加快“二次创业”步伐 努力建设特色鲜明的多科性研究教学型大学
加快“二次创业”步伐
努力建设特色鲜明的多科性研究教学型大学
我们结合高校特点和本校实际,精心组织,扎实推进,努力实现“党员干部受教育、学校发展上水平、师生员工得实惠”,圆满完成了试点任务,取得了较为明显的成效。
一、紧扣高校功能,深化思想认识,努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的自觉行动
高校的任务就是培养人才、科学研究和服务社会。活动开展以来,我们认真学习、深刻领会中央和省委确定的指导思想、主要原则和目标要求,全面动员,广泛宣传,在全校形成了三个高度一致的共识:
第一个共识是。高校学习实践科学发展观具有特殊意义。高校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主要阵地,更肩负着培养党的事业合格建设者和可靠接班人的重要使命,高校党委必须用先进的理论成果来培养和武装大学生,为他们在今后的工作中实践和发展科学发展观打下坚实的基础。
第二个共识是。高校学习实践科学发展观必须紧紧地围绕“全面提高育人质量,办人民满意的大学”这一鲜明主题。扩招以来,高校的办学质量、学生就业等已成为党和政府高度关注的重大问题,也是人民群众高度关心的热点问题。高校学习实践科学发展观要取得实效,就必须认真研究、正面回答“办什么样的学校,培养什么样的人”这一重大问题。
第三个共识是。学习实践科学发展观是我校自身发展的现实需要。过去50年,我校取得了可喜的办学成绩。尤其是从石油行业划转四川省后,我校实现了由部属院校向省属院校、由单一学科向多学科、由学院升格为大学的三大转变,如何练好内功、走好下一个50年,是本届党委必须解决的问题,这就必须以科学发展观为指导,认清校情、形成共识、科学谋划。
二、突出实践特色,创新活动形式,努力把科学发展观的要求转化为提升学校发展能力的现实载体
活动中,我们以三大共识为基础,在严格按照中央和省委的规定动作精心开展工作的同时,积极探索、大胆创新,采取了一系列切实有效的作法,确保活动落到实处、取得实效。
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