为进一步加强我省高层建筑火灾防控工作，省公安厅、省综治办、省民政厅、省住房城乡建设厅、省安监局印发了《关于印发广东省高层建筑消防安全综合治理实施方案的通知》（粤公通字〔2017〕157号），在全省范围内联合组织开展为期半年的高层建筑消防安全综合治理。为贯彻落实通知精神，结合我校实际情况，学校制定了《》。具体如下：一、目标任务以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以夏季消防检查为抓手，紧紧围绕厦门金砖国家领导人会晤、《财富》全球论坛、党的十九大等重大活动消防安保，坚持问题导向，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、社会综合治理的原则，全面摸清高层建筑基本情况，采取针对……查看全文>>
第一篇：南京农业大学工学院校园卡管理办法v4南京农业大学工学院校园一卡通系统管理办法（暂行）校园一卡通系统是校园信息化建设的重要组成部分，是服务于学院教学、科研和管理工作的重要的管理信息系统。为保证校园一卡通系统的正常运行，更好地为全院广大师生服务，特制定本办法。第一章总则第一条校园一卡通系统（以下简称校园卡系统）是由服务器、工控机、工作站、读（写）卡机具、自助圈存机、交换机等硬件设备、各类应用软件以及专用通信线路组成的信息共享和消费结算系统。第二条校园卡系统的规划、建设、运行和维护工作中的重大问题由“校园一卡通建设与管理领导小组”（以下简称“领导小组”）决策和确定，由“校园一卡通建设与管理工……查看全文>>
关于加强实践教学安全管理的规定教学实验室、校内外实践教学基地是实践教学和科学研究的重要场所，为进一步加强实验教学和教学实验室、校内外实践教学基地的安全管理工作，确保全校师生员工的人身和财产安全，维护学校正常的教学、科研秩序，结合我校实际，制定本规定。第一条各教学单位必须高度重视实验室、校内外实践教学基地的安全管理工作，严格履行安全管理职责，全面做好安全管理工作，切实保障实践人员的安全、健康和国家财产不受损失。第二条各级管理人员、实验教师和技术人员应对参加实验的师生员工进行严格的安全知识和安全纪律教育，遵守实验室和校内外实践教学基地的各项安全制度，熟悉各项实验的安全操作规程、实验安全事故的防范措……查看全文>>
深入学习实践科学发展观活动整改方案根据学校党委的统一部署，我院积极认真地开展了深入学习实践科学发展观活动，在经过了第一阶段深入地学习调研、第二阶段认真地分析检查，已初步找准学院当前存在的主要问题，并对其进行了深入分析，查找出产生问题的原因，为第三阶段的整改落实打下良好基础。为切实做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，真正使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，结合影响我院发展的6个突出问题，经学院领导班子集体研究讨论，特制定整改方案如下：一、整改目标在整改过程中，我院以学院分析检查报告为依据，以“坚持责任落实，分步实施，坚持实事求是，注重实效”为……查看全文>>
环境保护部【发布文号】环办函〔2008〕870号【发布日期】2008-12-01【生效日期】2008-12-01【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】环境保护部工作的函（环办函〔2008〕870号）山东农业大学：根据我部《关于北京永新环保有限公司等8家机构环境影响评价问题处理意见的通报》（环办〔2008〕28号）的要求，你校于2008年5月26日至2008年11月25日期间进行了内部整改。经查，你校通过六个月的内部整顿和学习，对环境影响评价工作重要性有了较深刻的认识，在内部管理方面采取了有效的改进措施，并达到了整改要求。现整改期已满，我部批准你校恢复建设项目环境影响评价工作，自即日起可在……查看全文>>
第一篇：山西农业大学章程20份（正反）（共）山西农业大学章程目录第一章总则第二章校训、校徽第三章办学规模及学科专业设置第四章教育形式第五章校内管理体制第六章教师及教育工作者第七章学生第八章经费、资产及财务制度第九章举办者与学校第十章宗旨和业务范围第十一章终止和剩余财产处理第十二章章程修改第十三章附则-1第七条山西农业大学的校训：团结勤奋求是创新第八条山西农业大学的校徽。校徽核心图案以篆书“农”和“大”为设计素材，体现了农大理信、严正、稳定、管理有序，展示出农大作为农业高校所具备的行业素质。第九条山西农业大学校庆日定为：9月10日第三章办学规模及学科专业设置第十条在学校发展过程中，坚持科学发展观……查看全文>>
（2010年10月25日山西农业大学校报记者团主席团会议通过）第一章总则第一条山西农业大学校报记者团是在山西农业大学党委宣传部的领导下，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进学校舆论宣传，丰富校园文化，服务广大师生，培养高素质人才为宗旨的学生组织。其主要任务是宣传办学成就，展示校园新风，为校报提供各类稿件。第二条山西农业大学校报记者团的日常事务主要由校报记者团主席团负责，实行团长负责制。第三条为保证记者团工作的规范有序进行，不断充实校报的信息内容，强化其舆论宣传作用，明确记者团职责，实现记者团管理的科学化制度化，根据有关规定，制定本章程。第二章入团与……查看全文>>
农业信息化服务协会评优评先制1度惠农科教信息港农业信息化服务协会河南农业大学惠农科教信息港农业信息化服务协会评优评先制度第一章总则第一条为促进会员的全面发展，进一步加强惠农科教信息港建设，培养优秀的协会接班人，增强会员的集体荣誉感和竞争意识，鼓励先进个人，以形成勤奋进取、求实创新的优良氛围，特制订本制度。第二条本制度分为月评比、年评比和干部工作评定三项，由惠农科教信息港负责人、农业信息化服务协会理事会监督执行。第三条本制度须本着公平、公正、公开的原则严格执行。第二章月评比2第一条评优评先类别惠农科教信息港农业信息化服务协会评优评先月评比包括一等奖、二等奖、三等奖三项。第二条评选对象及人数（1）……查看全文>>
11农学1班梁志雄201130010110随着目前大学教育的普及，以前作为精英教育的本科教育现在已经基本上逐渐成为我国主体教育的主流。这个现象的最直接表现就是应届的毕业生连续几年创下史上“最难就业季”，当庞大的大学生进入就业市场，特别是面对目前中国相关合适岗位僧道粥少的现实，大学生如何才能够在就业市场中处于不败之地，寻找到适合自己发展而且优质的工作岗位，成为了每一个人大学生的一个沉重的负担。所以为了更好地适应艰难的就业环境，为了找到一份心仪的工作，更为了能够快速融入到以后的工作单位当中去，同时也是为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对我今后的工作进行一个职业规划：一、自我分析二、职业认知自然……查看全文>>
中农大财字〔2010〕13号第一章总则第一条为加强教育收费管理，根据《关于进一步加强高校教育收费管理若干问题的通知》（京教财〔2006〕32号）等文件，结合学校实际情况，制定本规定。第二条教育收费分为行政事业性收费与非行政事业性收费两类。第三条行政事业性收费是指财政部与国家发展改革委员会公布的《全国性及中央部门和单位行政事业性收费项目目录》（简称《收费目录》）中公布的项目，该目录每年更新一次，适用于高校的收费包括学费、住宿费、考试费和函大、电大、夜大及短训班培训费四类。行政事业性收费由财务处统一收取、管理和核算，并严格实行“收支两条线”管理，收入按照国家有关规定和学校财务隶属关系及时全额上缴财……查看全文>>
总结10动医三班这次学习经验交流会我们班是和09级动医三班及10级水产二班一起举办的，交流会中同学们发言积极、表现活跃；09级学长态度和善、解答问题方法独到，会后我们班同学一致认为收获颇多，受益匪浅。会议中，同学们提出的问题涉及范围广，包括学习、生活、思想、交际、做兼职等等，面临的困惑也很多，具体问题如下：1、学习思维方式还没有转变，还是和高中一样，上课听老师讲、记笔记，但课后不能自主思考面临的问题，不能够自主学习。2、生活中感到空虚，由于不适应大学老师快速授课的特点，自己又不能及时补上所落下的课程，所以多自己的未来没有明确的目标，感到阵阵危机。3、上大学之后，没有了升学压力，生活上懒散，没有……查看全文>>
第一篇：个人自传1-湖南农业大学思想汇报我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，1994年加入共青团组织，并于1996年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的……查看全文>>
专业：计算机科学与技术班级：计算机二班姓名：谷学号：实践地点：实践时间：强2012年1月10日至2012年02月03日共24天很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务社会实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同……查看全文>>
第一篇：中国农业大学农业机械化生产学第五章棉花和花生生产机械化第五章1.棉花机械化栽培的要求是什么。2.棉花机械化生产的工艺过程。3.棉花机械化收获包括哪几个主要环节。试加以说明。4.试述滚筒式水平摘锭采棉机的工作过程。5.试述垂直摘锭采棉机的工作过程。6.试述气吸振动式采棉机的工作工程。7.轧花机包括几种类型。试述毛刷式锯齿轧花机的工作原理。8.棉籽剥绒的方法有几种。列举3种机具。9.花生机械收获的工艺过程是什么。10.简述花生挖掘与捡拾机械的工作原理。第二篇：中国农业大学农业机械化生产学第六章蔬菜生产机械化第六章1.我国蔬菜机械化形势如何。存在什么主要问题。2.保护地蔬菜机械化的主要技术装……查看全文>>
调查报告题目学院名称经济贸易学院专业名称年级学生姓名学号指导教师赵晓强职称月^^^^^^^调查报告1调查背景2调查说明2.1调查时间2.2调查地点2.3调查方法2.4调查对象2.5调查目的3调查内容3.1^^^^的现状3.2^^^^的优势3.3^^^^存在的问题4调查结果第二篇：山西农业大学暑期社会实践报告关于社会主义新农村建设的暑假社会实践报告时间：2012年8月20日暑假期间，响应学校号召，对自己所在村的农村现状做一些调查，更好的了解农村，于是我就我们金山村的社会主义新农村建设的问题做了一些调查，在这五天的调查中，我了解了现在农村中有一些问题得到了很好的解决，但要达到国家建设社会主义新农村……查看全文>>
第一篇：保证书-云南农业大学教务管理服务平台保证书云南农业大学学院专业级学生（学号：），截至到学年学期期末考试，共有门课程考核不及格，累计不及格学分达学分。根据《云南农业大学全日制本科学生学籍管理实施细则》，一学期内不及格学分达到或超过16学分，一年内不及格学分达到或超过30学分，逐年累计不及格学分达到或超过40学分，即给予退学处理。为配合学校做好学生的思想教育工作，避免因不及格学分达到学校规定而退学的情况，学生家长保证加强对学生的思想教育，促使子女的学习情况有较大改善。学生本人保证在校期间，严格遵守学校的各项规章制度，认真学习，努力完成既定的教育教学任务，如仍然不思进取，不及格学分达到退学标……查看全文>>
湘农教发[2007]76号——————————————————————————————————————关于第二批校级精品课程验收、2006年度重点课程、“双语”教学课程、网络课程、第三批精品课程中期检查的通知各学院：为做好我校课程建设工作，根据《湖南农业大学精品课程建设管理办法》、《湖南农业大学本科重点课程建设管理办法》、《湖南农业大学本科“双语”教学课程建设管理办法》、《湖南农业大学本科网络课程建设管理办法》（湘农大[2006]77号）文件精神，学校将组织对第二批校级精品课程建设项目进行评估验收，对2006年度重点课程、“双语”教学课程、网络课程及第三批校级精品课程建设项目进行中期检查。为保……查看全文>>
、交通调查是一种用客观的手段，测定道路交通流以及与其有关现象的片断，并进行分析，从而了解与掌握交通流的规律。其目的是为了向交通、城市建设规划和环境保护以及公安交通管理等部门提供用于改善、优化道路交通的实际参考资料和数据。为改善局部不良路段和个别交叉口的交通状况而进行的交通实况调查。•交通量调查；车速调查；密度调查；•影响交通流的主要因素（横穿道路的行人、混入汽车流中的其他车辆、停放车辆、路面标线和交通标志、信号机配时等）调查在编制公路网规划时，要求进行包含有许多详细内容的六大调查：•1：方针政策调查；2社会经济调查；3资源环境调查；4交通运输调查；•5基础设施调查；6建设资金调查编制城市道路交……查看全文>>
为深入落实十九届三中全会深化机构改革精神、中共辽宁省第十二届委员会第七次全体会议精神，进一步推进学校综合治理体系和治理能力现代化水平、优化组织结构、提高行政效能，根据辽宁省机构编制委员会办公室《关于重新明确沈阳农业大学有关机构编制事项的批复》（辽编办发〔2010〕248号）、《关于沈阳农业大学增加人员编制的批复》（辽编办发〔2013〕87号）和2013年辽宁省人社厅《关于核准沈阳农业大学岗位设置方案的函》的有关要求，结合学校实际，经学校研究，决定设置科级机构84个。其中，党务、行政和群团管理科级机构53个，教学单位科级机构26个，教学辅助单位科级机构2个，直属单位科级机构3个。设科级领导职数8……查看全文>>
第一篇：xx年沈阳农业大学团委工作总结xx年沈阳农业大学团委工作总结一、指导思想与工作目标1，指导思想。高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的十六届四中全会和团的十五届三中全会精神精神，贯彻落实学校关于青年和共青团工作的部署，围绕学校中心工作，竭诚为青年学生的成长成才服务，不断加强团的能力建设，承前启后、锐意创新，求真务实、开拓进取，团结带领全校青年为加快创建一流农业大学和全面建设小康社会而努力奋斗。2、工作目标：以“三个代表”重要思想为指导，以学生活动为载体，依托各级团组织与学生组织，充分拓展“第二课堂”育人功能，在思想品德教育、文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻……查看全文>>
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