学习《事业单位工作人员处分的暂行规定》心得体会凯里市旁海中学王芳超为了适应反腐倡廉工作的新形势、新要求强化教师廉洁意识进一步提高教师依法履职能力我们学校采取多种形式组织全体教师集中学习《事业单位工作人员处分暂行规定》尽快了解《暂行规定》。此次学习重点围绕《事业单位工作人员处分暂行规定》中适用对象、处分种类、具体条规等有所区别的内容集体学习、分组讨论结合实践的形式开展本人在最短的时间内及时领会《事业单位工作人员处分暂行规定》精神真正做到学以修身、学以致用。该规定明确规定事业单位人员违法违纪应当承担纪律责任依照本规定给予处分。处分的种类包括警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除等4类。通过学习进……查看全文>>
关于学习《事业单位工作人员处分暂行规定》的心得体会为规范事业单位工作人员行为，进一步加强事业单位工作人员依法履职能力，2012年11月1日，我局集中组织全体工作人员认真学习了最新颁布的《事业单位工作人员处分暂行规定》。此次学习重点围绕《事业单位工作人员处分暂行规定》中处分的种类和适用、重点条规等内容进行集体学习和分组讨论，进而做到学法用法、学以致用。此次颁布的《事业单位工作人员处分暂行规定》是一部较为全面和规范的事业单位纪律处分的专门性、规范性文件，共分有七章四十八条，分别在总则、处分的种类和适用违法违纪行为及其适用的处分、处分的权限和程序、处分的解除、复核和申诉、附则等方面做出了详细规定。在……查看全文>>
教材研读需要积极的审美心态，亲历亲为，以获得独到的体验和真知灼见一、加强自身道德修养，注重言传身教伟大的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范”，“学高为师”是说教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教学教育能力。“身正为范”是说教师是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生。从某种意义上看，教师的道德水准、一言一行都将潜移默化地影响着学生。因此，我作为一名党员，特别是一名年轻教师，注重提高自身道德修养。在平时的工作中，严格要求自己，对工作认真负责，勇于奉献，待人诚恳。我想一……查看全文>>
学习《事业单位工作人员处分的暂行规定》的心得体会明德小学王梅芳为了适应反腐倡廉工作的新形势，强化教师廉洁意识，今天，我们学校采取多种形式，组织全体教师集中学习《事业单位工作人员处分暂行规定》，尽快了解这一《规定》是2012年8月22由人力资源和社会保障部和监察部通过会议共同审议通过《事业单位工作人员处分暂行规定》（以下简称规定），我们组织学习了《规定》的总则、处分的种类和适用、违纪违法行为及其适用的处分、处分的权限和程序、处分的解除、复核和申诉以及附则7章48条内容。围绕《规定》我们集体学习、分组讨论，结合实际真正做到用法律制约我们的行为。暂行规定列举了6种需要进行处分的违反职业道德的行为，包……查看全文>>
学习《事业单位工作人员处分的暂行规定》的心得体会明德小学王梅芳为了适应反腐倡廉工作的新形势，强化教师廉洁意识，今天，我们学校采取多种形式，组织全体教师集中学习《事业单位工作人员处分暂行规定》，尽快了解这一《规定》是2012年8月22由人力资源和社会保障部和监察部通过会议共同审议通过《事业单位工作人员处分暂行规定》（以下简称规定），我们组织学习了《规定》的总则、处分的种类和适用、违纪违法行为及其适用的处分、处分的权限和程序、处分的解除、复核和申诉以及附则7章48条内容。围绕《规定》我们集体学习、分组讨论，结合实际真正做到用法律制约我们的行为。暂行规定列举了6种需要进行处分的违反职业道德的行为，包……查看全文>>
民家中学全体教师学习《事业单位工作人员处分暂行规定》情况总结为适应反腐倡廉工作的新形势、新要求，进一步加强事业单位工作人员依法履职能力，201*年4月11日下午4：30，民家中学组织全校教职员工认真学习新颁布的《事业单位工作人员处分暂行规定》。此次学习重点围绕《事业单位工作人员处分暂行规定》中适用对象、处分种类、具体条规等内容，采用集体学习、分组讨论，个人学习、宣传栏板报，并结合实践的形式开展，旨在让全体教职工在最短的时间内及时领会《事业单位工作人员处分暂行规定》精神，真正做到学以修身、学以致用。该规定明确规定，事业单位人员违法违纪，应当承担纪律责任，依照本规定给予处分。处分的种类包括警告、记……查看全文>>
学习《事业单位工作人员处分的暂行规定》的心得体会段凤娟自201*年8月22由人力资源和社会保障部和监察部通过会议共同审议通过《事业单位工作人员处分暂行规定》（以下简称规定），我们组织学习了《规定》的总则、处分的种类和适用、违纪违法行为及其适用的处分、处分的权限和程序、处分的解除、复核和申诉以及附则7章48条内容。围绕《规定》我们集体学习、分组讨论，结合实际真正做到学以修身、学习致用的作用。暂行规定列举了6种需要进行处分的违反职业道德的行为，包括利用专业技术或者技能实施违法违纪行为；有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，或者捏造事实等学术不端行为；利用职业身份进行利诱、威胁或者误导……查看全文>>
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