尊重劳动与实现“中国梦”的思考———小学教师的劳动现实之我谈钓渭镇朱家滩小学罗晓宁习近平总书记说。“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”这是实现中国梦的唯一路径，也是成为每个人与祖国和时代共同进步的真谛。我们每个人都是社会的劳动者，也是历史的创造者，总是我们，用平凡的业绩和平凡的事业，构筑起一个民族的理想高度。作为一个教育工作者，我们要从思想意识中，选择劳动，尊重劳动，要以劳动为本，为社会创造财富，提供价值。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。教师是学生成长路上的引路人，教师的思想境界直接影响这孩子，因为……查看全文>>
论高职高专教育中关于尊重劳动和实现中国梦的“五点思考”摘要：尊重劳动一贯为我党治国理政的重要方针之一，中国梦亦是习近平总书记任职以来提出的伟大指导思想。本文将基于高职高专教育，从树立劳动典型、在劳动中相互理解、在劳动中相互尊重、在劳动中健体强身、在劳动中博爱向上这五点出发，论述尊重劳动和实现中国梦的紧密联系。关键词：高职高专；尊重劳动；中国梦；0.引言“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”这一席话是马克思坚持并且强调的有关劳动的至理箴言，而尊重劳动是我党治国理政的一项重要方针——“四个尊重”中至关重要的一条，我党在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“全面贯彻尊重劳动、尊重……查看全文>>
尊重别人就是尊重自己日常生活中，我们都希望得到别人的尊重。但获得别人尊重的前提是首先要尊重别人。在某种意义上说，尊重别人其实就是尊重自己。一个不懂得尊重别人的人自己也永远获得不了别人的尊重。尊重是一种品德。有了这种品德，无论是在工作上还是在生活中，无论是对待领导还是同事，无论是对待家人还是对待朋友，无论是对待贫穷还是富有，他都自觉自愿地在践行着尊重。因为任何人的潜意识中都希望获得别人的尊重。人在社会上生存，会遇到各种各样的人和事。每一个人都有自己的喜怒哀乐，也有着自己对喜怒哀乐的表达方式。但对一个懂得尊重的人来说，在遇见任何一种情况的发生时所表现出来都是沉着冷静不迁怒于人，不迁怒于别人本身就是……查看全文>>
尊重别人就是尊重自己日常生活中，我们都希望得到别人的尊重。但获得别人尊重的前提是首先要尊重别人。在某种意义上说，尊重别人其实就是尊重自己。一个不懂得尊重别人的人自己也永远获得不了别人的尊重。尊重是一种品德。有了这种品德，无论是在工作上还是在生活中，无论是对待领导还是同事，无论是对待家人还是对待朋友，无论是对待贫穷还是富有，他都自觉自愿地在践行着尊重。因为任何人的潜意识中都希望获得别人的尊重。人在社会上生存，会遇到各种各样的人和事。每一个人都有自己的喜怒哀乐，也有着自己对喜怒哀乐的表达方式。但对一个懂得尊重的人来说，在遇见任何一种情况的发生时所表现出来都是沉着冷静不迁怒于人，不迁怒于别人本身就是……查看全文>>
尊重别人就是尊重自己六年级（87）班欧阳龙一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能体现出你对别人的尊重。然而，尊重并不是单方面的。别人尊重你，你自然是要尊重别人的；但是要想赢得别人的尊重，首先要尊重别人。周总理经常外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了，谢谢，再见。”并和他们一起合影留念。服务员给他端茶或送东西，他不是放下手里的工作，站起来双手结果去，就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。更具有说服力的是，周总理在生命弥留之际，仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人民对他的爱戴和尊敬。俗话说。……查看全文>>
“尊重”还是“伪尊重”。-----从文本细读谈《检阅》一课的价值取向余姚市临山镇湖堤小学韩静[摘要]《检阅》一课历来饱受争议，有人认为文章所体现出来的尊重是“伪尊重”，队长的刻意安排侵犯了被安排者选择的权利，这实际上依然是一种歧视。甚至有人建议改版的时候直接删掉，因为它的负面价值要远远大于它能传达的正面价值。笔者结合自己的教学实践，以细读文本的阅读方式，谈谈《检阅》一课的价值取向。[关键词]尊重伪尊重文本细读价值取向朱光潜先生在《谈美》结束时，送给青年朋友一句话。“慢慢走，欣赏啊。”其实文本阅读也应慢慢“走”，仔细阅读。文本细读，就是教师从字、词、句等言语材料入手，细致分析言语的表达手法，修辞……查看全文>>
我得到了教育陈业权2013每当我一想起那件事，心里便会觉得美滋滋的，总会不由自主地回忆着……那是我人生中最重要的一次特殊的考试，那件事使我受益匪浅。一个星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚，火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早，妈妈便把我从床上"拎"起来，说是要带我去考试。我疑惑地想着：考试。今天不是星期六吗。考什么啊。我心里打了一个大问号，同妈妈去了.一路上，我追问着妈妈为什么要去考试，可妈妈总是应我："去了就知道啦。"我被她逼得无可奈何，只好知难而退，闭上了嘴巴。妈妈领我到了一座很高的山脚下，对我说。"好我们上去吧。""啊。"我惊讶的叫道。"上去。爬上去。""对。怎么了。"妈妈疑惑地望着我。"这.……查看全文>>
每天去上学，我总会路过那条开着大闸蟹店的街。透过那玻璃柜时，我看见那在玻璃柜里的一只只张牙舞爪的大闸蟹，正威武地在柜里横爬着，不时抬着大钳子，欣赏着自己的“大戒指”。有时候，我会呆呆地看上几分钟，想着刚出蒸笼的大闸蟹，那金黄色的蟹壳，那香气迷人的蟹肉，让我垂涎三尺。放假了，婆婆来接我回家。又路过那家大闸蟹店，我又迷住了。这时，婆婆好像知道了我的心思，笑眯眯地说：“炯炯，想吃大闸蟹吗。走。走。去买几只尝尝。”一听到有大闸蟹吃，我兴奋地乐开了锅。脚步变得更轻快了，我几步跨进了店里。进了店，只看见老板娘斜靠在椅子上，看着笔记本电脑，不屑一顾地说：“买大闸蟹呀，自己看。”婆婆东挑挑，西挑挑，东看看，西……查看全文>>
楼下不远，有个废品收购站。这是一个来自安徽的三口之家，租住在一个狭窄的车库里。这里。既是他们生活起居的地方，也是堆满废品的仓库。每天经过，我都会看到他们俯下身子忙着整理收来的废品。偶尔，他们会抬起头来，一个友善的微笑，从沾满灰尘的脸上绽放开来。不知为什么，每次看到他们，我总会想到“艰难”这两个字。我感叹着，这就是他们的生活。每当家里有空饮料瓶或废报纸，我总是用一个手袋装好，趁早晨上班的时候，顺手悄悄放到收购站的门口，然后离开。某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口后准备离开。没想到，那女人竟然出来了。她笑着看着我，然后指了指放在门口的旧报纸。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们……查看全文>>
第一课珍惜无价的自尊第二框尊重他人是我的需要教学目标情感态度价值观目标。学会尊重他人，形成自尊自重和尊重他人的良好心理。能力目标。学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。懂得自尊，理解尊重他人是获得尊重的前提，学会换位思考，能够与人为善，不做有损人格的事。知识目标。在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关联、密不可分。教学重难点理解尊重他人就是尊重自己；知道如何去尊重他人。教学方法情景展示法、诱导启发法教学手段多媒体课时安排1个课时教学过程导入故事导入。在一列火车上，一位母亲带着孩子坐在一位刚从农村出来的孩子的对面，这个孩子刚刚考上了大学，去城里的学校报到，他买了一听易拉罐饮料，因为从来……查看全文>>
股权转让合同（协议书）公证。是指公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对股权转让合同（协议书）的真实性、合法性予以证明的活动。二、办理股权转让合同（协议书）公证需提供的材料（温馨提示：本处尽可能的向您列明办理此项公证所需证明资料，但不排除承办公证员根据案件的具体情况要求提供的其他证明资料，不明之处请向承办公证员咨询，并以承办公证员要求提供的为准）（一）股权转让合同（协议书）一式若干份。（二）合营公司：１、公司的营业执照（正、副本）；２、公司章程（转让前章程）；３、公司成立时验资证明；４、公司股东会决议（过半数股东同意转让）；外商投资企业提供有关股权转让的董事会决议；合伙企业合……查看全文>>
公正，就是对学生的尊重很难想像还有什么比由于不公正而产生的情感上的麻木更能摧残儿童心灵的人。——苏霍姆林斯基教师公正是教育公正的核心内容，是一条至关重要的职业道德范畴。公正是人类的的始终追求，在社会教育关系中实现公正，是历来教育家、思想家和政治家们竭力倡导的，从大教育家孔子主张"有教无类"的教育公正思想算起，已有两千多年的悠久历史。教师与学生在人格上是平等的关系，尊重学生是教育获得成功的基础。只有平等地对待学生，才能真正建立起良好的师生关系，打开教育的通道。教师对每位学生的态度要保持一致，不能以自己的好恶感情、偏袒、庇护一部分学生，鄙视、冷淡另一部分学生，要一视同仁，批评和表扬要恰到好处。学生……查看全文>>
五一国际劳动节演讲稿：劳动光荣春风送爽，万象更新。沐浴在河蟹的春风下，我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》：“多可爱的小生灵啊。对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊。”“这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。近年来“劳……查看全文>>
五一劳动节演讲稿：劳动赞歌亲爱的同学们老师们：今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我……查看全文>>
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