摘要。素质教育强调学生德、智、体、美的全面发展，其中体育是达成其他各项素质的保障。人们在日常生活中相传的一句话是“身体是革命的本钱”，体育教育自然成了增强孩子体质的必要选择。但由于受到新课改与应试教育矛盾的影响，初中体育教育存在着诸多问题，体育教育的指向性趋同于应试教育，即考试，而并非以增强学生体质为目的，由此引发笔者的思考。关键词：体育教育；问题；思考素质教育中包含体育，体育教育应以增强学生体质、提升学生身体素质为指向，体育素质教育应体现时代要求，即健康追求。它应包括健身体育、娱乐体育、竞技体育等综合性体育项目和健康追求理念，形成一套综合性强、理论坚实的体育教育体系。但在现实的体育教育中，由……查看全文>>
关键词：新形势；高校体育；教育；问题；对策1新形势下高校体育教育的现实状况1.1深入理解新形势。要正确看待新形势下高校体育教育存在的问题，首先应深入理解新形势。在这里我们所提到的新形势指的是以经济发展进入新常态和社会发展进入新阶段这两个方面而言的。在新常态下，社会发展进入了纵深阶段，特别是人们生活水平的提高及社会的深度发展对人才的需求越来越向着全面化和均等化的方向发展。也就是说，用人单位在人才培养和选择的过程中，首先会对人才本身所具备的综合素质进行一个全面的考量，包括人才的学习能力。个人的身体素质以及他们在面对困难的时候个人所体现出来的意志品质，都将成为企业在用人和培养人才的过程中所综合考虑的……查看全文>>
摘要。当前的学生体质健康检测表明，学生的体质越来越差，学生的生存技能也越来越少，学生的活动空间也越来越窄，处理突发事件的能力也有待提高，但禁止学生做的却越来越多，在体育方面教给学生的也越来越少，问题在哪呢。要怎么做呢。关键词：体育教育；安全；禁止；疏导当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其他学科不可代替的作用，体育课在学校教育的重要性越来越高。小学体育课每周提高到了三节，一、二年级甚至达到了四节，这说明国家对体育的重视。但令人尴尬的是，现在的小学体育老师越来越怕上体育，体育老师越来越少，小学生的体育活动越来越……查看全文>>
摘要。本文从大众传媒的特点内涵及价值功能分析入手，结合大众传媒与我国高校体育教学活动的具体关系及关联影响分析，通过探究当前高校体育教育活动中存在的问题和不足，从而结合大众传媒途径探究我国高校体育教育的具体开展思路。关键词：大众传媒要素；关系影响；高校教学；体育教育；实证与理论在信息技术发展日益成熟的今天，传媒形式也进一步丰富，不仅如此，体系化的大众传媒资源也让学生的学习资源更为丰富，尤其是对多数大学生来说，大众传媒中所传播和推介的理论观点和问题认知更符合其学习习惯。探究大众传媒与高校体育教育活动开展之间的关系及影响，也将从根本上应用好多种素材，优化教学活动的质量。1大众传媒的特点内涵及价值功能……查看全文>>
摘要：研究目的：进一步加强高校体育教育改革，优化教师教学方法和手段，真正做到以学生全面发展为中心，提高体育教育质量，促进学生各项体育技能实现再飞跃。研究方法：文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、教学实验法、逻辑分析法等。研究结果：体育界中的“高原现象”是运动技能练习达到一定水平所出现的暂时停顿现象，它具有特殊性、普遍性；产生原因包括：未达到最佳学习动机、未对旧的技术动作进行改造等；提出引导学生调整最佳学习动机、增加新技术学习并改造旧技术等建议。关键词：“高原现象”；高校体育教育；影响自改革开放以来，我国先后推出了关于“高校体育改革”的方案，得到了各地、各学校的积极响应。深刻落实高校体育教育改革……查看全文>>
［摘要］作为五四时期杰出的启蒙思想家，教育思想是陈独秀思想启蒙的重要内容，而体育教育思想是其教育思想的重要组成部分。他面对青少年学生，大胆抨击封建教育，倡导发展新式教育，不仅提出了重视体育教育，实行德育为先、德智体三育并重的教育方针，而且提出以对青少年的“兽性主义”教育改造国民性、培养身心全面发展人才的教育主张，值得关注和借鉴。［关键词］陈独秀;青少年体育教育;德智体三育并重;“兽性主义”五四新文化运动中，作为资产阶级启蒙思想家，陈独秀重视教育改革在思想启蒙、改造国民性中的重要作用。他主要面向青年，提出了自己的教育思想，对教育对象、方针、方法都有阐释。体育教育思想是其教育思想的重要内容。他认为……查看全文>>
摘要。高职体育教育中的体验式教学主要是以体验为基础构建而成的教学模式和观点。其关注的内容是学生在体育学习过程中的个性特征和形成性发展。本文主要对体验式教学的内容和特征进行深入分析，对高职体育教学中进行体验式教学的方式进行研究。关键词：高职体育教育；体验式教学；策略素质教育中认为，知识的价值和人类的经验生活紧密相联，其中的知识主要是以人类的实际生活经验为基础，并且在此基础上进行创造的结果。学习知识需要以学生的个人体验和自我体验为基础，这样才能保证知识的实际价值。一、在体验式教学的理念上创设情境并培养学生体验意识观念不单单是对一种态度的传递，更主要的是一种理想的寄托，是为其实践做好思想引导。如果体……查看全文>>
摘要。一个地区或者学校体育教育生态化的影响因素，任何一个地区或者学校是否能够满足这些条件或者在多大程度上满足了这些条件，推动了这些因素的发展，显然就直接关系到这一地区或者学校体育教育生态化的程度。据此，影响因素作为调查指标，对湘西特困区体育教育生态化的现状进行调查，通过调查和分析来考察其发展过程中存在的问题，进而需求解决方案。关键词：湘西特困区;体育教育;生态化1、湘西特困区体育教育生态化发展现状的调查1.1、调查设计湘西特困区体育教育所面临的生态化发展与当今整个社会的不断发展和生态建设紧密相关。其生态化发展的速度、发展的程度和规模在在很大因素上取决于外部环境和内部因素的综合影响。鉴于此，湘西……查看全文>>
处于最基础的小学阶段，每个学生都对寓教于乐式的教学方法有着浓厚的学习兴趣和学习热情，而对极其传统的方式表现出不以为然的态度。为了满足小学生的学习热情，教师应该为满足小学生对体育运动单纯的热情而在小学体育教学中制定合理妥善的措施和方法，这样，既能唤起小学生内心深处对体育学习的热情和兴趣，又能使小学生在最基础的年龄锻炼身体，增长自身防护的知识。小学体育教学质量一直不能提高的原因显而易见，那些被看作重要科目的独占鳌头，被视为副科的体育一直处于一个不受家长和学生重视的地位。在中国应试教育中，只有到了初中以后，体育才被提高了一点点的地位，也仅仅是因为它与考试成绩挂了钩。对此，教师和学生都应该很清楚地意识……查看全文>>
摘要。在我国职业教育当中，职业教育的重要组成部分就是高职体育教育，高职体育教育的主要目标就是培养技能型和职业型的人才。高中体育教育创新以职业教育为先导，符合当今社会高职院校的办学特色，可以使时代发展创新得到满足，影响高职院校的发展和高职学生的未来的工作。该文主要针对高职体育教学存在的问题，以职业教育为先导，提出高职体育教育创新的具体策略，有效地结合高职体育教育和学生的未来发展，将高职体育教学的教学价值充分的发挥出来，为我国社会提供更多的技能型和职业型的人才。关键词：职业教育;高职体育教育;创新分析体育在当今社会中属于一种生活的方式，人们对于体育锻炼在近些年开始越来越重视。在这样的背景影响下，高……查看全文>>
摘要。在素质教育盛行的今天，培养全面发展，人格健全的学生已经成为中学教育的主要教育目标。体育课是学生的增强体魄、放松身心的重要课程，在学生的成长与发展过程中起着不可或缺的作用。初中学生面对高考学业繁重，体育课程能够调节中学生快速的生活节奏，缓解学生的学习压力，是为社会培养后备人才的重要课程。但由于目前对体育课的重视程度不够，中学体育课程还存在课堂教学内容枯燥、体育课课时不足、体育教师思想落后等一系列问题亟待解决，这些问题的存在严重阻碍着初中体育课堂教学质量的改进。关键词：初中；体育；问题；措施近年来，通识教育这一教学理念开始深入人心，通识教育既符合了现代培养全能型教育人才的需要，又顺应了目前进……查看全文>>
1体育教育施教过程中的关键性元素剖析1.1掌握体育知识是培养体育能力的基础基本的体育知识是进行体育教学的基础，在教学工作开展的过程中，只有体育教学人员务实地运用体育教学的基础知识，才能够更好地对受教育个体实施有效的影响。同时，更重要的是，体育知识本身不仅仅是一门学科，同时，它也是一种重要的文化，在教学过程中，教学人员要从体育规律、常识与观念等多方面，来注重强化对受教育者基本体育知识的培养，锻炼他们的学习能力。让他们在掌握基本体育知识的基础上，更好地对体育知识进行学习与理解。对于受教育者来说，这种体育知识培养的途径主要是从基本的体育课程教学过程中进行的。在体育教学过程中，教育机构可以多设计一些体……查看全文>>
摘要。目的众所周知，体育教学一直贯穿于学生学习生涯的始终，而近年来，随着阳光体育教学等一系列政策规范的不断完善和落实，使得大学生体育教学逐渐得到了越来越多相关工作人员的关注和认可，相应的，如何做好大学体育教学活动，顺利的应对现代知识经济时代给其带来的危机和挑战，在机遇中不断改革和发展成为了相关工作人员重点关心和重视的课题。基于此，本文结合笔者多年的教育教学经验和所掌握的专业知识和技能，结合理论分析和实地调查的方式在分析了现阶段大学体育教学面临的危机的基础上，分析了改革的必要性并提出了有效的改革建议和意见，希望能够得到更多专业人士的关心和重视，进而促进大学体育教学实现更好的发展和进步。关键词：大……查看全文>>
摘要。道德教育是高校体育教育的重要内容，二者之间有着紧密的联系。该文针对当前高校体育教育中学生道德素质下滑和道德失范现象，分析了具体的问题，并针对存在的问题提出了主要的应对策略，力求更好地利用体育教育的实践载体达到高校真正健身育人的目的，从而实现体育教育与道德教育更好地融合。关键词：高校体育教育;道德教育;道德失范;原因;策略体育是高校教育不可或缺的教学内容，体育教育在整个高校，甚至整个国民教育领域中都有着重要的地位和意义，是其他任何教育无法取代的特殊教育。高校体育教育不仅担负着培养学生的身体素质，而且还承担着培养学生体育能力、体育习惯以及良好的思想道德素质。可见，高校体育教育是一种特殊形式的……查看全文>>
摘要。随着当前素质教育在各个教学阶段的不断开展，体育教育在教学过程中也占据越来越重要的地位。在高职体育教学过程中，为能够使教学效果得到有效提高，应当对新型教学方法进行应用，体验式教学就是应用比较广泛且比较理想的一种方法。作为高职体育教师，在实际教学过程中应当通过有效策略对该方法进行科学合理应用，从而使体育教学能够达到理想效果。关键词：高职体育;体验式教学;有效策略随着现代高职体育教学发展，社会上对高职体育教学的要求也越来越高，传统教学方法及模式已经无法满足当前需求，为能够使高职体育教学取得较好效果，促进其进一步发展，应当对现代教学方法进行有效应用，使传统教学得到改善。体验式教学就是当前应用比较……查看全文>>
摘要。《全民健身计划纲要》是国家发展社会体育事业的纲领性文件，要求对学生实施终身体育教育，帮助学生树立终身体育意识。高校是学生学习的最后阶段，对学生体育意识的形成具有重要的影响。将“终身体育”思想纳入高校体育教育，则可以培养学生的体育意识，实现《全面健身纲要》的目标，实现社会体育事业的大发展。关键词：终身体育；高校体育；体育教学在国家经济实力评价指标中，体育人口占总人口的比重不仅反映一个国家的经济实力，同时也反映这一个国家的教育水平及文明程度。就体育的传播路径来看，高校是体育传播的重要途径，是帮助人们获得体育技能、树立体育意识的重要路径。由此可见将终身体育纳入高校体育教育，则可以帮助人们获得体……查看全文>>
摘要。终身体育是使学生终身受益的体育教育，但是在当前的高职体育教学中，一方面对终身教育的重视程度不够，另一方面开展终身教育的方式方法也有很多不妥之处。本文旨在探讨如何将终身体育观更好地应用到高职体育教育中去。关键词：终身体育观;高职;体育教育1.终身体育观对高职体育教育的重要性高职教育具有非常鲜明的指向性，其根本目的是为了培养具有专业知识、专业技能的社会形型人才，体育教育也是如此。也正因为如此，高职体育教育才会容易忽视终身教育的重要性。终身教育讲的是教育给人一生受用的知识。从人类诞生开始，学习就在不间断的进行着，不管是有意或是无意，都在不间断的学习着。换句话说，人的一生，从幼年到少年，再到青年……查看全文>>
摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法，从课程指导思想、课时数、教学内容、体操教师技术水平、学生喜爱体操内容等几个方面分别进行“教练员问卷调查”和“学生问卷调查”，通过数据的统计和分析，最后总结出河北省现价段体育教育专业体操普修课程现状为：①河北省体育教育专业体操普修课程指导思想集中技术动作掌握方面，所设置的学时量较少很难完成教学任务。②省现阶段的体操普修课程内容主要包括：器械体操；队列队形；基本体操；轻器械体操；体操健身方法、实用性体操。终身体操意识培养的教学内容缺乏。③河北省的体操教师具有技术运动员等级的较少，体操教师缺乏现象明显。④学生对于技巧项目参与积极性较高，而对于基……查看全文>>
摘要。体育教育是素质教育改革的重要内容，具有促进学生身心全面健康发展的重要作用。新时期体育教育模式改革应当适应素质教育改革的总体要求，在不断提高学生身体健康水平的基础上，还要实现培养学生良好的运动习惯、科学的运动方式及终身运动理念等目标。关键词：新时期;体育教育;素质教育;改革体育教育是我国教育体系中的重要内容，具有强健学生体魄、培养良好的意志品质、完善学生个体人格、提高身心健康水平等一系列重要的功能。由于不同阶段学生的身心发育状况不同，体育教育的目标和方式也各不相同，这些不同阶段的体育教育模式相互衔接，相互影响，共同构成了现阶段我国体育教育课程教学体系。当前，我国已经进入了素质教育改革的关键……查看全文>>
一、高校体育教育与社会体育接轨的意义与价值体育作为社会文化现象越来越多地渗入到人类生活的各个方面，显现其多功能性。就体育与社会的相互作用来讲，体育影响着社会政治、经济、文化教育等方面的发展。高校体育是学校体育与社会体育的重要衔接点，它是终身体育的重要环节，对学生的一生具有明显的影响和长远的效益。传统的学校体育在很多方面制约着学生个性的发展，制约着学生适应社会及向社会化转变的进程。现代教育体制和培养目标呼唤着学校体育与社会接轨。体育教育要根据正确的教育观，尊重学生的个性，使学生的能力在学习过程中得到多方面、多层次的激发和提高，在身体运动中培养社会意识、养育健康心理、培育良好习惯、实现体育教育目的……查看全文>>
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