从教心得体会临大利而不易其义,可谓廉矣。这是古人对廉洁的定义,用今天的话说,不损公肥私,不贪污谓之廉洁。廉洁从教,是教师职业道德中的一个最显著的特点,是社会主义市场经济对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,廉洁从教在市场经济条件下显得尤其重要。教师应当注意保持这种品德。人们都说。“教师是太阳底下最崇高的职业。”这体现了人们对教师的尊重。教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为这份职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,是人之楷模。然而,近年来,由于国内外各种因素的影响,社会价值呈现复杂化、多样化的趋势,对生活……查看全文>>
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廉洁从教心得体会纳雍一小章梅作为一名人民教师,教书育人是我们的职责,不但要教会学生科学文化知识,更应该以身作则,教他们学会做一个远离迷离的尘世、洁身自好的人,做一个堂堂正正的中国人。因此,我们就应始终坚持一面廉洁的大旗——“德高为师,身正为范”引领学生走向正途。根据自己对廉政文化的学习,本人有以下几点体会:一、爱生如爱子,率先垂范一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“德高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师。教师是文明的……查看全文>>
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最近,廉洁文化进入校园,我校针对学生开展了许多有益的活动。作为“人类灵魂的工程师”,经过认真的学习,我深切地体会到:廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规……查看全文>>
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学习廉洁从教心得体会通过学习,我们深刻体会到了作为一名人民教师更应该时刻保持廉洁清正的形象,只有这样才能对得住学校及家长对我们的培养及信任。一、加强学习,坚定信念学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要……查看全文>>
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【提要。古人有“不为五斗米折腰”、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。如果教师只顾钱财,必定在教学上有所怠慢、疏忽,教师的价值也有所折扣。只有廉洁从教的教师,品格更加高尚、生命更具价值、人生更有意义。】【关键词:校园廉洁从教乐于奉献品格高尚生命价值人生意义】远古的时候,就有文人陶渊明,具有崇高的人格,“不为五斗米折腰”。人家还是古人,就算失意、落难、挨饿,也不愿失去人格,不为高官权势,不为金钱物质所折服。这是一种纯全的心态,这是一种廉洁的文化,更是一种崇高的人格。这是值得我们学习的榜样,值得在校园提倡。天怎样高过地,教师也当然高过学生。教师如何能够使用卑鄙的手段来赚取学生的钱财呢。例如上课少点……查看全文>>
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《廉洁从教,从你我做起》廉政党课教案教学目的:认识廉洁从教的重要性,用实际行动来践行廉洁从教。主讲人:教学对象:全体党员教师课时安排:45分钟一、引入:中国自古是一个享誉全球的礼仪之邦。五千年的灿烂文化底蕴始终成为中国前进的不可磨灭的精神动力。而其中,廉洁修身这一文化由古至今更是中华民族的文化精髓。“大道之行,天下为公”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“富贵不染其心,利害不移其守”、“修身、齐家、平国、治天下”,这些无不体现泱泱大国的文化底蕴。然而,在科学技术高速发展的今天,廉洁修身正面临着严峻的挑战,面临着缺失的危险。二、何为廉洁:汉典网上如此解释:亦作“廉絜”。谓不贪财货,立身清白。……查看全文>>
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勤政廉洁,开拓创新爱岗敬业,爱生如子,以质量促发展领导,老师们:大家好。有相当不知情的一部分老师认为我在这里发言很奇怪,而早知道的老师碰到我说:“恭喜你高升了”,我总是回避说“没有”,你觉得从团支部书记到副教导主任升了吗。你们认为我很荣幸,其实我心里有一种说不出来的味道。但又想过来,你作为领导和老师,不管在哪个岗位,扎扎实实做好自己的本职工作,做到问心无愧。今天,就“勤政廉洁,开拓创新,爱岗敬业,爱生如子,以质量促发展”为主题主要讲下面两点:一、勤政廉洁,开拓创新是促使学校质量提升的保证。勤政廉洁是前提,开拓创新是手段,以质量促发展是目的。教学质量是学校的生命线,一个学校其他方面搞得再好,最后……查看全文>>
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2013年度永兴乡中心校领导班子亲政廉洁制度一、学校领导班子成员要以身作则,模范遵守学校制定的各项规章制度,发挥先锋带头作用。二、工作期间要认真做好各项工作,不利用工作时间会客、出访,不做与工作无关的事情。三、学校各项工作要集体研究决定,学校领导不能独断专行,任意发号施令、组织活动,干扰学校正常教育教学秩序。四、学校财务工作要专人负责,实行财务支出公示制度,大型开支必须由校长办公会研究决定方可执行。五、在各类接待活动中,尽量注意节约,坚决反对铺张浪费。六、领导班子成员不随便接受家长宴请,不让家长办私事,不从事一切有违教师职业道德的活动。七、实施校务公开制度,定期发布政务、财务情况,自觉接受群众……查看全文>>
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2013年度永兴乡中心校领导班子亲政廉洁制度一、学校领导班子成员要以身作则,模范遵守学校制定的各项规章制度,发挥先锋带头作用。二、工作期间要认真做好各项工作,不利用工作时间会客、出访,不做与工作无关的事情。三、学校各项工作要集体研究决定,学校领导不能独断专行,任意发号施令、组织活动,干扰学校正常教育教学秩序。四、学校财务工作要专人负责,实行财务支出公示制度,大型开支必须由校长办公会研究决定方可执行。五、在各类接待活动中,尽量注意节约,坚决反对铺张浪费。六、领导班子成员不随便接受家长宴请,不让家长办私事,不从事一切有违教师职业道德的活动。七、实施校务公开制度,定期发布政务、财务情况,自觉接受群众……查看全文>>
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加强学习勤政廉洁从教------学习《廉政准则》心得体会4月1日我校全体党员集中学习了《廉政准则》,这次学习活动我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要作用,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观。作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,要在各个方面做好表率。通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应以自己高尚的品行为学生树立起榜样,无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为……查看全文>>
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180、《廉洁从教(2019-11-15)
会议记录一、会议时间:2014年12月19日二、会议地点:会议室三、参加人员:全体教师四、会议内容:——教师立教之根本五、会议主持:孙守宏廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。廉洁文化具有丰富内涵:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。教师应该是廉洁文明的倡导者、传播者和实践者。韩愈说“师者,传道、授业、解惑也”。教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,是人类文化的传播者,各种人才的培养者,是知识与学问的象征。廉洁与贪污相对,是中国传统道德一个基本规范。特别是……查看全文>>
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