公文高手,超级方便的公文写作神器! 立即了解


“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”是几代中国共产党人践行马克思主义的集体智慧结晶。也正是这种不断学习,不断实践的能力,让中国共产党保持先进性,带领人民群众克服一个又一个难题,取得了一次又一次的伟大胜利。中央一再强调:领导干部工作水平和质量提高的源泉是不断地学习和实践,要“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”。这再一次体现了共产党人一脉相承的领导智慧,只有求真知,务实干,才能促发展,惠民众。学习要有目标,要能领会主旨,切忌“不知以为知,少知不求知”。领导干部只有弄懂了大政方针、法律法规、系列讲话的精髓、主旨、要义,才能结合实际情况,有的放矢。学习,是一个循序渐进的过程,不能指……查看全文>>
字数:951下载WORD

人们从事一切社会活动都是在实践,通过实践学习知识,增加知识,积累经验,产生真知灼见,指导以后的实践,实践——认识——再实践,这是产生真理的过程。一、实践产生真理实践有直接实践和间接实践,经过别人实践证明是正确的东西,拿来应用是间接实践。从事政治、经济、科技、社会等活动都是实践。习近平同志在陕西农村当农民,担任过支部书记。上大学专门学习过马克思主义原理。尔后当过县委、市委、省委书记,当过中央政治局委员、常委,直至中央总书记。丰富的经历,积累了丰富的领导工作经验,其独到见解,真知灼见,为形成习近平思想奠定厚实基础。习近平同志的爱民情怀,一切以人民为中……查看全文>>
字数:1278下载WORD

勤学深思真用真知至信笃行中青四班学员周健“学”字为先,以勤学获真知。作为年轻干部,要自觉把勤奋学习作为切身责任和内在追求,不断提升理论修养,不断丰富知识体系。一是要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。深刻认识其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,准确理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,切实加强理论武装。二是要把学习马克思主义经典著作和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观作为基本必修。从传承创新的历史维度梳理掌握马克思主义中国化的发展脉络,进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识。三是要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,有针对性地……查看全文>>
字数:1188下载WORD

陶先生强调。“学校不要被围墙围起来,应该走向社会、走向大自然,去体验生活,感受生活,用心感受大自然。旭日东升,皓月千里,桃红柳绿,草色青青,大自然生机勃勃,瑰丽多姿。让学生走进自然,身临其境,要比坐在四角墙壁的狭小空间内想象的精彩得多。”在《新课程标准》中,我们也常常能够看到“体验”这个词语。可见。在实践中体验、学习,是课堂教学改革的必然趋势。如教学苏教版语文第十册《习作2》拔河。本次习作主要是根据老师的评语对例文进行修改,让学生明确作文要做到言之有序,内容具体,重点突出。其中第五自然段的修改又是重中之重。文章对拔河场面进行了总体上的描写,但细节并不具体。拔河这项体育运动学生并不陌生,但是由于……查看全文>>
字数:1236下载WORD

【教学过程】导入新课:马克思主义认为,人们对客观世界的认识和改造,人生价值和理想的实现,都离不开社会实践。什么是实践。为什么要投身社会实践。怎样才能更好地投身社会实践。为解决这些问题,我们来学习第三章,提高认识事物的能力,第一节,导入:马克思生前最喜欢的一则寓言——哲学家问船夫。“你懂数学吗。”“不懂。”船夫说。“你的生命的价值失去了三分之一”,哲学家说。“你懂哲学吗。”“更不懂。”哲学家感慨的。“那你的生命价值就失去了一半。”一个巨浪把船打翻,哲学家掉在河里。您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/船夫问:“你会游泳吗。”“不会,不会。”船夫……查看全文>>
字数:1998下载WORD

xx年7月13日,陕西科技大学xx暑期赴宝鸡市麟游县志愿服务团来到了麟游县蔡家河村开展主题为“心系三农,和谐社会”的志愿服务活动。志愿者们在进行义务支教的同时,还针对蔡家河村新型农村合作医疗的实施现状以及存在的问题进行了调研。早上,志愿者们到达蔡家河村,受到了村委干部的热情接待。志愿者们在社区服务中心与村委干部进行座谈,了解了蔡家河村人口、支柱产业等基本情况,并就当地新农合的实施状况与农合负责人进行了探讨。随后,一行人又来到了蔡家河村卫生所,对基层医疗机构在新农合实施中的作用和存在的问题进行了采访。在与相关负责人交流结束后,志愿者们开始深入农户进行挨家逐户的社会实践调研,在发放调查问卷和采访调……查看全文>>
字数:608下载WORD

一、活动主旨:模拟招聘三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验四、活动场所:西阶一教室五、活动时间xx年10月25日——xx年11月15日六、活动对象:全体在校生七、奖项设置“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;“校园”一名,奖励现金200元;大赛优秀参与奖三名,精美奖品;八、活动安排(一)前期策划宣传10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。(二)报名10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。(三)场地的布置(1).力求展现活动主题,营造活动……查看全文>>
字数:1557下载WORD

一、活动主旨:模拟招聘三、活动目的:为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验四、活动场所:西阶一教室五、活动时间xx年10月25日——xx年11月15日六、活动对象:全体在校生七、奖项设置“校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;“校园”一名,奖励现金200元;大赛优秀参与奖三名,精美奖品;八、活动安排(一)前期策划宣传10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。(二)报名10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。(三)场地的布置(1).力求展现活动主题,营造活动……查看全文>>
字数:1557下载WORD

上周,我有幸和20多位校长一起外出培训,先后聆听了台校几位校长的讲座,还参观了东莞台商子弟学校、深圳同乐学校、广州先烈东小学、广东东川路小学。培训期间既有理论的引领,又有实践的学习交流,虽然学习时间仅有一周,但此次高规格的培训却极大地开阔了我的教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的体会:一、专家讲座,深入我心丰富的理论学习更新了我的教育理念。隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授及专家的专题讲座,讲座涉及到学校管理、创客教育、大数据及学校多元发展等。同乐学校的创客教育让我感慨“办法总比困难多”;温明正校长的讲座让我进一步深入思考“以生为本”的内涵;先烈东小学的经典诵读交流,让我……查看全文>>
字数:2717下载WORD

敬爱的党组织:实践检验真知。已有的四节党校学习课让我在理论上更进一步地了解了党的宗旨,党组织的原则纪律,党员的义务等。然而,理论虽是各种学习中很重要的一部分,但将理论应用于实践才是理论的真正价值。因此,在这些学习的过程中,我们必须得停下来考虑,就己所能,我们该如何做一名合格的入党积极分子。我想,要做一名合格的入党积极分子,一种意识必须有------合格的入党积极分子至少是一个以合格的党员身份要求自己的人。也就是说,中国共产党员的义务是我们所必须遵守的思想行为规范。加以概括即如下:首先,思想上,一要认真学习理解党的思想、方针、政策及纪律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识到在……查看全文>>
字数:892下载WORD

“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”是几代中国共产党人践行马克思主义的集体智慧结晶。也正是这种不断学习,不断实践的能力,让中国共产党保持先进性,带领人民群众克服一个又一个难题,取得了一次又一次的伟大胜利。中央一再强调:领导干部工作水平和质量提高的源泉是不断地学习和实践,要“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”。这再一次体现了共产党人一脉相承的领导智慧,只有求真知,务实干,才能促发展,惠民众。学习要有目标,要能领会主旨,切忌“不知以为知,少知不求知”。领导干部只有弄懂了大政方针、法律法规、系列讲话的精髓、主旨、要义,才能结合实际情况,有的放矢。学习,是一个循序渐进的过程,不能指……查看全文>>
字数:951下载WORD

《综合实践活动课程指导纲要》中明确指出,综合实践活动课程是基于学生的直接经验和成长背景,体现经验和社会生活的教育价值,促进学生综合素质发展的综合性、经验性、实践性课程,它强调学生从自身生活和社会生活中发现问题,学习运用解决问题的科学方法,经历多样化的实践学习方式和实践体验过程,突出发展学生的综合能力、强烈的社会责任感和创新精神。综合实践活动课程具有鲜明的开放性、综合性、实践性、自主性、生成性等特点,是一种能力取向的课程、经验取向的课程、实践取向的课程。综合实践活动,顾名思义,注重的是学生的实践,是学生的动手能力,让学生通过亲力亲为,感知活动的目的,感知真理。记得刚上综合实践课的时候,我也是很迷……查看全文>>
字数:2247下载WORD

敬爱的党组织:“实践检验真知。”已有的四节党校学习课让我在理论上更进一步地了解了党的宗旨,党组织的原则纪律,党员的义务等。然而,理论虽是各种学习中很重要的一部分,但将理论应用于实践才是理论的真正价值。因此,在这些学习的过程中,我们必须得停下来考虑,就己所能,我们该如何做一名合格的入党积极分子。我想,要做一名合格的入党积极分子,一种意识必须有------合格的入党积极分子至少是一个以合格的党员身份要求自己的人。也就是说,中国共产党员的义务是我们所必须遵守的思想行为规范。加以概括即首先,思想上,一要认真学习理解党的思想、方针、政策及纪律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识到在以……查看全文>>
字数:1095下载WORD

敬爱的党组织:实践检验真知。已有的四节党校学习课让我在理论上更进一步地了解了党的宗旨,党组织的原则纪律,党员的义务等。然而,理论虽是各种学习中很重要的一部分,但将理论应用于实践才是理论的真正价值。因此,在这些学习的过程中,我们必须得停下来考虑,就己所能,我们该如何做一名合格的入党积极分子。我想,要做一名合格的入党积极分子,一种意识必须有------合格的入党积极分子至少是一个以合格的党员身份要求自己的人。也就是说,中国共产党员的义务是我们所必须遵守的思想行为规范。加以概括即如下:首先,思想上,一要认真学习理解党的思想、方针、政策及纪律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识到在……查看全文>>
字数:1091下载WORD

敬爱的党组织:实践检验真知。已有的四节党校学习课让我在理论上更进一步地了解了党的宗旨,党组织的原则纪律,党员的义务等。然而,理论虽是各种学习中很重要的一部分,但将理论应用于实践才是理论的真正价值。因此,在这些学习的过程中,我们必须得停下来考虑,就己所能,我们该如何做一名合格的入党积极分子。我想,要做一名合格的入党积极分子,一种意识必须有------合格的入党积极分子至少是一个以合格的党员身份要求自己的人。也就是说,中国共产党员的义务是我们所必须遵守的思想行为规范。加以概括即如下:首先,思想上,一要认真学习理解党的思想、方针、政策及纪律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识到在……查看全文>>
字数:1169下载WORD

敬爱的党组织:实践检验真知。已有的四节党校学习课让我在理论上更进一步地了解了党的宗旨,党组织的原则纪律,党员的义务等。然而,理论虽是各种学习中很重要的一部分,但将理论应用于实践才是理论的真正价值。因此,在这些学习的过程中,我们必须得停下来考虑,就己所能,我们该如何做一名合格的入党积极分子。我想,要做一名合格的入党积极分子,一种意识必须有------合格的入党积极分子至少是一个以合格的党员身份要求自己的人。也就是说,中国共产党员的义务是我们所必须遵守的思想行为规范。加以概括即如下:首先,思想上,一要认真学习理解党的思想、方针、政策及纪律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识到在……查看全文>>
字数:890下载WORD

xx年7月13日,陕西科技大学xx暑期赴宝鸡市麟游县志愿服务团来到了麟游县蔡家河村开展主题为心系三农,和谐社会的志愿服务活动。志愿者们在进行义务支教的同时,还针对蔡家河村新型农村合作医疗的实施现状以及存在的问题进行了调研。早上,志愿者们到达蔡家河村,受到了村委干部的热情接待。志愿者们在社区服务中心与村委干部进行座谈,了解了蔡家河村人口、支柱产业等基本情况,并就当地新农合的实施状况与农合负责人进行了探讨。随后,一行人又来到了蔡家河村卫生所,对基层医疗机构在新农合实施中的作用和存在的问题进行了采访。在与相关负责人交流结束后,志愿者们开始深入农户进行挨家逐户的社会实践调研,在发放调查问卷和采访调研的……查看全文>>
字数:606下载WORD

【教学过程】导入新课:马克思主义认为,人们对客观世界的认识和改造,人生价值和理想的实现,都离不开社会实践。什么是实践。为什么要投身社会实践。怎样才能更好地投身社会实践。为解决这些问题,我们来学习第三章,提高认识事物的能力,第一节,导入:马克思生前最喜欢的一则寓言——哲学家问船夫。“你懂数学吗。”“不懂。”船夫说。“你的生命的价值失去了三分之一”,哲学家说。“你懂哲学吗。”“更不懂。”哲学家感慨的。“那你的生命价值就失去了一半。”一个巨浪把船打翻,哲学家掉在河里。船夫问。“你会游泳吗。”“不会,不会。”船夫说。“那你的生命价值就失去了全部。”这则寓言故事说明了什么哲学道理。一、实践的特征。宋代诗……查看全文>>
字数:1773下载WORD

敬爱的党支部:“实践检验真知。”已有的四节党校学习课让我在实际上更进一步地了解了党的主旨,党组织的准绳规律,党员的任务等。然而,实际虽是种种学习中很紧张的一部门,但将实际使用于实践才是实际的真正价值。因此,在这些学习的过程中,我们必须得停下来考虑,就己所能,我们该如何做一名合格的入党积极分子。我想,要做一名合格的入党积极分子,一种意识必须有------合格的入党积极分子至多是一个以合格的党员身份要求自己的人。也便是说,中国共产党员的任务是我们所必须遵守的思想行为范例。加以概括即如下:首先,思想上,一要仔细学习理解党的思想、目标、政策及规律要求,并积极加以贯彻实施及对人民群众的宣传。二要真正意识……查看全文>>
字数:972下载WORD

----谈《我是家里的小主人》教学《品德与生活课程标准》指出:教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。因此,品德与生活课必须真正让学生动起来,接受活的教育,闪烁活的思维,在动中深入感受体验,在动中获得真知。在实际课堂教学中要充分发挥学生的潜能和个性,科学运用引动策略,努力让课堂焕发生命的活力。下面结合《我是家里的小主人》一课说说如何引动。一、激疑导思,促学生脑动。古人云学起于思,思起于疑。低年级学生学习往往从问题开始,课程标准也要求动脑筋、有创意地生活,因此在课堂上,教师……查看全文>>
字数:2175下载WORD

6点公文网 ,让我们一起6点下班!