阳原县以落实103号文件精神为抓手促进互助金试点工作规范开展阳原县互助金试点工作从2007年开始，共有11个村被列入试点村序列。目前9个试点村的互助金合作社已在民政部门注册，入社社员343户、1132口人，社员缴纳互助金47.5万元，互助资金总额达182.596万元，累计发放借款288笔、105.1万元。在这次全省互助金试点工作规范运行活动中，该县坚持以落实103号文件精神为纲领，以互助金的良好运转为主线，以从发现问题入手，逐个问题的解决为对象，最后使之走上规范运行为目标，同时又积极向金融专业人员请教，探索出了一些具体实用、操作性较强的工作措施，使全县互助金工作基本实现了规范运行。一、以落实1……查看全文>>
向管理要质量努力提高学校办学水平一年来，学校坚持以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，不断深化学校内部管理体制改革，坚持走“质量立校、文化兴校、科研强校、特色亮校”之路，树立“建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，学校以精致管理为基础，不断强化学校常规管理，深化学校管理内涵，健全学校管理制度，以科学的理念、扎实的措施全面推进学校的各项工作。一、建立科学管理机制，确保学校健康发展制度建设在学校管理中具有举足轻重的作用，因此，强化学校内部管理、加强学校制度建设成了摆在我们面前的一件大事。来到三中后，为了使各项工作做到有章可循，我们将紧紧依靠广大教职工，广开言路、群策群力……查看全文>>
原阳县中学教育教学管理改革现场会经验材料—原阳县实验高级中学东风浩荡舞紫燕，万里云涌起大鹏。伴随着原阳教育改革的强劲东风，踏着时代奋然前行的有力节拍，不甘心、不服输，敢想敢干、敢为先人的实验人，放眼天下，脚踏实地，劈波斩浪，开拓进取。在上级领导的大力支持下，紧紧依靠全体教职工，呕心沥血谋发展，自强不息创品牌，短短一年半时间就使学校面貌焕然一新，学校变化强势显现，美好的发展前景初见端倪：一、实验高中的沧桑巨变实验高中建校于1993年，其前身为原阳一中复习班，办学地点在原阳县职业中专，1993年8月迁至现址。近20年来，历届领导班子艰苦创业，历经风雨坎坷，饱尝酸甜苦辣，使实验高中在艰难中生存，在抗……查看全文>>
素质教育流动现场会汇报材料岱岳区徂徕二中新春伊始，素质教育已在齐鲁大地如草木逢春般生发开来。为迎接全区素质教育流动现场会，我校师生员工投入了极大的热情和精力美化育人环境，加强教学管理，开全课程开足课时，调整学习时间，实行双休，优化教学资源，使素质教育在我校落到实处。在迎接区素质教育现场会的工作中，我校在校园环境整治、学校常规管理、新课程理念的落实三个方面下了大气力。一、校园环境整治方面，开源节流，自主劳动，美绿化校园。1、对外积极争取资金；对内双休日全体教师员工来校义务劳动。把综合楼刷漆喷墙，清垢，增添文化标幅，营造育人文化氛围。使整个综合楼面貌焕然一新。2、校园周围内外墙及大门重新粉刷一遍，……查看全文>>
尊敬的各位领导、同仁：大家上午好。首先让我代表园丁小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导表示热烈的欢迎。园丁小学是一所以艺术、特长教学见长的学校。在上级领导的亲切关怀和正确领导下，在实施养成教育的进程中，我们大胆实践，真正用心、用爱、用情引导学生自我养成，让好习惯伴随孩子健康、快乐成长。下面我就学校养成教育的实施情况向各位领导作以简要汇报。一、以校园文化为切入——营造氛围熏陶习惯养成我们以学校师生的校园生活为背景，精心创设了园丁人原汁原味的校园文化，让有形无形的文化自然流淌，做到目之所及都带有教育性，让学生入眼、入耳、入脑、入心。我们的具体做法是：1、让墙壁说话在我校办学理念的引领下，把教育特……查看全文>>
教学管理现场会汇报材料精致管理三大步促进教育回归阳春三月，我校喜迎教学现场会。今天向大家汇报的题目是：精致管理三大步促进教育回归。随着全员育人、全程育人、全方位育人这一教育理念越来越深入人心和“三六五“课堂教学改革的不断深入，我们认识到教育的艺术在于激发和唤醒学生内动力，让学生用自己的力量成长，才能达到成人成才的目的。而教书与育人分离，偏离教育本真已是普遍的现实，为此，彭楼中学针对学校实际，将工作的中心放在了学生的自主发展能力的培养上，实施了精致化管理，引导全体教师既尽教书之职更尽育人之责，促进教育回归。现将我校实施精致化管理以来所做工作汇报如下，请领导给予指导和帮助。一、常规教育精致化明确育……查看全文>>
教育管理年现场会上店镇中心小学汇报材料尊敬的各位领导：大家好我们上店镇中心小学座落在凤山脚下汝水河畔。承担着周边44个村民组适龄子女的入学任务，服务半径为2.2千米。学校现设19个教学班、在校学生954名。有教职工36人，其中大学本科学历6人，大专学历25人，中师学历5人。如今我们正以“教育管理年”为契机，努力实践“开放式办学，内涵式发展”的办学策略，努力营造一个“设施先进、管理科学、师资优良、团结进取”的育人环境。为建设管理一流、质量一流的人民满意的学校而努力。现将我们学校的管理情况汇报如下一、明确办学方向，改善办学条件。在各级领导的关心支持下，投资97.5万元，新建了一座建筑面积1483平……查看全文>>
向管理要质量努力提高学校办学水平一年来，学校坚持以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，不断深化学校内部管理体制改革，坚持走“质量立校、文化兴校、科研强校、特色亮校”之路，树立“建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，学校以精致管理为基础，不断强化学校常规管理，深化学校管理内涵，健全学校管理制度，以科学的理念、扎实的措施全面推进学校的各项工作。一、建立科学管理机制，确保学校健康发展制度建设在学校管理中具有举足轻重的作用，因此，强化学校内部管理、加强学校制度建设成了摆在我们面前的一件大事。来到三中后，为了使各项工作做到有章可循，我们将紧紧依靠广大教职工，广开言路、群策群力……查看全文>>
总堡乡中心学校财务工作计划（2013-2014年学年度第一学期）为使财务工作服务于学校教育教学第一线，服务于全体师生，更好的为教学作贡献，财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分，是学校正常运营的基础。本学期财务工作做得更好，特制定出财务工作计划。一、工作目标以三个代表主要思想、科学发展观为指导，依据物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定，严格执行相关的收费规定，严守财务纪律，开源节流，做到财务服务于教学，服务于师生，财务公开化，打足收入，压缩支出，把资金用在刀刃上，为全面提升本校的办学水平和办学层次，打造一流的品牌学校。二、认真抓好常规工作（一）财务工作：1、根据中心校年初财务……查看全文>>
总堡乡中心学校办公室工作计划（2013-2014学年度第一学期）本学期，办公室将在学校党政的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以学校总体工作目标为中心，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，努力提高自身素质，在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能作用。本学期办公室计划做好以下几方面的工作。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，深入开展保持党员先进性教育活动，树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好办公室内部建设，上传下达，内引外联，为学校支部和校长决策提供第一手材料，为学校持续、健康发展作出贡……查看全文>>
八堡乡中心幼儿园环境整治工作方案为加强我园环境卫生综合管理，进一步提高工作环境和生活环境的整体质量，根据八堡乡教育管理中心的要求和县相关文件精神，结合我园工作实际，现制定如下整治方案。一、工作目标紧紧围绕大方县和教育管理中心的工作部署，牢固树立“优化美化环境、共建美好家园”的责任意识，积极开展全园环境卫生综合整治专项行动，着力解决当前我园在环境卫生管理方面存在的薄弱环节和突出问题，努力实现我园环境卫生面貌明显改观、基础建设明显改善、师生文明意识进一步增强、我园整体形象进一步提升的良好目标。二、工作重点和主要任务（一）整治环境卫生。组织全园职工对教学区公共场所开展搬家式大扫除、大清理、大清运活动……查看全文>>
八堡乡教育管理中心义务教育初步均衡发展汇报材料八堡乡教育管理中心2014年12月八堡乡教育管理中心义务教育初步均衡发展汇报材料八堡乡教育管理中心一、基本情况八堡彝族苗族乡位于大方县北部，距大方县城65公里，离毕节市区35公里，距毕节双山新区25公里；紧临毕节小坝高新工业园区，东临达溪镇，核桃乡，南接响水乡，西靠七星关区的小吉场镇，北依兴隆乡。南北长14.5公里，东西宽11.5公里，总面积106.2平方公里，全乡辖9个行政村，139个村民组，10656户，38415人，有汉族、彝族、苗族、白族、蒙古族、仡佬族、穿青族、菜族等民族，少数民族人口占总人口的32%。目前，全乡共有中小学校9所，其中初中……查看全文>>
八堡彝族苗族乡教育管理中心2018——2019学年度教学常规业务工作计划一、指导思想本学年八堡乡教育管理中心教学常规工作以十九大精神为指导，以全面实施素质教育为宗旨，坚持育人为本，以提高育人质量为核心，着眼于学生和学校的可持续发展，进一步提升学校管理品位，强化教育教学工作的过程管理，加强特色教育，以期提升八堡教育特色化发展。二、工作目标1.深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉，将全乡各学校的教学质量逐步提升。2.根据全乡教学发展规划，建立健全适合我乡特点的教学管理制度，切实抓好教学常规管理，提升教学质量，教学管理精细化，重点抓好待进生和留守儿童的帮扶工作，提高学生整体水平，增……查看全文>>
###学校义务教育经费保障机制实施情况汇报材料一、基本情况###学校，始建于1933年，是##地区最早传播文化知识的摇篮。学校占地面积27108.78平方米，校舍建筑面积3344平方米。现有13教学班，在校学生531人，教职工41人，专任教师合格率100%，其中高级教师占77.5%，大专以上学历占95%，女教师占60%。小学适龄儿童入学率100%，巩固率100%。学校先后被评为##省农村示范小学、###市农村示范小学等。现将学校贯彻落实农村义务教育经费保障机制情况汇报如下：二、基本做法（一）加强组织领导，完善管理制度为落实好、实施好农村义务教育经费保障机制，学校成立了以校长为组长，分管校长为副……查看全文>>
麻田中学义务教育管理标准化学校创建自查报告我校根据左权县教育科技局关于印发《左权县开展创建义务教育管理标准化学校实施方案》（左教办字〔2017〕18）号通知的文件精神，对照文件中92条标准逐项进行自查，现将自查结果汇报如下：一、主要工作及做法（一）平等对待每位学生平等对待每位学生，维护学生平等入学权利。我校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。建……查看全文>>
麻田中学义务教育管理标准化学校创建整改方案2017年9月底，我校进行了“义务教育管理标准化学校创建”工作自查。自查组通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校义务教育管理标准化学校创建工作进行了细致地自查。自查组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予较高评价，认为学校能规范办学，制度管理，办学有思想，理念新。办学目标明确，发展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平，进入较为先进学校的行列。此次义务教育管理标准化学校创建，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内……查看全文>>
兴山县外国语小学义务教育现代化学校创建工作情况汇报根据兴政督【2011】8号《县政府教育督导室县教育局关于印发﹤兴山县义务教育现代化学校创建工作实施方案﹥的通知》精神，结合学校实际，我校积极开展了现代化学校创建工作。并以创建活动为契机，不断改善办学条件，深化教育改革，促进教育现代化发展，办人民满意的学校。我们对照《宜昌市义务教育现代化学校评估标准（试行）》开展了认真细致的自查，现就我校现代化学校创建工作情况汇报如下：一、学校基本情况兴山县外国语小学前身是兴山县古夫镇中心小学，始建于1931年，2001年元月搬迁至新县城城南区，于2007年6月1日正式更名挂牌。学校占地面积16773㎡，生均校园……查看全文>>
软硬并重求规范内涵提升促发展——xx中心小学“义务教育管理标准化学校”工作汇报xx中心小学是一所农村寄宿制学校。学校占地面积29192平方米，校舍建筑面积7258平方米。现有教学班18个，学生897人，教职工58人。学校坚持“一切为了师生的发展”办学理念，倡导“不同生命、同样幸福”的幸福教育，精心打造校园文化，致力促进教师成长，努力提高管理效益，积极推进义务教育管理标准化学校建设。近三年来，学校先后荣获全国模范职工小家、全国青少年普法教育零犯罪学校、福建省文明学校、省德育工作先进学校、省语言文字规范化示范校、省知识产权普及教育试点校、省教育资源公共服务平台试点校及多项市、区级集体荣誉称号。根据……查看全文>>
口头思想汇报尊敬的领导，亲爱的同志们，大家好，我是12级软件技术（.net）班的邓嘉鑫，我志愿加入中国共产党，愿意吸收为预备党员。我承诺在今后的学习和工作中，将以党员的标准更加严格要求自己，用科学的理论武装头脑，加强思想道德修养，培养高尚的情操，争取早日成为正式党员。党的十八大报告指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，我将保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，积极践行社会主义核心价值观，以实际行动彰显共产党人的人格力量，秉承为民务实的态度，主动发挥模范带头作用，树立其在学生中的良好形象，从而推动大学生党建工作。在一个新的历史起点上，十八届三中……查看全文>>
一、思想政治工作的目的和根本任务宏观：思政工作的根本任务就是在中国特色社会主义理论指导下培养四有新人微观：结合学院就是做到三个有利于的标准二、我们学工办的工作思路在稳定压倒一切的压力下，我们学工办的工作思路是做到“四个零”，“三个分层”，和“三个面向”，1.“四个零”：学生党员干部零违纪，学生考试零违纪，零欠费、零安全事故。2.“三个面向”：面向基层（深入性），面向全体（全面性），面向每一个学生（人性化），3.“三个分层”：分层进行年级教育（完成日常工作的保证），分层进行个别差异教育（个性特长），分层进行群体教育（社团、党支部、学生干部群体）不求轰轰烈烈，但求保一方稳定。三、工作原则——做好自……查看全文>>
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