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三峡》教学设计教学目标1.积累实词和理解文意。2.有感情的朗读课文。3.品味语言。4.感受作者的人格魅力、感受三峡的美,激发热爱祖国山河之情。教学重点积累实词、品味语言、朗读课文教学难点:1.理解“自非亭午夜分,不见曦月”“素湍绿潭,回清倒影”两个句子。2.品味语言。教学准备:多媒体、课件教学安排:二课时教学步骤第一课时一、导入新课长江,我国最长的河流,全长6300多公里,流经四川盆地东缘冲开崇山峻岭,奇路奔流形成雄奇壮丽,举世无双的大峡谷——长江三峡。欣赏“三峡风光”(多媒体展示),观察山与水的特点,说说你的感受。今天,我们就随着北魏的郦道元一起走进1500年前的三峡。二、郦道元和《水经注……查看全文>>
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26三峡郦道元(人教版八年级上册语文第六单元第一课)学情分析学生是学习的主人,在学习新知识前,要具体分析学生的学习基础、学习困难、心理特征及发展趋向,从而有针对性地确立学习的重难点及教学方法。八年级学生有了一定的文言文阅读能力,根据他们的实际情况及本文特点和《新课程标准》的要求,我设计了如下教学计划。一、导入你知道三峡包括哪三个峡吗。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间,全长约二百公里。二、简介郦道元郦道元北魏时人地理学家代表作:《水经注》《三峡》即选自《水经注》三、展示教学目标及教学重难点教学目标:1、利用工具书并结合课文注释,正确翻译课文,积累文言词汇。2、熟读课……查看全文>>
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三峡》教案教学目标:1.知识能力目标:了解文言知识,积累一些常见的文言词;了解文中所描写的三峡的自然景观,感受三峡的自然美;把握本文景物描写的特点。2.过程和方法目标:学习古人写景的方法,体会其语言的妙处;重视朗读训练,提高朗读能力;引导学生在想象中再现景物,体会作品的意境和作者的思想感情,提高鉴赏能力。3.情感态度和价值观目标:文章描写了长江三峡雄伟壮丽的奇景,通过读本文,激发学生热爱祖国大好河山的感情。教学重点:1.欣赏三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,深入作品的意境,感受其画面美。2.抓住精彩的写景段落,仔细揣摩画龙点睛的词语,把握作品景物描写的特点。3.背诵课文。教学难点。1.把握文章描……查看全文>>
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26三峡一、教学目标1、知识目标,(1).积累文言词汇.(2).把握本文的景物描写特点,感受三峡的自然美.2.能力目标.(1).重视诵读训练,提高文言文的诵读和翻译能力.(2).引导学生在想象中再现景物,体会作品意境及作者情感.3.情感目标.激发学生热爱祖国大好河山的感情.二、教学重点和难点1、欣赏三峡雄奇险拔.清幽秀丽的特点,深入作品的意境,感受其画面美.2、重视朗读训练.3、把握文章描写景物生动,传神,语言精美的特点.三、教学方法.朗读法.讨论法.读-译-思-用-背四、教学过程(第一课时)(一)导入(二).检查预习初读课文,要求:读准字音.掌握字音(投影)阙(quē)叠嶂(zhàng)曦(……查看全文>>
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26三峡郦道元课前活动:让学生自己读课文,并查出文中不会读的生字词,根据课文注释,疏通文意.学习目标:在充分预习的基础上,有感情的朗读背诵课文,培养阅读文言文的能力。并在疏通文意的基础上,借鉴学习文中抓住特征描写景物的方法。揣摩文章的思想感情,让学生了解、热爱祖国美丽的河山。重难点:重点。借鉴学习抓住特征描写景物的方法。难点。揣摩文章的思想感情,让学生了解、热爱祖国美丽的河山。课时安排:1课时.教学过程与方法:一、导入揭题:如果说滚滚东逝的长江是一条艺术长廊的话,那么三峡就是其中的一朵奇葩。它迭出的奇境、变幻的四季、涌动的波涛、耸峙的山峦,激发了古今诗人画家多少情思与灵感。北魏地理学家郦道元恐……查看全文>>
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26三峡教学目标理解文章内容,把握三峡的景物特征背诵课文,积累常见的文言词汇理解作者安排本文顺序的方法重点积累文言词汇;学习抓住景物特征描写景物的方法。难点体会文章表达的思想感情,培养学生的爱国激情。第一课时一、导入:同学们,我们伟大祖国辽阔的土地上孕育了众多为世人所称道的奇山异水,它们犹如一朵朵奇葩绽放在花团锦簇之中,今天,我们采摘了其中的一朵,一起来领略它迷人的风采。播放投影,欣赏“三峡风光”(以《长江之歌》为背景音乐)(教师解说)2002年11月6日,集防洪、发电、航运等综合效益于一体的世界上最大的水利枢纽工程——长江三峡水利枢纽工程明渠截流工程取得成功。2003年10月26日,三峡工程……查看全文>>
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三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂(zhàng),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝巘(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。”★注释:(1)自:在,从三峡:指长江上游……查看全文>>
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三峡◇郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清到影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.重点字词解释。(1)略无阙处:完全没有。略,完全,全部。阙通“缺”,中断(2)重岩叠嶂:直立像屏....障的山峰(3)自非亭午夜分:如果;正午;半夜(4)不见曦月:日光,这里指太阳(5)......或王命急宣……查看全文>>
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4、《三峡》出卷人:王兴红自三峡七百里中,两岸连山,略无阙....处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭.....午夜分,不见曦月。....至于夏水襄陵,沿溯阻绝。......或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其....间千二百里,虽乘奔御风(),不以.....疾也。.春冬之时,则素湍绿潭,回清.....倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱....其间。清荣峻茂,良多趣味。.....每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿.......长啸,属引凄异,空谷传响,哀转....久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”.附加题:①解释红色字体1、文学常识作者,字,家,家。本文选自。《水经注》是一部记载……查看全文>>
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三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂(zhàng),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝巘(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。”★注释:(1)自:在,从三峡:指长江上游……查看全文>>
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三峡◇郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清到影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.重点字词解释。(1)略无阙处:完全没有。略,完全,全部。阙通“缺”,中断(2)重岩叠嶂:直立像屏....障的山峰(3)自非亭午夜分:如果;正午;半夜(4)不见曦月:日光,这里指太阳(5)......或王命急宣……查看全文>>
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三峡--郦道元自(在)三峡七百里中,两岸连山,略无(毫无)阙(同“缺”,缺口)处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非(如果不是)亭午(正午)夜分(半夜),不见曦(太阳)月。至于夏水襄(水升到高处)陵,沿(顺流而下)溯(逆流而上)阻绝。或(有时)王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽(即使)乘奔(飞奔的马)御风,不以(认为)疾(快)也。21世纪教育网版权所有春冬之时,则素(白色的)湍绿潭,回清(回旋的清波)倒影。绝巘(极高的山峰)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(激流冲荡)其间。清(水清)荣(茂盛)峻(山高)茂(草茂),良(很)多趣味。2-1-c-n-j-y每至晴初霜(下霜)旦,林寒涧肃(肃杀,凄寒)……查看全文>>
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三峡》教学设计教学目标1.积累实词和理解文意。2.有感情的朗读课文。3.品味语言。4.感受作者的人格魅力、感受三峡的美,激发热爱祖国山河之情。教学重点积累实词、品味语言、朗读课文教学难点:1.理解“自非亭午夜分,不见曦月”“素湍绿潭,回清倒影”两个句子。2.品味语言。教学准备:多媒体、课件教学安排:二课时教学步骤第一课时一、导入新课长江,我国最长的河流,全长6300多公里,流经四川盆地东缘冲开崇山峻岭,奇路奔流形成雄奇壮丽,举世无双的大峡谷——长江三峡。欣赏“三峡风光”(多媒体展示),观察山与水的特点,说说你的感受。今天,我们就随着北魏的郦道元一起走进1500年前的三峡。二、郦道元和《水经注……查看全文>>
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三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂(zhàng),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝巘(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。”★注释:(1)自:在,从三峡:指长江上游……查看全文>>
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三峡◇郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清到影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.重点字词解释。(1)略无阙处:完全没有。略,完全,全部。阙通“缺”,中断(2)重岩叠嶂:直立像屏....障的山峰(3)自非亭午夜分:如果;正午;半夜(4)不见曦月:日光,这里指太阳(5)......或王命急宣……查看全文>>
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三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂(zhàng),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝巘(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。”★注释:(1)自:在,从三峡:指长江上游……查看全文>>
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三峡◇郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清到影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.重点字词解释。(1)略无阙处:完全没有。略,完全,全部。阙通“缺”,中断(2)重岩叠嶂:直立像屏....障的山峰(3)自非亭午夜分:如果;正午;半夜(4)不见曦月:日光,这里指太阳(5)......或王命急宣……查看全文>>
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1、2004南京1.用“/”标出下面句中的两处停顿。(2分)虽乘奔御风不以疾也2.下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号)①沿溯阻绝绝:A.断绝B.极、最c.缺乏d.穿过②有时朝发白帝发:a.射出b.揭露c.启发d.出发③水落而石出者而:A.如果b.表承接c.表转折d.通“尔”答:①绝:②发:③而:3.下列对文中语句的翻译,错误的一项是()(3分)a.日出而林霏开太阳出来,树林里的雾气散开了b.云归而岩穴暝云雾归去,山洞里就昏暗了c.良多趣味实在有很多趣味d.飞漱其间在那里飞流冲荡4.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。(2分……查看全文>>
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三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂(zhàng),隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo)发白帝,暮到江陵,其间(jiān)千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝巘(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(cháng),猿鸣三声泪沾裳(cháng)。”★注释:(1)自:在,从三峡:指长江上游……查看全文>>
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三峡◇郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清到影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.重点字词解释。(1)略无阙处:完全没有。略,完全,全部。阙通“缺”,中断(2)重岩叠嶂:直立像屏....障的山峰(3)自非亭午夜分:如果;正午;半夜(4)不见曦月:日光,这里指太阳(5)......或王命急宣……查看全文>>
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