1高校体育教育的现状随着社会对高校大学生综合素质的重视，这些年出台了很多有关高校体育教育发展的文件和措施，高校的体育教育教学也有了一定的发展，取得了一定的成绩[1]。在此基础上，高校自身也开始重视体育教育，并且高校之间也组织更多的大学生参与运动会和运动队，开展竞赛交流。目前高校体育教学以课堂教学为主，课外训练为辅，有效的提高了大学生的身体素质和体育技能，大学生的体育成绩和达标率有了明显的提升。目前高校在体育教材编写上，也做了积极的调整，为更好地完成体育教学制定了大纲和计划。随着经济社会的迅速发展，社会需要更加全面的优秀人才，为适应这一社会需求，高校体育教育正在革新，并定期开展研究教学计划，引导……查看全文>>
摘要。随着新课改的深入，基础体育改革不断完善，对当前高校体育教育专业发展提出了更高的要求与挑战。高校体育教育专业在新课改的背景下，要明确自身培养目标、改革教学方法等，才能与基础教育有效对接，以促进高校体育教育的科学发展。本文将从高校体育专业发展存在的现实问题出发，主要探究其与基础体育教育对接的有效策略。关键词：新课改；高校体育教育；基础教育；改革随着我国近年来体育教育理念的不断更新，传统的体育教育教学面临巨大的挑战。以“健康第一”为指导思想，着力培养学生的运动兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。新课程标准的发布进一步推动了基础教育改革的步伐，在此背景下，普通高等院校的体育教育专业发展必须适应这一变化……查看全文>>
在当前社会对人才迫切要求的形势下，高校体育教育改革已经成为了高校体育教育发展的必然趋势。现代教育技术基于先进科学技术，通过对传统教育理念的总结和创新，满足了现阶段学生的学习需求和体育教育发展要求，是科学技术和教育的有效结合，既作为高校体育教育改革的支撑力量，同时也因高校体育教育改革而得到进一步的发展。一、高校体育教育现状目前，虽然我国各大高校都开设了体育课程，但是很多学校对体育教育的重视程度不足，仅仅是为了完成国家下达的教育任务，因此在体育教学方面关注较少，教学理念十分陈旧，学生在学习中倍感枯燥乏味。大学生的兴趣爱好广泛，单一的教学方式和教学项目已经难以满足学生的学习需求，过于简单的教学内容也……查看全文>>
摘要。当前经济转轨期，主流价值观念受到极大冲击。高校体育教育工作嵌入社会主义核心价值观，既是体育教育工作义不容辞的责任，又是思想工作的内在需求。本文从当前高校体育教育工作和核心价值观之间的“脱嵌”状况出发，论述了高校体育教育工作中嵌入核心价值观的可行性，提出了体育教育工作中核心价值观的嵌入思路和方法，对指导高校核心价值观落小、落实、落细，实现高校体育教育工作新格局，有极大的理论价值和现实意义。关键词：高校；体育；社会主义核心价值观；嵌入；分析；研究当前形势下，社会经济发展“换挡减速”，由高速发展逐步过渡到新的均衡增长[1]。经济转轨必将带来各类社会热点和社会矛盾叠加出现，社会冲突和风险事件更加……查看全文>>
1实践教学体系优化的含义实践教学体系的优化是希望通过一系列有效的改革措施使教学达到理想状态。人才的培养作为现代化社会建设的重点，创新、与时俱进是对人才的社会需求。实践教学作为教学过程中的一种教学方法，本就是希望通过相应的变革去实现教学的现代化，并能对学生主体产生相应的作用。实践教学作为教学当中的一种，也在随着时代的变化发生着相应的变革，以适应社会和教学的要求。对于优化教学的理解有两种：首先是把优化教学视为一种活动，一个过程，即对教学进行优化，使教学变得更完美;其次是把优化教学视为教学的一种状态，一种境界，即优良的教学、成功的教学1。教学本身来说就是一种不断变化和发展的过程，推动教学发展的动力其……查看全文>>
大学生们对体育这门课程重视程度不够是一方面，另一方面学生意识不到体育锻炼关系到自身的健康状况，认为自己年轻不需要过多的体育锻炼，没有认识到体育锻炼不仅可以帮助自己强健体魄，还能够减轻自己的心理压力，对自己的身心健康都很重要。现在的高校大学生接受的观念、以及家庭条件方面都比较优越，都不会很好的照顾自己的身体，健康意识比较差，不会积极主动地养成良好的生活习惯，更别说参加主动地参加体育锻炼；于此同时，大学生们也认识不到体育能够使人们体魄强健，经常进行体育锻炼对自身的益处。要改变高校体育教育不利的现状不仅要改变初级教育的这种盲目性，还需要改变学生的观念。首先，让学生们接触体育课程时，就要让他认识到体育……查看全文>>
1、研究方法依据所要得到的调查项目精心设计调查问卷，问卷内容涉及我省普通高校体育教师年龄结构、性别结构、学历结构以及体育教师职称评定状况。我们采取发放问卷的形式对河北省95所普通高校的体育教研室主任发放调查问卷95份，由专门的调查员发放问卷并负责收回，所有问卷全部收回，问卷有效率达100%。通过对收回的95份问卷进行统计分析，了解河北省普通高等学校体育教育师资对位的现状，并通过查阅和参考我国有关体育教育师资队伍建设的相关文献等资料对调查分析结果进行佐证。为了对调查问卷进行更加准确的统计分析，我们采取spss16刀统计软件对95份调查问卷结果进行统计分析。2、调查问卷统计结果经过前期的不懈努力，……查看全文>>
何谓终身教育。1965年联合国教科文组织将终身教育作为现代教育观念，从而使其成为世界教育领域中的主导理论。终身体育教育理论就是由此发展而来的。体育工作者据此广泛推广终身体育教育，进而终身体育成为国际现代体育教育理论的代名词，终身体育为体育运动的普及和发展开拓了天地。终身体育教育在我国被认可的历史还不算长，但是已经成为主导教育思想。终身体育教育就是指一个人一生中要将体育教育连续进行，即一个人从出生时刻起就应该不断地发展和提高自身体育素质，直至生命终结。需要特别指出的是，终身体育教育并不是体育教育的总和堆砌，而是将其当做一个有机的教育整体。这个过程包括学前体育教育、小学体育教育、中学体育教育、大学……查看全文>>
一、大学军事体育教育面临的困难（一）防意识和现代军事思想基础教育的体制。当然，普通高等教育有别于军事院校的专业教育，但在中国军事体育教育体系中缺乏健全体制、缺乏科学指导思想现象的存在是不可否认的事实。高校现行的军事课大纲，主要是以军事理论和军事训练两大部分为主，开学2~3周例行公事的军训，实际上在很多人的观念中只是把军训作为一种单纯的培养组织纪律性的形式，并没有上升到增强学生国防意识，培养一定的军事素质这样一种高度上去认识。简单的队形队列，单调的稍息立正，非常枯燥乏味，这种枯燥乏味的训练可以培养学生坚定的意志品质，但作为军事体育应该是包含有非常丰富的内容的，绝非就是队形队列。对于这种简单枯燥的……查看全文>>
1采茶戏概述1.1采茶戏简介。我国广大茶叶产区的人民在辛勤劳动和耕作的过程中，在长时间的区域文化交流和活动中，逐步创造了特色鲜明的采茶戏。它的主要造型是宫装，采取了锣钹等多种形式的打击乐器，还配置了简便的各种戏曲道具，如唢呐、二胡、箫、笛子、手绢、花扇、钱鞭与彩带等，体现出自然而原始的特点。壮族采茶戏涵盖了多种腔调，人们在载歌载舞的过程中呈现出欢快愉悦的精神状态。大部分采茶戏都属于喜剧性的内容，拥有数量众多的经典采茶戏剧目。这些采茶戏的具体内容非常贴近茶乡人民的日常生活，载歌载舞、绘声绘色，曲调婉转细腻，悦耳动听，给人们带来了强烈的审美感受[1]。1.2采茶戏的命名。采茶戏在我国湖北、江西、广……查看全文>>
随着我国社会主义事业的建设发展，对于大学生人才的需求和素质要求越来越高，大学生体育教育作为高等教育系统的重要教育组成部分，对于提高大学生的生理、心理综合素质，促进大学生的全面协调健康发展，使大学生成长为国家建设、社会进步、经济发展所需要的复合型人才具有重要的教育意义。提高大学生的体质素质水平，大学生体育教育是高等院校教育工作的重要核心内容。大学生体育教育的内容主要包括体育文化知识、体育项目、体育技能、体育精神和体育相关的拓展，从多个层面开展一系列的体育教育活动，力求将大学生培养为符合时代发展趋势，满足时代发展要求的实力人才。1大学生体育教育的重要意义1.1提高大学生的身体素质。体育教育的最直接……查看全文>>
一、大学体育教育的生态化1.大学体育教育内外部环境关系的生态化。所谓的内部和外部环境关系的生态化，是指高校保持自身的价值观和遵循大学的内在规律，在同一时间内各元素相互平衡的同时，让系统内部和外部保持平衡，面向社会、世界，对外开放，实现一体化。高校所处的环境是一个比较大的社会和环境，它的发展不仅要与社会发展的要求相符合，同时也需要得到社会的支持以及推广。因此，高校必须处理好和系统外部环境之间的关系，如社会的需要和人才的培养、高校和企业、学校和社会、学校之间的许多关系，定位要准确，并寻求更大的发展。2.大学体育教育目标和途径的生态化。高校培养人才的生态化，要求人才培养的定位不仅要满足学校的发展，还……查看全文>>
第一篇1研究对象及方法1.1研究对象福建师范大学体育科学学院在校体育教育专业学生160位.1.2研究方法采用抽样问卷调查法（共发放问卷160份.回收问卷160份，回收率100%，有效问卷158份，有效率98.75%）以及数理统计法，对相关问题进行了解与分析，并对统计结果进行合理推理.2结果与讨论2.1福建师范大学体育科学学院体育专业开设选修课的课程情况2.1.1福建师范大学体育科学学院开设专业选修课的宗旨随着全民健身的推广和逐步成熟的市场对体育人才从量和质的多元化需求，当今社会对体育人才的需求范围远非我国改开放初期的体育教师和教练员，还需要社会体育指导员，体育管理人员，体育科研人员等方面的人才……查看全文>>
1建构新的大学体育教学目标现代社会提出了新的健康理念和健康标志，使体育课程的目标不再仅仅是增强学生体质，还将学生的心理健康列入了其中。人们能够有效地服务于社会的基本前提就是必须要具有强健的体魄，也是一个民族生命力是否旺盛的重要体现。所以，开展大学体育教育的指导思想必须是“健康第一”，对大学体育教育的目标要重新审视，引入新的教育思想和教育观念，把教育改革不断地深入，切实落实素质教育的总要求，进一步强化体育教学工作，所有体育教学活动必须具有计划、有目的、有评价和有针对性。现代设置课程理论必须所设置的课程必须具有主体性、综合性以及未来性等特征。为此，现代大学体育教育的宗旨必须是能够有效帮助学生身心健……查看全文>>
一、大学体育教育异化之源大学体育教育过程中产生的异化现象，表面上看起来是高校体育教育过程出现了问题，其实，绝非是高校体育教育单方面的问题。严格来说，是整个社会共同作用的结果，并且有些外部异化力量对整个大学体育教育异化作用影响深远。1教育的工具性，忽视大学体育教育重要性地位现阶段我国高等教育的目的还是求生存的主要手段，即在现代社会中，学生受到良好的高等教育后，拥有扎实的专业知识技能时，才有足够的资本立足于竞争激烈的社会之中，才能谋求一份理想的工作。因此，教育的工具性特征，表现为在高等教育阶段，学生重视的是本专业课程知识的学习，以及社会上各种证书的等级考试。在学生心目中，大学体育教育只是整个高等教……查看全文>>
我国学者曾根据自然主义体育思想的主要观点，确定了学校体育教育化、生活下、自然化的指导思想，提倡体育的目的在于“通过身体活动来教育人”，强调体育为教育服务，为实现教育的目的，如社会道德、基本生活技能、善用闲暇时间、公民态度的培养等而进行体育活动。反对为体育而体育，为锻炼而锻炼;认为增强体质是体质是体育的必然，不必刻意追求，而真正追求的是努力发挥体育在教育上的效能。由此可见，我们应重新提倡自然主义体育思想，在学校体育中的教育作用，因为它体现了对人才的培养，符合素质教育的要求。一、大学体育教学中急待解决的几个问题1、增加教材内容与教学时数，保证体育教学目的和任务的完成指导思想的确立，教育观念的更新，……查看全文>>
【关键词】体育教育;素质教育;影响素质教育的目标是提高受教育者各方面素质，它不光重视个人能力的培养、个性的发展，对受教育者思想道德、身体健康和心理健康教育等也同样重视，素质教育是社会发展和教育改革的必然趋势。青少年时期是人生理、心理、品德、审美等方面变化最大的阶段，是素质教育培养的重要阶段。一体育教育对素质教育的重要意义第一，体育教育能够促进青少年的身体发展，锻炼强健的体魄，为各项素质的发展奠定基础。青少年时期是人身体成长的重要时期，学生需要足够的时间锻炼身体，促进身体发育。开展科学的体育教学，为学生营造一种和谐宽松的学习氛围，调动学生的积极性，让学生主动参与体育活动，综合运用多种教学方法，开……查看全文>>
摘要。现阶段，伴随我国教育事业的突飞猛进，素质教育渐渐提上日程，国家开始越来越重视学生的身体健康状况，体育逐渐成为学校重点开展的课程之一。这就要求体育教师要及时转变传统的体育教学观念，积极采用先进的教学手段，不断将创新理念融入到体育教学中，最大程度地激发和培养学生的创新能力，促进学生身心健康发展。本文主要针对初中体育教学的发展现状，就初中体育教学中创新教育理念的融入应用进行相关探讨。关键词：初中体育；创新教育理念；融入应用1创新教育与体育教育的关系1.1体育教育。体育教育俗称“小体育”，是在人类社会发展过程中，根据生产生活需要，通过身体活动及其他一些辅助手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过……查看全文>>
一、新时期我国普通高校体育的教育理念长久以来，素质教育一直是时代发展的领头军，是社会进步的必然产物。素质教育的时代发展造就了高校体育教育的新内涵，为高校体育教育理念的提升注入了一笔新生力量，为高校体育教育改革的指明了方向和道路。近年来，回顾我国高校体育教育的发展道路，高校体育教育理念在坚持可持续发展道路和科学发展观的同时，也在不断地扬长避短，通过接收和吸纳新的国际教育内涵，构建了具有中国特色的体育教育思想体系。在体育教育不断改革中，力求创新，创新是一个国家在发展中亘古不变的至高追求，是一个国家不断发展的不竭动力，科技要创新，体育教育也要创新，而观念创新则是体育教育发展的先导，因此高校体育教育发……查看全文>>
一、从多重渠道对学生进行健康教育1.身体健康教育体育实践课要成为学生练习的主阵地，在“健康第一”的思想指导下，应采取两点关键的措施来促进学生体质的发展：第一要树立大体育课程观，除了开足开齐正规的体育课外，还需积极开展大量的包括大课间活动在内的课外体育活动，这与目前提倡的“阳光体育运动”是完全相符的。第二要学会科学的体育锻炼方法，教育界有这样一句话：教是为了不教。同样在体育课上，学生在进行体育锻炼的同时，更要学会如何去锻炼，在课间大活动、乃至校外都要去锻炼，养成锻炼的好习惯，受益终身。2.安全教育“皮之不存，毛将焉附”，如果学生安全都得不到保障，何谈锻炼身体呢。所以在任何时候都要对学生进行安全教……查看全文>>
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