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习近平总书记指出。“学思想,就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。”在“四个认同”中,思想认同是对党的创新理论思想力、凝聚力、引领力的的深刻认同,是在牢牢把握党的创新理论的真理力量和实践伟力基础上的认同。新时代新征程,只有不断增进对党的创新理论的思想认同,才能真正做到统一思想、统一意志、统一行动,从思想上正本清源、固本培元,切实用党的创……查看全文>>
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同志们:党的十九大报告首次提出“党的政治建设是党的根本性建设”的重大论断,把政治建设纳入新时代党的建设总体布局并摆在首位,强调“党的政治建设是党的根本性建设”,要求要“以党的政治建设为统领”来全面推进党的各项建设。党的二十大报告再一次向全党昭示:“以党的政治建设统领党的建设各项工作”,旗帜鲜明地把党的政治建设摆在首位,把党的政治建设作为党的根本性建设。下面,围绕中心组研讨交流主题,我谈几点体会。深刻把握以党的政治建设为统领的重大意义。一是以党的政治建设为统领是马克思主义政党增强政治属性的必然要求。政党是政治组织,政治属性作为其根本属性,从根本上决定了加强政治建设是政党的必然要求。中国共产党是马……查看全文>>
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尊敬的各位领导,同志们:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是新时代推进社会主义现代化建设的行动指南。紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题,以铸牢中华民族共同体意识工作为主线,切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是高校落实立德树人根本任务的具体表现,也是高校促进大学生成长成才的必然要求。高校要通过建立健全长效机制、加强特色校园文化建设、打造高素质师资队伍等方式,不断增强“三进”工作的创新性、针对性和实效性,加快建设教育强国,办好人民满意的教育。下面,我谈几点浅见,以供同志们参考。建立实施三项机制,强化“三进……查看全文>>
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习近平总书记强调,“年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,时刻自重自省,严守纪法规矩。”廉洁自律的常态不是与生俱来的,而是需要一点一滴养成、矢志不渝努力。通过近段时间理论学习,围绕清正廉洁作个简要发言。   一要弘扬清廉之风,要在思想。守住拒腐防变防线,最紧要的是守住内心,从小事小节上守起,正心明道、怀德自重,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动。党员干部要深刻认识手中的权力是人民赋予的,权力意味着责任,权力意味着服务,权力姓公不姓私。只有做到公正用权、依法用权……查看全文>>
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根据县委宣传部《关于开展省委十四届四次全体会议精神专题研讨的通知》要求,现就结合个人学思践悟、立足本职岗位,聚焦主责主业,谈谈认识和体会。省委十四届四次全会体现了谋划发展、整治作风、真抓实干的坚决态度和鲜明导向,号召全省上下党员干部始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态在新的赶考路上提振精神、昂扬斗志,开拓创新、勇毅前行,同时,向广大党员干部提出明确要求:“那些敢于担当、善于做事的干部要放手大胆干;那些还在犹豫观望、徘徊不前的干部要大步跟上来;那些不思进取、得过且过的干部要幡然醒过来。”。作为组织部部长,我深刻认识到自己肩负的时代重任,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,深学笃用其中蕴含的……查看全文>>
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在全国宗教工作会议上,习近平总书记强调要完整、准确、全面贯彻党的宗教信仰自由政策,尊重群众宗教信仰,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。党的宗教工作的本质是群众工作。实行宗教信仰自由政策,出发点和落脚点是要最大限度把广大信教和不信教群众团结起来。积极引导宗教与社会主义社会相适应,要做好思想政治引领工作。引导信教群众热爱祖国、热爱人民,维护祖国统一,维护中华民族大团结,服从服务于国家最高利益和中华民族整体利益;拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度,坚持走中国特色社会主义道路;积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合;遵守国家法……查看全文>>
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根据部机关安排,我通过个人自学及集体研讨学习,深入学习“四下基层”走好新时代党的群众路线文件精神,现将学习情况总结如下。一、认识体会(一)更加深刻认识“四下基层”是破解难题、推动发展的有效抓手。20世纪80年代,宁德9个县有6个是贫困县,条件十分艰苦,被称为东南沿海“黄金断裂带”,时任宁德地委书记的习近平同志为了加快发展、改变当地贫困面貌,系统性提出了“四下基层”工作,并率先垂范与宁德地委领导轮流带领地直有关部门负责人,定期到各县接待群众来访,深入基层调查研究、现场办公和宣传政策,为群众办实事办好事。现如今,宁德已从当年的“老少边岛贫”地区,发展成为福建省新的增长极,综合实力跃升至全省第5位,……查看全文>>
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同志们:党的二十大报告指出,要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。团中央印发《关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的通知》,提出用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,铸牢听党话、跟党走的立身之本和政治之魂,是落实党管青年工作原则、加强新时代党的青年工作的战略性举措,对于培养社会主义建设者和接班人、源源不断为党输送健康有活力的新鲜血液,充分激发新时代中国青年在强国建设、民族复兴伟业中挺膺担当,具有十分重大的意义。下面,我讲几点意见。第一,要以党的科学理论提……查看全文>>
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习近平总书记关于党的建设的重要思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,体现了辩证唯物主义与历史唯物主义方法论在新时代推进党的建设新的伟大工程实践中的具体应用,蕴含着深刻的方法论意蕴,为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循。下面,我结合工作实际和学习心得,谈几点思想体会。一、坚持党的领导与坚持以人民为中心相统一习近平总书记关于党的建设的重要思想,突出坚持和加强党的全面领导这一根本原则,强调坚持江山就是人民、人民就是江山这一根本立场。习近平总书记指出:“自成立以来,我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出……查看全文>>
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全心全意为人民服务,是我们党区别于其他一切政党的根本标志,要求我们坚持人民至上、把人民放在心中最高位置,贯彻群众路线、始终保持同人民群众的血肉联系,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。习近平总书记强调,“前进道路上,全党要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”。新时代新征程,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务、严峻复杂的风险挑战,作为党员领导干部,我们要进一步增强宗旨意识,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上。一、坚持人民至上,牢记为人民服务的根本宗旨。习近平总书记强调:“全心全意为人民服务,是我们党一切行动的根本出发点……查看全文>>
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党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设的方向和效果。国有企业既是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,也是党执政兴国的重要支柱和依靠力量,因此加强党的政治建设始终是企业党组织的首要任务。国有企业作为追求安全和效益的经济组织,要把握自身的规律、特点及优势,全面贯彻落实党的建设总要求,尤其要把加强企业党的政治建设放在首位,保证党的建设坚持正确政治方向并取得明显实践成效,为实现高质量发展提供更为坚强的政治保障。一、明确企业坚持政治建设的价值取向(一)坚持党的全面领导坚持党的全面领导是国企事业发展进步的“定盘星”及根本保证。一是坚持党的全面领导,即要把党的政治建设摆在首位,第一时间学习领会、贯……查看全文>>
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党的十八大以来,*委、州纪委监委坚决按照党中央全面从严治党的决策部署,不断加强*党风廉政*,不断加大党员干部违纪违法查处力度,*全面从严治党成效显著,查处了一批大案要案,惩处了一批违法乱纪人员,推动德宏政治生态整体向好。一、*全面从严治党的主要做法与成效(一)深化运用监督执纪“四种形态”,坚决遏制“四风”和腐败蔓延势头有效运用监督执纪“四种形态”,制定出台《*贯彻落实党风廉政建设主体责任和监督责任实施办法》,细化责任清单,明确各级党委(党组)主体责任和监督责任,推动监督执纪由“惩治极少数”向“管住大多数”拓展,用好追责利器,对维护党的政治纪律和政治规矩不力、落实全面从严治党“两个责任”不到位以……查看全文>>
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“四下基层”,是习近平总书记在宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。“四下基层”工作制度来源于实践又指导实践,充分彰显了群众路线的鲜明特征,是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新。随着新形势的发展变化,党的群众工作面临许多新特点、新挑战,这对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求,更要深入做好组织群众、依靠群众、服务群众等各项工作。发扬好“四下基层”应该牢牢把握“三个坚持”。一、坚持“密切联系群众工作路线”。习近平总书记在宁德工作期间大力提倡干部苦练“密切联系群众”这个基本功,带头“四下基层”走村串户、访贫问苦。让人印象深刻的是,习近平同志带队乘车5小时、步行4小时,深入当时全省唯一……查看全文>>
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深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,要深化思想认识,切实扛牢开展主题教育政治责任,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,切实把学习成果转化为坚定不移正风肃纪反腐的具体行动,转化为坚定维护党的先进纯洁、永葆党的生机活力的实际成效。目前,从严治党和政府系统的党风廉政建设工作进入了新常态,要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性,坚定不移的推进反腐倡廉工作,以阳光、透明、公开……查看全文>>
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“四下基层”是习近平总书记1988年在福建宁德工作时大力倡导的工作方法和工作制度。从提出“弱鸟先飞”理念到倡导“滴水穿石”精神,从“公仆日”到“连心日”,从“三进下党”到“交接在基层”,习近平总书记坚持身体力行,真正做到了宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。党员干部要扎实弘扬“四下基层”作风,密切联系群众、走好新时代群众路线,确保主题教育取得扎实成效。广大党员干部要在主题教育工作中要深学细悟习近平总书记志在福建、在宁德工作期间开创的一系列重要理念、重大实践,带着感情学、带着责任……查看全文>>
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尊敬的各位领导,同志们:今年来,我区坚持以“四下基层”为重要抓手,聚焦发展重点、民生热点,践行理论政策传基层、走访调研入基层、信访接待下基层、现场办公到基层,推动党员、干部深入一线服务群众、服务企业、破解难题、促进发展,推动“走找想促”活动走深走实。现将有关工作进展情况汇报如下:搭建“流动接访室”,深入基层解民忧。坚持树牢人民至上理念,紧盯群众“急难愁盼”问题,常态化开展领导干部定期接访、定期下访、包案化解活动,结合村(社区)“邻里夜话”、“巷道议事”“屋场会议”等活动搭建“流动接访室”,把解决群众问题由“坐诊”变“出诊”,着力解决信访问题“上行上移、小事拖大、案件积压”等问题,努力把矛盾化解……查看全文>>
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 各位领导、同志们:下午好。《习近平谈治国理政》第四卷第二部分以“坚持和加强党的全面领导”为标题,提出了坚持党的全面领导的实践要求。坚持和加强党的全面领导是前进道路上的根本保证,党的百年历史充分证明,没有共产党就没有新中国;办好中国的事情,关键在于党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。下面,围绕“坚持和加强党的全面领导”这一主题,结合自己所学所思,和大家谈一谈我的感悟。一、坚持和加强党的全面领导,就要理解党为领导核心的意义。坚持党的领导,是百年来我们党领导人民进行革命、建设、改革的最宝贵经验总结,是过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的最深刻历史启示,是新征程上必须牢牢把握的最基本……查看全文>>
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大江流日夜,慷慨歌未央。群,在中华民族伟大复兴的征程上,我们意气风发地迎来了党的二十大胜利召开,作为一名共产党员,欣逢盛会,内心无比自豪。认真研读党的二十大报告,信心无比坚定,斗志更加昂扬。我深切感到《报告》是一部守正创新的理论巨作让我们的信仰之光更加闪耀。报告鲜明指出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。我们必须坚持对马克思主义的坚定信仰对中国特色社会主义的坚定信念,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”深刻领悟“两个确立”的决定性意义.任何时候都要保……查看全文>>
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此次党支部组织的学习,既有网络在线培训,又有专家和领导授课,让我受益匪浅、深有体会。特别是某教授的授课,从历史的角度进行分析和介绍党的重要理论,让我深刻认识到要以史为镜、以史明志,知史爱党、知史爱国;更要从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量,用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质,把勤学与善思结合起来,在学中干、在干中学,着力提升政治能力、提高思想水平、解决实际问题。同时也为我如何坚定不移的以建好国家陶瓷文化传承试验区为统领,全面聚力“五新”战略行动,奋力推进社会主义现代化国际瓷都建设,把智慧和力量凝聚到实现党的二十大确定的目标任务上去指明了方向。一、提升政治能力,旗帜鲜明铸忠诚。……查看全文>>
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党的二十大相关决策部署能够有序有效地推进,就需要架起宣讲党的二十大精神的“桥梁”,让党的二十大精神更加深入人心,引导广大党员群众明确思路、鼓足干劲,信心满满奔赴实现宏伟蓝图的新征程。架起“广接地气桥”,多说“家常话”,少说“官腔话”。落实党的二十大报告中的决策部署离不开广大党员群众的力量,所以宣讲要广撒网、多手抓,让党的二十大精神走进田野阡陌、农家庭院,传入工厂车间、街头巷尾。宣讲者要想达到党员群众都能听懂、都愿接受的效果,就不能想着一套模板走到底,更不能“凌空教学”。宣讲者要培养“到什么山唱什么歌”的意识,抛去照本宣科,根据宣讲的地点、宣讲的听众调整宣讲的内容、宣讲的语言、宣讲的形式,以“……查看全文>>
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