横江桥中心小学教育教学工作汇报材料让农村孩子接受更好的教育，让每个孩子都能健康、快乐地成长”，是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件，努力实现教育资源最优化；通过教学常规的管理创新，不断提升课堂教学质量和效率；通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施，不断促进教师的专业化发展。学校发展赢在对有效工作的坚持，赢在对成功经验的传承。我校在教学常规和校本研训工作中，立足实际求规范，一心一意谋发展，努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。一、基本情况我校现有在校生447人，16个教学班，任课老师36人。学校办学条件良好，硬件设施逐步得到改善，能基本满足教学要求。……查看全文>>
锐意进取开拓平小教育新局面——第三协作片教育教学座谈会汇报材料淮安市平桥镇中心小学新学期，为贯彻落实区局“精细、有效、均衡、特色、和谐”十字方略，我们将牢记根本、弘扬正气，优化环境、真抓实干，持之以恒、全面深入的实施素质教育，朝向“四有”愿景锐意进取，开拓新局面。1、优化机制，抓制度落实，提高学校内部管理水平。坚持民主管理制度，坚持校务公开，推行校级领导、中层干部（教研组长）、教师（班主任）三个层面的分层管理制度，加强行政处室效能建设，明确分工和职责，增强勤政服务意识，形成“团结、奉献、开拓、高效”的工作作风，提高工作效率和管理效益。2、强化责任，确保安全“天字一号”工程质优无事故。我们牢固树……查看全文>>
扶绥县柳桥镇中心小学安全教育与防范责任书孩子是父母的希望、家庭的一切，孩子的健康成长关系到每一个家庭的幸福，关系到学校的健康持续发展。根据县委、县政府领导指示和扶绥县教育局的通知精神，现结合我校实际情况特制定以下协议。希望各位同学要严格遵守本协议的各项规定，同时，要求各学生家长加大对自己子女的安全监督力度，避免安全事故的发生。本协议要求各位学生要做到：1.严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校内外各项规章制度。2.在家听从父母安排，未经家长同意或陪同不准私自离家外出，更不能夜不归宿。3.在家中要注意用电安全，不得玩弄电器，不得摸弄电器插座、开关，不得私拉电线。4.严禁开摩托车或者其……查看全文>>
深入开展法制教育全面推进依法治校为做好我校的普法教育工作，根据市、县《第三届“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动实施方案》要求，为推动第三届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动深入开展，结合我校的实际情况，明确了教育目的和任务，确定了教学主要内容，从而进行“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，效果显著，现将开展情况成效总结如下：一、加强组织领导，健全法制教育机制为深入贯彻依法治国基本方略，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了普法工作领导小组，由校长任组长，德育主任任副组长，学校中层领导和各班主任为成员，做到了机构……查看全文>>
在‚关爱明天，普法先行‛青少年普法教育活动汇报交流会议上的讲话市活动领导小组组长米秀芝同志们：受市‚关爱明天，普法先行‛青少年普法教育活动领导小组的委托，我就全市上半年活动情况作综合发言，并就下半年活动意见提几点看法，供各单位参考实施。一、上半年活动的基本情况阜阳市‚关爱明天，普法先行‛青少年普法教育活动正式启动后，我市五部门在市委、市政府的正确领导和关心支持下，遵照上级的统一安排和部署，开展了一系列的工作，取得了一定的成效。主要表现在以下‚三个方面‛：1、准备工作比较充分。为了认真、细致地做好活动的准备工作，我们在活动开展前期，主要抓住了‚三个环节‛：一是成立强有力的组织机构。阜阳市活动动员……查看全文>>
第三届“关爱明天普法先行”青少年普法教育征文活动方案昆山乡前门小学2016年3月第三届“关爱明天普法先行”青少年普法教育征文活动方案一、活动目的：增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。二、活动主题：“在普法中成长”三、活动对象：1-3年级全体学生四、活动时间：2016年3月15日-3月18日五、活动要求：1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各班中先进行初评，最向学校推荐3篇征文。2、主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。3、题目自拟，三、四年级征文在25……查看全文>>
第三届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛试题（初中版）一、选择题（从四个选项中，选出一个最符合题意的答案。）1、关于《宪法》的下列说法，正确的是：（b）①依法治国是我国《宪法》规定的基本国策。②一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。③一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。a、①②③b、①②③④c、②③④d、①③④2、我国的根本法是（a）a、宪法b、立法法c、民法通则d、刑法3、下列关于联合国《儿童权利公约》的说法，错误的是（b……查看全文>>
在xx市第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式上的致辞各位领导，各位来宾，老师们、同学们：大家下午好。为更好地贯彻落实党的十八届四中全会精神，进一步加强对青少年的普法教育，切实维护青少年合法权益，今天，市关工委、市司法局、市教育体育局、市综治办在这里隆重举行第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。我谨代表xxx，向出席启动仪式的市级部门各位领导，兄弟区市县相关部门各位领导来宾表示热烈的欢迎。向长期关心、支持青少年普法教育工作的老师们、同学们和社会各界表示衷心的感谢。稍后市关工委领导将在会上就开展青少年普法教育的重大意义、如何在全市开展好第三届青少年普法教育活动作……查看全文>>
关爱明天、普法先行《中华人民共和国刑法》第240条规定：拐卖妇女、儿童的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产；情节特别严重的，处死刑，并没收财产；（一）拐卖妇女、儿童集团的首要分子；（二）拐卖妇女、儿童三人以上的；……（五）以出卖为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法绑架妇女、儿童的；（六）以出卖为目的，偷盗婴幼儿的；（七）造成被拐卖的妇女、儿童或者其亲属重伤、死亡或者其他严重后果的；（八）将妇女、儿童卖往境外的。拐卖妇女、儿童是指以出卖为目的，有拐骗、绑架、收买、接送、中转妇女、儿童的行为之一的。第241条规定。收买被拐卖……查看全文>>
“关爱明天、普法先行”——普法教育活动方案根据中心校关于开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动的通知精神，为深入开展我校“六五”普法工作，积极推动“法治校”创建，切实加强小学生法制教育，引导他们自觉学法、守法、护法，增强法制观念，牢固树立崇尚法律，遵守法律的意识，我校决定利用一年的时间开展“关爱明天、普法先行”——普法教育活动。现制定以下具体实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治校”，强化中小学法律基础理论教育，提高中小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导成立“……查看全文>>
古井镇岭东北小学“关爱明天，普法先行”活动阶段性总结学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养他们良好的道德品质，增强青少年的遵纪守法意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我们在努力完成学校正常的教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法的教育。目前，学校积极开展的“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，依照计划要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念也得到了不断地增强。一、强化组织领导，有目的有计划开展普法教育工作。借助普法工作的动力，学校进一步规范了少年儿童的普法教育工作的思路，在“关爱明天普法先行”的工作要求下，把……查看全文>>
资兴市青腰完小“关爱明天，普法先行”活动总结为做好我校的普法教育工作，根据国家、省、市、县关工委、司法部门、教育部门以及综治委《关于开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求，结合我校的实际，进行了“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，效果显著，下面进行总结。一、健全组织、明确分工，落实工作责任制根据方案的安排，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长、中层领导和班主任为成员的普法领导机构，确定由政务处抓落实，教导处、总务处负责人配合协助的工作机制，明确了责任和分工。二、统一思想、形成共识，增强工作主动性利用行政会和教师例会以及班主任会议认真学习“关爱明天，普法先行”相关文件……查看全文>>
“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动检查总结（第四组）2010年4月6日～4月9日，根据县局的统一部署，“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动第四检查组，连续四天，分别对古城等8所中学、陈集等10所学区中心学校以及高塘等2所九年一贯制学校进行了专项工作检查。检查组采取听汇报、看现场、查资料、当面指导等形式，深入细致地了解各校“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的开展情况，现将本组所查情况总结如下：一、总体情况本组所查20所中小学，学生总数23867人，其中小学16639人，初中6958人，高中270人。班级数630个，其中小学493个，初中131个，高中6个。原则上按照县局统一规定的……查看全文>>
“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动计划马寨中心学校为进一步贯彻、加强“五五”普法规划的宣传，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师和老模范）在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“五五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。现结合我校工作实际，制定普法工作计划。一、加强组织领导：组长：王剑（校长）副组长：张文贵（副校长）成员：梁贤军、应振海、张大林、各班班主任二、提高对普法意义的认识通过组织青少年……查看全文>>
先锋小学“关爱明天普法先行”教育活动方案为认真扎实推进我校“五五”普法工作，进一步加强全校师生普法教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合法制教育网络，引导全校师生文明合法权益，促进他们的健康成长。特制定如下方案；一指导思想以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，深入落实科学发展观以及党的十七大和十七届四中全会精神，按照全国人民代表大会常务委员会关于加强法制宣传教育的决定和中央宣传部，司法部关于在公民中开展法制宣传教育的教育的五个五年规划的要求，在全校师生中组织开展法律知识普及和竞赛活动，推动法制教育。充分调动广大少年儿童教育的针对性和时效性，文明上网，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法……查看全文>>
古井镇岭东北小学“关爱明天，普法先行”活动阶段性总结学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养他们良好的道德品质，增强青少年的遵纪守法意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我们在努力完成学校正常的教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法的教育。目前，学校积极开展的“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，依照计划要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念也得到了不断地增强。一、强化组织领导，有目的有计划开展普法教育工作。借助普法工作的动力，学校进一步规范了少年儿童的普法教育工作的思路，在“关爱明天普法先行”的工作要求下，把……查看全文>>
资兴市青腰完小“关爱明天，普法先行”活动总结为做好我校的普法教育工作，根据国家、省、市、县关工委、司法部门、教育部门以及综治委《关于开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求，结合我校的实际，进行了“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，效果显著，下面进行总结。一、健全组织、明确分工，落实工作责任制根据方案的安排，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长、中层领导和班主任为成员的普法领导机构，确定由政务处抓落实，教导处、总务处负责人配合协助的工作机制，明确了责任和分工。二、统一思想、形成共识，增强工作主动性利用行政会和教师例会以及班主任会议认真学习“关爱明天，普法先行”相关文件……查看全文>>
今年，复兴镇第四中学“关爱明天、普法先行”----青少年普法教育活动启动仪式在我校举行，标志着我校青少年普法教育活动正式拉开帷幕。我校积极响应，将这次普法教育与学校德育教育和教学工作有机结合，明确以袁主任和思想品德老师为骨干，结合本校实际，围绕法制教育，开展丰富多彩、生活活泼、寓教于乐的宣传活动，使广大学生受到了一次比较系统、深刻的法律法规教育，增强了维护自身合法权益意识、自我保护意识和遵纪守法意识，对改善校风、促进校园和谐都起到了积极作用。一、领导高度重视，确保活动稳步开展此次青少年普法教育活动能顺利开展，离不开镇领导和各级关工委以及学校领导的重视支持。1、领导认识到位。自从在我镇在学校召开……查看全文>>
白午小学“六五”普法工作总结在“六五”普法活动中，白午小学以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校“六五”普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育1、着力注重法制宣传教育队伍建设“六五”普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以潘绍权校长为组长，以各中层干部、班主任、任课教师（特别是思品课程教师）为骨干的……查看全文>>
芷江县河西小学“六五”普法规划2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。2011年是“六五”普法的启动年，为了进一步提高全校党员、干部、全体教职员工和小学生法律素质和教育工作法治化水平，我校要紧紧围绕科学发展观，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。根据上级部门的第六个五年规划的通知精神，结合我校实际情况，制定本规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕国家和省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要……查看全文>>
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