第一篇：第四章西二露天煤矿矿内交通规则第四章西二露天煤矿矿内交通规则第一节总则第一条为了加强西二露天煤矿机动车辆管理，适应采矿生产的需要，参照国家有关交通规定，特制定本规则。第二条凡外来车辆无矿内通行证进入矿内的，本矿人员有权将其驱逐出矿区，安全监察部门有权对不听从劝阻的车辆根据西二露天煤矿有关规章制度予以惩罚。第二节机动车驾驶员第三条本矿机动车驾驶员，必须经有关部门专项培训，考试合格取得《特种作业操作证》或公司内部《机动车准驾证》后方准操作或驾驶准驾型号的车辆。第四条本矿机动车驾驶员根据工作需要，经公司及矿安全监察部门进行西二露天煤矿安全驾驶考核并成绩合格，方能取得矿区内部《机动车准驾证》。……查看全文>>
7遵守交通规则一、教学目标：（一）、认知目标：1.知道有关的交通设施、交通标志和交通规则。2.用违反交通规则的事例，使学生感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要性。（二）行为目标：知道遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁道口注意来往火车，不抢行。（三）能力目标：培养学生的合作意识、观察动脑、动手及社会实践能力。二、教学重点：1.懂得遵守交通规则的重要性。2.能认识有关的交通标志。3.了解交通规则。三、教学准备：1.学生准备。课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施，走入社会了解交通事故给国家、人民造成的危害。2……查看全文>>
遵守交通规则活动课背景分析：针对近期交通事故频频发生，严重影响青少年的安全，因此我特别组织学生上了一堂遵守交通规则活动课。在本课的教学中我制定了以下三个方面的教学目标：一、教学目标（一）认知目标：1、知道有关的交通设施、标志和交通规则。2、用违反交通规则的事例，感受遵守交通规则、注意交通安全的重要。（二）行为目标：遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁路道口注意来往火车，不抢行。（三）能力目标。培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及社会实践能力。二、教学重难点1、懂得注意交通安全的重要。2、能认识有关的交通标志。……查看全文>>
教学目标认知：1.知道我国政府为保障交通安全，适应现代社会的发展，制定了交通法规，人人都应遵守。2.知道我国道路交通管理条例中与学生有关的一些交通法规。懂得交通规则在现代社会生活中的重要性。3.懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守交通法规。情感：1.深感遵守交通法规的必要性，从而产生一种义务感。2.愿意按交通法规约束自己的行为。3.对不遵守交通法规的行为感到不满。行为：1.注意按照交通法规的要求做。2.向别人宣传交通法规。教学建议教材分析。本课是根据课程标准三至五年级“遵纪守法”德目中的有关要求编写的。交通安全是现代社会不容忽视的问题。随着社会的发展，交通日益繁忙，但不自觉遵守交通规则的现象还……查看全文>>
遵守交通规则人人有责一年级三班臧怡晨人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。在日常生活中，有不守规的司机，还有自由放纵的行人。礼让斑马线，车行至斑马线时候更要注意让行。当一辆车开向斑马线时，一名行人正慢慢走过，此时“咚”地一声，行人向根护栏杆似的飞向两三层楼高，并且在二十米以外的距离摔下，地下一片鲜红……一名不知情、无辜的受害者就这样丧失了生的权利。行人不遵守交通规则的事情很多，他们这种行为同样造成了惨重的后果。如：在马路上，我们经……查看全文>>
交通规则人人遵守社会在发展，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，可在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。就在去年，我亲眼目睹了这样一个惊心动魄的场面：在教育局前方红绿灯处，大概是早晨七点左右，一位年过六旬的老爷爷骑着摩托车载着他的小孙女去上学，就在这时，一辆小四轮突然急转弯，瞬间摩托和小车……查看全文>>
教学目标认知：1.知道我国政府为保障交通安全，适应现代社会的发展，制定了交通法规，人人都应遵守。2.知道我国道路交通管理条例中与学生有关的一些交通法规。懂得交通规则在现代社会生活中的重要性。3.懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守交通法规。情感：1.深感遵守交通法规的必要性，从而产生一种义务感。2.愿意按交通法规约束自己的行为。3.对不遵守交通法规的行为感到不满。行为：1.注意按照交通法规的要求做。2.向别人宣传交通法规。教学建议教材分析。本课是根据课程标准三至五年级“遵纪守法”德目中的有关要求编写的。交通安全是现代社会不容忽视的问题。随着社会的发展，交通日益繁忙，但不自觉遵守交通规则的现象还……查看全文>>
交通规则人人遵守社会在发展，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，可在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。就在去年，我亲眼目睹了这样一个惊心动魄的场面：在教育局前方红绿灯处，大概是早晨七点左右，一位年过六旬的老爷爷骑着摩托车载着他的小孙女去上学，就在这时，一辆小四轮突然急转弯，瞬间摩托和小车……查看全文>>
遵守交通规则人人有责一年级三班臧怡晨人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守规则的话，交通事故就犹如一颗定时炸弹，随时准备爆炸，炸开的话，你不但不会轻易躲过去，还会失去宝贵的生命。在日常生活中，有不守规的司机，还有自由放纵的行人。礼让斑马线，车行至斑马线时候更要注意让行。当一辆车开向斑马线时，一名行人正慢慢走过，此时“咚”地一声，行人向根护栏杆似的飞向两三层楼高，并且在二十米以外的距离摔下，地下一片鲜红……一名不知情、无辜的受害者就这样丧失了生的权利。行人不遵守交通规则的事情很多，他们这种行为同样造成了惨重的后果。如：在马路上，我们经……查看全文>>
遵守交通规则，珍惜生命前段时间，我在家看电视的时候，从“1时间”栏目中看到这样一个消息：一个来自湖北的小女孩和妈妈一起来深圳看望在深圳打工的爸爸，玩了一个暑假后，因为要开学了，妈妈要带着小女孩准备回家上学，正当他们在去往车站的路上，在一个十字路口处，红灯时，因为母女俩要赶时间，妈妈走在前面，小女孩跟在后面，不幸的事情发生了，小女孩被一辆搅拌车撞死了。从这个故事中，我们可以得知因为小女孩和她妈妈不遵守交通规则造成的，如果妈妈带着她按规则行走，现在那个小女孩一定和我们一样欢乐的坐在教室里上课呢。所以，我们无论在什么时候都要做到右侧通行，红灯停、绿灯行，不在马路上打闹，走人行横道，遵守交通规则，在珍……查看全文>>
7遵守交通规则一、教学目标：（一）、认知目标：1.知道有关的交通设施、交通标志和交通规则。2.用违反交通规则的事例，使学生感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要性。（二）行为目标：知道遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁道口注意来往火车，不抢行。（三）能力目标：培养学生的合作意识、观察动脑、动手及社会实践能力。二、教学重点：1.懂得遵守交通规则的重要性。2.能认识有关的交通标志。3.了解交通规则。三、教学准备：1.学生准备。课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施，走入社会了解交通事故给国家、人民造成的危害。2……查看全文>>
遵守交通规则活动课背景分析：针对近期交通事故频频发生，严重影响青少年的安全，因此我特别组织学生上了一堂遵守交通规则活动课。在本课的教学中我制定了以下三个方面的教学目标：一、教学目标（一）认知目标：1、知道有关的交通设施、标志和交通规则。2、用违反交通规则的事例，感受遵守交通规则、注意交通安全的重要。（二）行为目标：遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁路道口注意来往火车，不抢行。（三）能力目标。培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及社会实践能力。二、教学重难点1、懂得注意交通安全的重要。2、能认识有关的交通标志。……查看全文>>
1、过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见绿灯前行。2、遵守交通法规，关爱生命旅程。3、高速公路，行驶适速。4、实线虚线斑马线，都是生命安全线。5、遵守交规，储蓄安全。6、居安思危危自小，有备无患患可除。7、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。8、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。9、路无规不畅，国无法不宁。10、遵守交通规则应成为我们的行为规范。11、处罚违章不留情，看似无情最深情。12、心无交规，路有坎坷。13、十次肇事九次快，摩托车族当自爱。14、违章超载，得不偿失。15、超载超速，危机四伏。16、骑自行车应走右侧自行车道。17、在人行道内行走，没有人行道的靠路边行……查看全文>>
1、过马路应走人行道（或天桥、地下通道）;遇红灯止步，见绿灯前行。2、遵守交通法规，关爱生命旅程。3、高速公路，行驶适速。4、实线虚线斑马线，都是生命安全线。5、遵守交规，储蓄安全。6、居安思危危自小，有备无患患可除。7、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。8、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。9、路无规不畅，国无法不宁。10、遵守交通规则应成为我们的行为规范。11、处罚违章不留情，看似无情最深情。12、心无交规，路有坎坷。13、十次肇事九次快，摩托车族当自爱。14、违章超载，得不偿失。15、超载超速，危机四伏。16、骑自行车应走右侧自行车道。17、在人行道内行走，没有人行道的靠路边行……查看全文>>
违反尊敬的上级交警部门：我叫xxx，xxxx人，于2014年7月20日在xxxx路段强行超车，此外本人驾驶证为准驾车型b2，而所驾驶车辆为牵引车，严重地违反了道路交通安全法及其实施条例，给正常的车辆交通行驶造成严重的安全隐患。如今被xx公安局交通警察大队及时制止，及时处理。如果发生交通意外，将会造成严重的人员伤亡和财产损失。严重违反了《道路交通安全法》第29条等相关条款。事已至此，我还是要给上级交警部门做出深刻检讨，一定正视自己的错误，为自己的行为负责。除缴纳罚款之外，自觉接受身边家人和朋友对我的监督，以后决不再犯这样的错误。立誓做一个遵守交通规则的正义青年，积极参与交通安全知识教育，深刻认识……查看全文>>
自觉遵守交通规则去年的一天晚上，一名１７岁的男中学生骑着摩托车去参加同学聚会。在回家的路上却发生了可悲的事故。那时已经十点多了，可他却认为还早，于是就带着三个女生去兜风。在一个拐弯处，由于车驶得太快，做在最后面的一个女生被抛出了几米以外的马路中间，此时正好有一辆卡车行驶过来，这个女生就被卡车的车轮碾死了。摩托车倒了，其余三人分别受了重伤。这是一个值得去思考的问题。作为一名中学生，本就不该学成人开车，更何况还载了三个女生，多危险啊。这严重违反了交通规则。为了图自己一时的兴奋，而最终早成了惨重的结局。现在有很多人还不懂得遵守交通规则，总是一意孤行，认为方便，也不去考虑一下后果。今年春节，本来是带着……查看全文>>
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗。现在交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏„„我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让我们都自觉遵守交通规则，让交通事故永远……查看全文>>
遵守交通规则交通事故——生命的杀手，这是谁也不可否认的，在中国，就有千千万万起交通事故，引起了许多人的伤亡，要想不失去生命，不受伤害，就听我慢慢道来。一、法宝———听父母老师的啰嗦在家中，在学校，父母与老师总是把“过马路要走横行道。”“过马路要看绿红灯：红灯停，绿灯行，黄灯要慢行。”等等安全常识，挂在嘴边，时刻提醒着我们要遵守交通规则。聪明的你快快记好法宝—吧。二、法宝二——看关于交通的新闻在家中，就有一台“报纸转发机”——电视，为你每天播放世界的大小事，让你得知每日发生在别处的事情。当然，也会包括一些十分重大的交通事故，因此，你要机灵点，看看别人是因为什么而发生事故的，要防备防备，吸取教训不……查看全文>>
遵守交通规则，珍惜生命前段时间，我在家看电视的时候，从“1时间”栏目中看到这样一个消息：一个来自湖北的小女孩和妈妈一起来深圳看望在深圳打工的爸爸，玩了一个暑假后，因为要开学了，妈妈要带着小女孩准备回家上学，正当他们在去往车站的路上，在一个十字路口处，红灯时，因为母女俩要赶时间，妈妈走在前面，小女孩跟在后面，不幸的事情发生了，小女孩被一辆搅拌车撞死了。从这个故事中，我们可以得知因为小女孩和她妈妈不遵守交通规则造成的，如果妈妈带着她按规则行走，现在那个小女孩一定和我们一样欢乐的坐在教室里上课呢。所以，我们无论在什么时候都要做到右侧通行，红灯停、绿灯行，不在马路上打闹，走人行横道，遵守交通规则，在珍……查看全文>>
7遵守交通规则一、教学目标：（一）、认知目标：1.知道有关的交通设施、交通标志和交通规则。2.用违反交通规则的事例，使学生感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要性。（二）行为目标：知道遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁道口注意来往火车，不抢行。（三）能力目标：培养学生的合作意识、观察动脑、动手及社会实践能力。二、教学重点：1.懂得遵守交通规则的重要性。2.能认识有关的交通标志。3.了解交通规则。三、教学准备：1.学生准备。课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施，走入社会了解交通事故给国家、人民造成的危害。2……查看全文>>
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